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Micro:bit

https://padlet.com/pascalbuch/microbit

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Qu'est-ce qu'un micro:bit ? "BBC micro:bit" est une carte micro-contrôleur qui a été conçue par la BBC, dans un but purement pédagogique. Lancé en 2015, le Micro:bit est destiné à être distribué dans l’ensemble des écoles de Grande Bretagne et la BBC prévoyait un minimum d’un million d’exemplaires. Elle permet à des élèves à partir de 11 ans d’aborder la robotique avec un langage graphique simple analogue à Scratch. Un ensemble de livrets ressources clé en main pour initier les élèves à la programmation informatique Le livret "C’est quoi un robot ?" est le point de départ incontournable et préliminaire à toute autre séquence d’apprentissage. Les autres livrets proposent des séquences d’apprentissage complètes à mettre en place en classe en fonction des outils disponibles en classe, séquences déclinées en cycle 1, 2 et 3.

Scratch 3 et micro:bit - installation Dernier #defiScratch ! (pour l'année 2019) Je vous propose d’enrichir votre projet en : ajoutant du son créant une manette de jeu avec la micro :bit 1. Inspection de l'Éducation Nationale de Gérardmer Des outils pour travailler la programmation et apprendre à coder des déplacements : Le logiciel d’initiation à la programmation Scratch : - Défis scratch - Encore plus de défis - Bibliothèque des blocs sur Scratch - Progression scratch Utiliser Glide pour créer une application smartphone – ePortFolio On le sait, l’usage des smartphones va grandissant. De plus en plus d’apprenants utilisent ce moyen pour se connecter à des ressources, Moocs, faire des recherches, etc. Dans le cadre de la formation “Laboratoire des Apprentissages du Numérique”, nous avons quelquefois été confronté au besoin de création d’une application smartphone. Pour cela, nous avons utilisé App Inventor, un outil de développement en ligne pour les téléphones et les tablettes sous Androïd qui demande un peu de codage et quelques temps de prise en main (si celui-ci vous intéresse, vous avez un cours pour débuter ici). Pas donné à tout le monde de s’y mettre.

Ressources pour micro:bit La carte micro :bit est un microcontrôleur créé par la BBC pour rendre « l’enseignement et l’apprentissage facile et amusant ». Très utilisée de l'autre côté de la Manche elle commence à faire des adeptes en France. L'intérêt des enseignants et pédagogues français pour cette carte devrait augmenter puisque Scratch 3 intègre des blocs permettant de la contrôler! Je vous propose de référencer ici des ressources autour de cette carte, ressources utilisables avec Scratch 3 mais également avec l'éditeur MakeCode et l'éditeur Edublock.MakeCode pour programmer en bloc et en JavaScript.Edublock pour programmer en bloc et en Python.

Tout est algorithme, tout est fonction Depuis 2008, année où j’ai acheté ma première tablette graphique, j’écris en classe sur ma tablette, je suis face aux élèves et ai l’écran de l’ordinateur sur ma droite, la tablette sous la main. Le tout est vidéo-projeté en arrière plan décalé sur ma droite sur un mur blanc à côté du tableau noir sur lequel je prends la craie de très rares fois... Ainsi, j’ai pu écrire en classe le cours, les corrections d’exercices, et j’ai pu annoter les devoirs et documents divers devant les élèves, avec eux, en les faisant participer en permanence, sans jamais leur tourner le dos. Tout ceci a été rendu possible grâce au logiciel Xournal sous Linux, un petit bijou de logiciel libre. [4] J’effectue ainsi des copies d’écran de tout ce qui est fait en classe, ou des exports en fichiers pdf que je transforme ensuite en fichiers images au format png grâce à The Gimp, logiciel de traitement d’images toujours sous Linux. Les albums virtuels y sont organisés

Mesurer la vitesse du son avec un microcontrôleur - Numérique et sciences informatiques L’expérience Cet article présente l’utilisation d’un microcontrôleur et d’un capteur de distance (émetteur/récepteur d’ultrasons) dans le but de déterminer la vitesse du son dans l’air. La détermination de la vitesse v du son repose sur la mesure de la durée t que met un écho de salve d’ultrasons à revenir vers sa source d’émission en se réfléchissant sur un obstacle placé à une distance d connue de la source. Robots de type tortue de sol – INITIATION À LA PROGRAMMATION Les robots les plus anciens que l’on retrouve parfois dans les écoles dont l’obsolescence est souvent liée à une batterie qui ne se charge plus. Tortue Jeulin : matériel crée au début des années 80, programmable par carte, le modèle sur secteur est encore utilisable et permet l’élaboration de séance dès la grande section de maternelle.Roamer : matériel un peu ancien mais toujours disponible, dès la maternelle. Il en existe une nouvelle version qui n’apporte qu’un nouveau design.Descriptif Les robots récents :

BlocksCAD – Programmation par blocs et Modélisation 3D – Mathématiques ac-martinique Prise en Main de BlocksCAD les solides de base : cube et pavé droit : les solides de base : Cône , Cylindre et pyramide : les solides de base : La sphère :

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