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MOOCHG5 Réaliser une frise chronologique

MOOCHG5 Réaliser une frise chronologique
C’est un grand classique des cours d’histoire, une composante de la compétence « se repérer dans le temps ». On peut réaliser des frises avec un outil numérique, et, encore mieux, les faire réaliser aux élèves. Une activité numérique assez simple à mettre en place. Le meilleur outil pour cela s’appelle frisechronos : c’est un site mais aussi une appli (pour iPad). Il permet de configurer facilement la ligne du temps, notamment avec les années avant J.C. On ajoute des événements et des périodes. Le site : L’appli : Les alternatives : Chrono-frise.fr : le plus proche de frisechronos mais en moins pratique. Le site d’infographie Pixcone intègre un modèle de ligne du temps. Pour prolonger, échanger : Lien vers le groupe Viaéduc

http://hg.ac-besancon.fr/2019/01/06/moochg5-realiser-une-frise-chronologique/

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documentation - internet Intelligent niveau 6e mis à jour le 10/03/2017 S'approprier l'organisation et le vocabulaire d'Internet en formalisant les représentations des élèves. Découvrir l’omniprésence de Google sur Internet. Calendrier chinois, romain, grégorien... Aux origines de la mesure du temps Le calendrier que nous utilisons quotidiennement est le fruit de siècles de réflexion et d'évolution. Entre les premières tentatives de mesurer le temps et aujourd'hui, les humains ont imaginé de nombreuses façons de bâtir un calendrier : basé sur le rythme des saisons, de la Lune, du Soleil... Utilitaire pour repérer les fêtes religieuses ou les cycles de l'agriculture. Entretien avec Jacques Gispert, enseignant retraité de l'université d'Aix-Marseille, membre de l'association Andromède à l'Observatoire de Marseille, où il présente un cours d'initiation à l'astronomie et auteur du livre Le calendrier et ses mystères, publié en 2019 aux Presses universitaires de Provence. De quand date notre calendrier ? Nous utilisons aujourd'hui le calendrier dit grégorien, qui est entré en vigueur à une date précise : le 15 octobre 1582.

Pourquoi ce blog ? Néocarto est un carnet de recherche dédié à la diffusion d’informations portant sur une pratique contemporaine de la cartographie statistique (ou thématique). Le carnet s’intéresse aux aspects méthodologiques, aux outils et aux ressorts de la fabrique de la carte. Situé en géographie, plutôt quantitative, il est largement ouvert aux disciplines connexes ayant une pratique générale du traitement et de la représentation de données localisées. Ce carnet est lié à l’émergence de la (néo)géographie comme nouvelle forme de production de l’information géographique, sous une forme graphique, cartographique, intimement liée à l’informatisation générale de la société. L’informatisation a en effet conduit à une (R)évolution de la création cartographique, qu’il s’agisse des supports ou des manières de faire. Ces bouleversements appellent à une relecture critique des méthodes cartographiques (thématiques) au prisme des nouvelles possibilités techniques et technologiques.

Si vous faites seulement 10 postures de yoga, faites celles-ci Les postures et techniques de yoga sont utilisées depuis des siècles comme façon d’atteindre une santé et un bien-être optimal. Ci-dessous, en voici 10 choisies parmi le Ultimate Yogi Program, avec la description de leurs bienfaits thérapeutiques. Même si vous n’avez pas quelques heures à consacrer à votre cours de yoga préféré, juste quelques minutes à pratiquer quelques postures peuvent être incroyablement puissantes, en particulier si elles sont pratiquées avec la respiration, l’intention et la présence. Malasana (Squat Yoga)

Le Convertisseur de calendrier Bienvenue au convertisseur de calendriers de Fourmilab. Cette page vous permet de convertir des dates dans un grand nombre de calendriers civils et para-informatiques. Tous les calculs sont faits en Javascript exécuté localement ; le code source complet est lié à cette page, et vous êtes libre d'enregistrer ce fichier sur votre propre ordinateur pour l'utiliser même lorsque vous n'êtes pas relié à l'Internet.

 Portail pédagogique académique : Histoire-géographie Le Mooc Hg revient pour sa septième édition, toujours à l’initiative de l’académie de Besançon. L’académie d’Orléans-Tours a le plaisir d’y participer pour la seconde fois avec cette année une proposition sur l’utilisation des balises de remédiation. Une balise de remédiation est un sigle visuel associé au symbole # apposé par le professeur sur la consigne de travail, sur une fiche de méthode ou bien sur la copie corrigée rendue à l’élève. Les lettres indiquées sont un code renvoyant à un type d’erreur. Par exemple, la balise #EXP correspond au fait de ne pas suffisamment utiliser ses connaissances pour expliquer un document ; ou bien encore la balise #ECH sur le fait de ne pas se repérer entre plusieurs échelles. Ces balises renvoient vers deux types de contenu : une capsule vidéo qui déconstruit l’erreur ciblée et une fiche qui aidera l’élève dans sa remédiation, pas à pas.

Comprendre notre cerveau pour comprendre nos décisions et nos actions Lors des nombreuses recherches en neuromarketing, il a été démontré que nous avions 3 cerveaux, et que l’un d’eux est le vrai décideur, celui qui va déterminer l’action. C’est ce cerveau qu’il faut activer, pour stimuler une action et donc influencer, comprenons d’abord quels sont ces 3 cerveaux, et comment ils sont utilisés : LE NEOCORTEX: C’est la partie qui pense et qui réfléchit de façon rationnelle. Il représente la conscience, la capacité symbolique (capacité de remplacer certaines choses par d’autres), le langage, base de la pensée abstraite. Seul le cortex a cette capacité : c’est pour lui un moyen de gérer les autres cerveaux plus anciens.

Découper l’histoire. Qu’est-ce qu’une période historique ? - EHESS Découper l’histoire. Qu’est-ce qu’une période historique ? "Ni thèse, ni synthèse, cet essai peut être lu comme l’aboutissement d’une longue recherche. Et d’une réflexion sur l’histoire, sur les périodes de l’histoire occidentale, au centre de laquelle le Moyen Âge est mon compagnon depuis 1950. Il s’agit donc d’un ouvrage que je porte en moi depuis longtemps, des idées qui me tiennent à cœur. Logiciel "Musée virtuel" pour vidéo-projeter à l’échelle des œuvres - Site académique HG Emc En 2010, une petite collaboration avec Dominique Mallaisy de l’académie de Reims nous offre un logiciel « Musée virtuel » permettant de vidéo projeter des œuvres tout en conservant leur échelle originelle : – Facile d’utilisation : calibrer sa projection en un clic, c’est à dire indiquer au logiciel avec la règle rouge à quoi un mètre sur votre projection correspond. – Charger les œuvres en renseignant les dimensions réelles – Ce logiciel accroche les œuvres redimensionnées dans un musée virtuel – Résultat : votre projection correspond à la réalité. – Très pratique : possibilités de réaliser des murs virtuels avec plusieurs tableaux et de les sauvegarder, des commentaires peuvent être ajoutés. Tout est expliqué dans l’aide.

Les 100 grandes idées de philosophie que vous devriez connaître ! Avertissement de l’auteur : cette compilation est bien évidemment subjective (comment ne pourrait-elle pas l’être ?). Cette liste doit être considérée comme un guide permettant de s’orienter dans l’histoire de la philosophie, et plus largement dans celle de la pensée, tout comme l’est la liste des 150 classiques de la littérature française pour la littérature. Dans le détail, les principaux critères qui ont guidé la sélection sont leur poids dans le panthéon occidental des idées et dans l’univers académique français ; la possibilité, plus ou moins grande, de les résumer simplement (d’où un biais favorable à la philosophie politique, notamment) ; et enfin, bien sûr, de manière au moins inconsciente, les préférences personnelles de l’auteur. Chaque idée de cette liste est liée à un auteur. Bien sûr, celui-ci ne doit pas toujours être considéré comme le seul à avoir présenté et travaillé l’idée, mais comme un penseur important associé à l’idée. La philosophie antique en 21 idées

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