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Phyphox – Physical Phone Experiments

https://phyphox.org/

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Smartphones en Sciences-Physiques Les smartphones ont envahi nos établissements scolaires, la plupart des élèves en possèdent un. Mais ils sont loin d’utiliser toutes leurs possibilités. Pourquoi ne pas les utiliser en cours et en travaux pratiques ? Les smartphones ont des moyens de calculs puissants et ils sont dotés également de capteurs permettant de faire des mesures en science. Correspondance entre logiciels libres et logiciels propriétaires Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Faisant suite à l'article liste de logiciels libres, cet article est une liste d'alternatives libres proposant des fonctionnalités proche de logiciels propriétaires bien établis dans leur domaine d'application. Cette liste est loin d'être exhaustive et n'a pas pour but de mettre en avant des logiciels particuliers mais seulement de présenter différents logiciels (propriétaires ou libres) dans un même domaine d'application. Présentant les logiciels disponibles sur les systèmes Windows, GNU/Linux, Mac OS et BSD, la liste est divisée en plusieurs catégories ainsi qu'en domaines d'application afin de mieux s'y retrouver. Les logiciels[modifier | modifier le code]

Moodle, écarter les murs de la classe - DANE de Poitiers Pour faciliter l’usage du numérique en éducation, une plateforme d’apprentissage est mise à disposition des enseignants de l’académie par le rectorat de Poitiers. Principes de fonctionnement et bilan des trois 1ères années d’usage de ce service. Un outil libre adapté aux besoins des enseignants du secondaire Moodle1 est un LMS2 utilisé depuis longtemps dans les établissements d’enseignement supérieur et les lycées, pour offrir un environnement numérique d’apprentissage aux apprenant.e.s et des espaces pour la collaboration entre enseignant.e.s. EEPC et plateforme Moodle en classe d’anglais, collège de Lencloitre (2009)

FIZZIQ - Application pour tablette / smartphone FizziQ, une application gratuite pour transformer une tablette/smartphone en laboratoire portable et renforcer une pratique active des sciences. Utiliser l'application FizziQ en classe Traiter le son [Défi scientifique lancé aux élèves] Niveau sonore Smartphone : le labo ultime ? Niveau : Testé en classe de Science et laboratoire (Seconde) Type de ressource : Enseigner avec les Équipements Individuels Mobile (EIM) Annexe 1 : Informations smartphone, logiciels, risques Annexe 2 : Utilisation de Phyphox Annexe 3 : Compétences mobilisées

LiceCap. Créer un Gif animé à partir d'une capture d'écran LiceCap est une application à télécharger sur votre ordinateur qui permet de créer des Gifs animés à partir d’une capture d’écran. Gratuit et très simple à utiliser LiceCap mérite une place dans votre boîte à outils numérique. La popularité du format GIF animé ne se dément pas. Légères et facilement partageables, les animations en boucle au format GIF ont envahi le web et les réseaux sociaux. Ce format est également très pratique et très populaire dès lors qu’il s’agit de créer des petites démos ou tutos en ligne sur un site ou un blog. LiceCap est une petite application qui va vous permettre d’en réaliser très facilement en un tour de main.

Créer des contenus interactifs en HTML5 directement depuis votre site avec H5P Du contenu interactif dans vos pages web H5P est un fabuleux système à intégrer à un site pour ensuite créer directement depuis l’interface de votre blog, toute une série de contenus interactifs : qcm, glisser/déposer, champs à compléter etc… mais aussi des images ou des vidéos interactives, des jeux, des lignes du temps… bref, le service propose plus d’une vingtaine d’activités du plus bel effet, il est même possible de créer les vôtres. Des exercices interactifs et bien plus encore Applications android et nouveau programme Dans les nouveaux programmes de la maternelle et de l'élémentaire, l'intégration du numérique est très largement évoquée. Évidemment, on sait que la réalité du terrain est bien différente et que les maternelles sont bien souvent les dernières équipées par les communes car "il vaut mieux faire de la peinture..." Nous sommes tous d'accord que la peinture et autres activités de manipulation du réel ne doivent pas être remplacées par le numérique mais quiconque a regardé d'un peu plus près les applications proposées sur les tablettes aura compris qu'elles permettent des activités autonomes, individualisées, différenciées, motivantes, et créatives. L'oral est facilité par les traces qu'il laisse sur les tablettes, par la beauté et la simplicité des productions, par les interactions sociales et linguistiques qu'une bonne utilisation des tablettes favorise.

1ère PC : Mesurer une pression à l’aide d’un microcontrôleur et tester la loi de Mariotte. from microcontroleurs import arduino import matplotlib.pyplot as plt #creation de la commuication avec la carte arduino #le numero du port COM est à modifier

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