"L'école du genre", webdoc contre les stéréotypes - Onisep
Un outil pédagogique Après deux années de travail, des dizaines d'experts interrogés, autant de familles, d'élèves, d'équipes pédagogiques rencontrés à travers toute la France, le web documentaire "L'école du genre" constitue une plateforme conçue comme un outil pédagogique, qui décrypte ce qui dans notre éducation nous fait fille ou garçon. Déconstruire les stéréotypes En huit épisodes de huit minutes chacun accompagnés de bonus, le web documentaire retrace la vie d'enfants d’aujourd’hui, de la grossesse au choix du métier en passant par l'école primaire, l'adolescence, le lycée ou les salles de sport. Et le constat est assez éloquent : dès l’annonce du sexe de l’enfant, une machine est mise en route lui traçant un chemin préconçu. En effet que ce soit à l’école, à la télévision, au travail ou en famille, la société dans laquelle nous vivons est remplie de stéréotypes qui assignent dès l’enfance chaque sexe à des rôles et des comportements.
Justine Atlan : « Le cyberharcèlement scolaire s’est complètement banalisé »
Le confinement du printemps semble avoir durablement bousculé nos pratiques numériques, tout particulièrement auprès des adolescents qui se sont retrouvés en première ligne face à la cyberviolence. Décryptage avec Justine Atlan, directrice générale de l’association e-Enfance. Le phénomène du cyberharcèlement s’est-il généralisé aujourd’hui ? Contrairement à ce qui se passait il y a une petite dizaine d’années, il n’y a, aujourd’hui, pas un seul collège ou lycée qui ne fait pas face aux problématiques de cyberharcèlement. Ce phénomène s’est complètement banalisé. Toutes les situations de harcèlement scolaire se sont généralement poursuivies de façon numérique en 2020.
Infographie : le travail des femmes en 10 dates
En octobre dernier, le Sénat adoptait la proposition de loi visant à instaurer un quota minimum de femmes dans les conseils d’administration des grandes entreprises. Une date historique pour les Françaises, qui nous amène à nous pencher sur l’histoire des femmes en matière de travail. Et quoi de mieux qu’une infographie pour cela ?
L’oppression par le genre : une entrave à l’égalité
Les questions d’égalité entre filles et garçons, femmes et hommes sont plus que jamais au cœur de nombreux débats. Michèle Obama, dans un discours récent, rappelle que le degré d’émancipation des femmes, la façon dont elles sont considérées, reflète le niveau de civilisation d’une société. L’égalité de droit en éducation est soutenue par de nombreux textes de lois qui restent néanmoins sans effets réels au sein des établissements scolaires. Un paradoxe flagrant est la coexistence de ces discours d’égalité entre femmes et hommes et une forte catégorisation des femmes, qui restent dominées dans la majorité des sphères de la société. Que se passe-t-il entretemps ? Quels sont les freins à une véritable égalité entre les sexes ?
Sommes-nous tous de la même famille ?
Noire, jaune, blanche, verte... Parler de race chez l'être humain n'a pas de sens d'un point de vue scientifique.©SUPERSTOCK/SUPERSTOCK/SIPA
Climat scolaire et prévention des violences - Le harcèlement entre élèves
Comprendre Qu'est-ce que le harcèlement entre élèves ? Le harcèlement est une violence, peu visible, qui peut prendre la forme de violences physiques répétées, souvent accompagnées de violences verbales et psychologiques (insultes, moqueries, etc.), destinées à blesser et à nuire à la cible des attaques.Avec le développement des nouvelles technologies et des réseaux sociaux, il dépasse le cadre scolaire et affecte aussi les jeunes à travers le cyberharcèlement.Les victimes sont souvent seules face à cette menace diffuse.On peut considérer qu'il y a harcèlement quand :
Journée internationale des droits des femmes - Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse
Le 8 mars, Journée internationale des droits des femmes. Comme chaque année, le 8 mars est l’occasion de rappeler et d’illustrer l’engagement et la mobilisation du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche pour les droits des femmes et la politique de l’égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes. Cette mobilisation pour l’égalité est évidemment encore et toujours nécessaire : les inégalités, les préjugés ou les violences faites aux femmes qui perdurent dans notre société n’épargnent pas l’école. En dépit des progrès accomplis, beaucoup reste à faire et les dernières analyses de la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance, publiées à l’occasion de ce 8 mars 2015, illustrent notamment la persistance de parcours très différenciés entre filles et garçons et le paradoxe d’une réussite scolaire des filles qui ne se traduit pas dans l’insertion dans l’emploi.
Elèves : "Tenue républicaine" exigée ?
Depuis le 14 septembre dernier la France discute de la tenue vestimentaire des adolescentes.... Vendredi l’Ifop publiait un sondage (controversé) intitulé "qu’est-ce qu’une tenue correcte pour une fille au lycée ?" tandis que dans des émissions sur les chaines d’infos on demande aux Français s’ils sont pour ou contre l’uniforme scolaire – vous l’aurez noté, le sujet revient cycliquement sur le devant de la scène ! Il fait parler les adultes, les adolescents, et il ressort dans un contexte post Me too où la prise de conscience des agressions physiques et verbales dont sont victimes les filles, a gagné du terrain. Et où il apparait que l’éducation des garçons est cruciale.
Canopé - Sélection de ressources pour l'égalité fille et garçon
À notre époque où règne l’infobésité avec ses dérives que sont les infox, il est essentiel d’éduquer les élèves, les jeunes afin d’en faire des citoyen·ne·s averti·e·s et éclairé·e·s. Ne pas se limiter aux impressions, reconnaitre un argument solide et fondé sur des faits, observer le monde, expliquer les phénomènes, évaluer les informations et leurs sources, voilà les compétences à développer. Transmettre aux élèves, aux jeunes, une véritable culture de l’esprit critique, c’est aussi aider leur personnalité en construction à s’interroger sur elle-même. Trois temps forts, de septembre 2019 à juin 2020, sont mis en place à l'Atelier Canopé d'Arras pour aborder la thématique sous des axes différents : • orientation et neurosciences (valorisation des métiers scientifiques, sous l'angle de l’égalité filles-garçons) ; • éducation aux médias (focus sur les infox scientifiques) ; • maîtrise de la langue (les sciences au travers de la littérature).
