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Liste de tapuscrits

Liste de tapuscrits
Sommaire des tapuscrits trouvés sur le net : Le site d'Echo d'Ecoles : Ce site offre sur demande le tapuscrit souhaité, c'est génial ! CLIC Chez Lutin bazar (merci à toi petit Lutin) : ----> La tribu des préhistos de Françoise Demars : CLIC ----> Entre ciel et terre d'Eric Sanvoisin : CLIC ----> Cromignon de Michel Gay : CLIC ----> Le cheval des cavernes de Stéphane Frattini : CLIC ----> Sauvons les sapins, Romain Drac : CLIC ----> Les lettres de Biscotte Mulotte d'Anne marie Chapouton : CLIC ----> Petit ogre veut aller à l'école ,Anne Marie Gaudrat : CLIC ----> La nuit de la rentrée Joe Hoestland : CLIC ----> Le repas des sorcières de Claude Cattelain :CLIC ----->La légende du comte Dracula (texte + questions) :CLIC ------>Le carnaval des chats : CLIC ------>Vif le dauphin : CLIC ----->La petite poule blanche : CLIC ------>Gaspard le cafard : CLIC ----->Les biglettes de Timéo, Thomas Scotta : CLIC ----->La belle lisse poire du prince de Motordu, PEF : CLIC ---->Et si je me bagarrais : CLIC

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Les contes et récits au cycle 3 - Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale du 17 Vous trouverez ici un certain nombre de fiches de travail concernant les contes de la liste indicative du livret d’accompagnement "la littérature au cycle 3" et quelques autres faisant partie du patrimoine de la littérature de jeunesse. Les choix des titres ont été faits en fonction des textes qui nous paraissaient les plus à même d’être abordés pendant le cycle et qui pourraient faire écho à des travaux sur ces mêmes textes ou sur d’autres effectués dans les cycles précédents. Elles sont conçues pour vous donner un aperçu du contenu de l’ouvrage et pour vous proposer des pistes de travail.

rentrée Tout est dans le titre! Voilà 4 ans que le cahier de vie dans ma classe est présenté sous forme de DVD de vie. J'achète des DVD réinscriptibles (qui durent plusieurs années), des DVD normaux et des boites de rangement. Je grave les DVD avant chaque vacances, les donne et les récupère au retour. Avant les grandes vacances, je range tous les DVD réinscriptibles et grave les DVD normaux. 101 histoires de Nasr Eddin Hodja Ahama Nasr Eddin Hodja est un ouléma mythique de la culture musulmane qui aurait vécu en Turquie, à une date indéterminée entre le XIIIe siècle et le XVe siècle. Sa renommée va des Balkans à la Mongolie et ses aventures sont célébrées dans des dizaines de langues, du serbo-croate au persan en passant par le turc, l’arabe, le grec, le russe et d’autres. Son personnage s’est fondu à celui de Joha (au Maghreb) Jha, Djha ou Djouha. Le personnage de Joha (en Égypte il s’appelle Goha, en Turquie il s’appelle Nasreddin Hoca (prononcer Hodja)) préexistait à celui de Nasr Eddin Hodja sans que l’on puisse clairement déterminer l’origine de ce personnage ingénu, faux-naïf du monde arabo-musulman.

Français La dictée s'est souvent retrouvée au cœur des débats dans l'éducation nationale. Lorsque j'étais à l'IUFM, On s'interrogeait beaucoup sur son utilité et certains la remettaient en question avec une telle ardeur qu'ils encourageaient purement et simplement son abandon. Je pratique cet exercice régulièrement dans ma classe, mais ni plus ni moins que n'importe quel autre travail d'orthographe. Pour moi le meilleur moyen de faire de l'orthographe est de produire des textes, mais il faut bien passer à un moment par un travail d'application des règles. Je trouve que la dictée permet d'évaluer l'évolution de certains acquis. En production écrite ( et même parfois en copie de leçon !

Rallye écriture Par Charivari dans Cycle III Français le 8 Septembre 2012 à 18:35 (Illustrateur : Patrick Vasco Gromy) 8/9/12 : ajout du Rallye "Les Misérables"15/10/11 : ajout du lien vers un générateur de diplôme Retrouvez sous forme de synthèse l'ensemble des 25 kits du praticien disponibles Publié le 25/05/10 Actualités 25 kits du praticien, véritables modes d'emploi pour agir sont aujourd'hui disponibles sur le site du Forum Permanent des Pratiques ( www.fpp.anlci.fr ) Téléchargez cette note de synthèse pour retrouver le résumé des kits du praticien réalisés partout sur le territoire pendant l'année 2009. L'analyse de ces bonnes pratiques a été proposée sous forme de solutions de formation lors de la rencontre nationale de l'ANLCI les 5, 6 et 7 mai 2010. Retrouvez dès aujourd'hui des réponses concrètes apportées sous forme de questions, comme proposé pour ces modules de formation :

Numération Jeu de plateau pour Petits. Pour faire découvrir un classique dès le plus jeune âge avec un nombre de règles réduit. Questionnaires "Les Romans Doc" Un grand merci à Laurence Sébastien et Nanoucilou Grillon masqué et Ailleurs qui m'apportent leur aide ! Je mémorise... et je sais écrire des mots (F. Picot) Par maikresse72 le 21 Juillet 2012 à 18:09 23/06/2013 -> Mise à jour de TOUS les fichiers Ce2. Dans cet article, vous trouverez des documents destinés à l'utilisation de la méthode d'orthographe "Je mémorise... et je sais écrire des mots" de Mme Françoise Picot.

Rallye lecture Cycle 2 et 3 "Lire c'est partir" Télécharger Drapeaux rallye lecture et Pochette rallye lecture et Diplôme (inspiré du blog de Charivari ) J'ai fait photocopier toutes les couvertures de livres que j'ai codé (vert : 5/6 ans, rose : 7 ans, rouge : 8 ans et bleu : 9/10 ans) grâce à des gommettes de couleur. Ces gommettes seront utilisées sur les couvertures photocopiées et plastifiées pour les fixer à une grande fenêtre de ma classe sous la forme d'un "rallye voiture", des gommettes sur les livres eux-mêmes, des gommettes sur les questionnaires.J'ai préparé des drapeaux étapes (étape verte, étape rose, étape rouge et étape bleu) ainsi que des drapeaux "départ" et "arrivée". Et le nec plus ultra pour les élèves : ils ont chacun "une voiture" personnalisée !!!

A Vous de Lire, du 27 au 30 mai 2010 En 2011, « À vous de lire ! » vous donne rendez-vous du 26 au 29 mai !Pour une demande de subvention, téléchargez le formulaire sur le site Internet du Centre national du livre date limite de dépôt des dossiers : 11 février 2011En 2011, la thématique nationale concernera « La Correspondance ». Les manifestations proposées devront s’inscrire dans cette thématique.

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