Outils numériques pour projets d'élèves La journée de travail des générations Y et Z va vous étonner On a beaucoup parlé du nouveau rapport des jeunes au travail, des exigences des générations Y et Z au niveau du management, de leur défiance vis-à-vis du monde de l’entreprise… Mais tout cela n’est rien en comparaison de leurs manières de travailler, radicalement différentes de celle de leurs aînés, les baby-boomers et la génération X. Les horaires, c’est l’horreur Pour les digital natives qui sont nés avec les nouvelles technologies, le temps ne s’écoule pas de la même manière. Multitasking, blurring, bleisure et micro-leisure… Les conséquences sur le déroulement d’une journée de travail sont nombreuses : on parle de multitasking, le travail multi-tâches qui nous fait zapper d’un dossier à l’autre et perdre en efficacité, mais aussi de « blurring » pour désigner l’effacement de la frontière entre la vie professionnelle et personnelle. Bienvenue dans l’ère de la micro-pause Ce que ce concept traduit c’est la fin de l’a journée de travail « à la papa ». Que doivent faire les entreprises ?
Sumnotes. Extraire l’essentiel de vos fichiers PDF – Les Outils Tice Sumnotes est un outil en ligne qui permet d’extraire facilement les passages surlignés et toutes vos notes personnelles depuis un fichier PDF. Si vous avez l’habitude de travailler avec de longs PDF et de surligner des passages importants lors de votre lecture, Sumnotes va grandement vous faciliter la vie. Ce service en ligne va en effet vous permettre d’exporter tous les passages annotés et les commentaires en un clic et vous pourrez ainsi vous concentrer sur l’essentiel. Sumnotes va extraire annotations et images contenues dans vos livres, notes ou papiers au format PDF. L’outil permet de les exporter au format .doc ou .txt pour une utilisation rapide dans un traitement de texte. L’utilisation est très simple. Contrairement à d’autres outils de ce type, Sumnotes ne demande aucune installation particulière. Pour des besoins ponctuels, vous pouvez utiliser Sumnotes gratuitement. Lien: Sumnotes Sur le même thème
Best Apps for Teaching & Learning 2016 Comic Life 3 by plasq LLC Level: Upper Elementary, Middle, and High SchoolPlatform: iOS Website Now an app, Comic Life 3 is the ultimate tool for turning your images into a comic. Tip: Writing and creating comics is not just for the Language Arts classroom. Google Now : toutes les commandes vocales en français Vous avez ou pensez activer Google Now sur votre Android, mais vous n'avez aucune idée des actions vocales qui existent ? Aujourd'hui, nous allons justement vous proposer un article sur lequel vous pourrez vous appuyer pour devenir incollable avec toutes les commandes vocales disponibles en français sur Android (et sur Chrome). Remarque : avant de commencer, précisons que Google met régulièrement à jour les possibilités de son assistant vocal et ce, en ajoutant de nouvelles actions vocales, notamment. Donc si vous en découvrez de nouvelles qui ne sont pas affichées dans cet article, vous êtes libre de nous les partager dans l'article en vue d'une mise à jour future. De plus, gardez à l'esprit que la plupart de ses commandes vocales nécessitent internet pour faire la recherche. Toutes les commandes vocales de Google Now Liste des actions vocales sur Android Commandes générales Définir [abnégation]. Contacts et communication Appeler [Jaqueline Dupont] [principale / domicile / mobile / ...].
Resoomer. Créer un résumé de n’importe quel texte – Les Outils Tice Resoomer est un outil en ligne assez incroyable. Il s’agit d’une sorte de moulinette magique qui va d’un clic produire un résumé de n’importe quel texte long pour peu que ce dernier soit un peu structuré. Un drôle d’outil qui va vous donner un bon petit coup de pouce lorsque vous avez besoin de résumer un texte en ligne par exemple. Resoomer analyse n’importe quel texte à la vitesse de l’éclair pour en extraire les idées et les faits les plus importants et vous proposer une nouvelle version du texte initial beaucoup plus courte. Resoomer fait des merveilles avec des articles de presse, des textes scientifiques, des textes d’histoire ou des commentaires d’œuvres s’ils sont bien structurés. À l’impossible nul n’est tenu, l’outil jette logiquement l’éponge avec des écrits type romans, narrations ou dialogues. L’utilisation est on ne peut plus simple. Le résultat généré par Resoomer n’est pas une synthèse parfaite. Lien: Resoomer
Webinars Jurgen Wagner E4.512-pqrs: Fuel Engagement with Humour06. 03. 2017 | 19:00h - 20:30h CETRita Zeinstejer / Host. Peggy Georgeaccess link: Apart from the fun factor, humour can : • be an effective way to engage students and activate learning• allow the student to feel a part of the class and possibly contribute without losing face, feeling exposed or vulnerable• be of particular importance in a communicative classroom, where the accent is on verbal authentic communication, participation and interaction. • dispel the myth that teachers must also be “comedians” to use humour in a language classroom successfully, with lots of examples and activities.• emphasize the integration of humour to reduce tension, improve classroom climate, increase enjoyment, increase student-teacher rapport and even facilitate learning• provide clear, practical examples of how and where to integrate humour into the classroom using different webtools.
Veille pour un-e bibliothécaire engagé-e Commencé il y a quelques mois puis mis de côté, le sujet de cet article a regagné toute sa pertinence et son intérêt en regard de l’actualité québécoise récente. Fin octobre, nous apprenions que le téléphone de Patrick Lagacé, un des chroniqueurs star de La Presse, avait été mis sur écoute par le Service de Police de la ville de Montréal. Plusieurs journalistes auraient subi la même intrusion dans leur travail et leur vie privée. Le 2 novembre dernier, Edward Snowden, le lanceur d’alerte américain le plus connu, donnait une vidéo-conférence à l’Université McGill. Il existe de multiples façons d’être un bibliothécaire engagé, et par le passé, de nombreuses figures de cette profession se sont illustrées (pensons par exemple à Éva Circé-Côté) dans la lutte pour l’éducation, l’accès à l’information pour tous. Mais c’est surtout dans le premier paragraphe du Manifeste que l’on retrouve en filigrane les défis que vivent les bibliothèques et les bibliothécaires d’aujourd’hui : Au Québec :
Pym.js: Embed iframes responsively About Pym.js Using iframes in a responsive page can be frustrating. It’s easy enough to make an iframe’s width span 100% of its container, but sizing its height is tricky — especially if the content of the iframe changes height depending on page width (for example, because of text wrapping or media queries) or events within the iframe. Pym.js embeds and resizes an iframe responsively (width and height) within its parent container. It also bypasses the usual cross-domain issues. Use case: The NPR Visuals team uses Pym.js to embed small custom bits of code (charts, maps, etc.) inside our CMS without CSS or JavaScript conflicts. Download Pym.js Requirements/Assumptions pym.js does not require jQuery or any other libraries. Browsers pym.js has been tested in: Internet Explorer 9, 10 (Windows 7), 11 (Windows 8) Chrome 32 (Mac 10.9) Firefox 26 (Mac 10.9) Safari 7 (Mac 10.9) iOS 7 Safari iOS 7 Chrome Android 4.4 Chrome Internet Explorer versions earlier than 9 are not supported. Installing with Bower
Postcards connecting the world - Postcrossing Apprendre à distinguer le vrai du faux sur le Web - École branchée Savoir reconnaître une information de qualité est un enjeu de plus en plus important pour bien vivre sa citoyenneté. Voici des ressources sur le sujet. L’accessibilité du Web rend l’accès à l’information à la portée de tous. Cependant, cette facilité ouvre aussi grand la porte à la propagation de fausses informations. Le débat sur les fausses nouvelles a notamment été au cœur l’élection récente de Donald Trump, aux Etats-Unis. En effet, les fausses nouvelles se sont multipliées sur le Web et sur Facebook, entre autres, particulièrement dans les dernières semaines de la campagne électorale. Catherine Mathys y faisait référence sur le site de Radio-Canada la semaine dernière et l’Agence Science Presse en avait même parlé avant l’élection. Plus près de chez nous, Habilomédias a publié de nombreuses ressources pédagogiques au sujet de l’authentification de l’information. Connaissez-vous d’autres ressources du genre? Sur le même thème 18 novembre 2015 Dans "Actualité" 18 décembre 2012