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Escape Game Laïcité au CDI

Escape Game Laïcité au CDI
Dans le cadre du cours d'EMC, mes élèves de Terminale L (les T6L pour ne pas les nommer) ont réalisé un escape Game sur le thème de la laïcité. Nous avons été aidés par la professeure-documentaliste, Emmanuelle Mussi. Je vais décrire ici la démarche de conception, le jeu et les éléments didactiques qui sont derrière les énigmes et les dispositifs, mettre à disposition le matériel. J'espère que vous pourrez vous en inspirer (je pense que c'est adaptable avec un peu de travail). La démarche de conception Nous avons cours d'EMC une heure tous les 15 jours. Note pour plus tard : faire jouer un escape game avant de commencer, ça leur donnera des idées ! Nous avons suivi la démarche proposée par le site S'cape 1ère étape : définir ensemble l'objectif pédagogique 2ème étape : le scenario - début du scénario : Il y a fort fort longtemps, les Hommes se sont fait la guerre autour de querelles religieuses. Là on voit bien l'idée que l'absence de laïcité sépare les communautés. Concevoir les énigmes :

http://pedagotice.blogspot.com/2018/06/escape-game-laicite-au-cdi.html

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Un escape game clé en main pour les bibliothèques sur le thème des idées reçues Mêlant sciences et investigation, cette enquête grandeur nature invite tous les curieux et curieuses, petits et grands, à vivre une expérience originale et ludique. Leur mission ? S'appuyer sur leur sens de l'observation, le travail d'équipe et un esprit critique pour déconstruire une vague d'idées reçues diffusées par un groupe se faisant appeler « Les Obscurantes ». Mais attention, l'horloge tourne...

Danger mortel pour le lycée professionnel Quelles qu’en furent les issues plus ou moins heureuses, les réformes scolaires ont toujours été dictées par une volonté de démocratisation, c’est-à-dire par le souci de rendre accessible à tous les jeunes, quels que soient leurs profils, la poursuite d’études. Nous dirons qu’il s’agit d’une boussole politique, même si le fonctionnement actuel du système éducatif ne montre pas – loin s’en faut – de concrétisation complète de ce beau principe. C’est toutefois de cet horizon que sont nés le collège unique ou encore la politique des « 80% au Bac » portée par le ministre Jean-Pierre Chevènement. On pourra toujours gloser sur la démonétisation des diplômes, mais force est de reconnaître que, aujourd’hui, 79% des adolescents obtiennent un baccalauréat général, technologique ou professionnel ; ce dont il faut se féliciter. Un petit rappel pour commencer. L’enseignement professionnel a également une histoire traversée de débats dont il fait encore les frais aujourd’hui.

Culture numérique (Réduire le cours) Internet : Qui décide ? Les normes et instituts de normes Pouvons-nous communiquer si nous ne comprenons pas la même langue? Non, sauf bien sûr si nous avons la chance d'avoir un interprète et dans ce dernier cas la communication n'est pas aussi simple. Pédagogie de la laïcité Ainsi que le proclame la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, « Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits ». Pour autant, ils ne sont pas semblables. Ils ont la liberté d’exprimer leurs convictions et leurs appartenances particulières. Les citoyens peuvent d’autant mieux se rassembler et accepter leurs différences qu’ils adhèrent aux valeurs de la République. La laïcité fédère et renforce l’unité de la nation. Elle s’oppose à tout ce qui divise ou sépare.

Etre prof, c'est un métier Dans cette période de troubles pour les enseignant.e.s en France, il est de moins en moins rare que certains sujets de conversation tournent en boucle dans vos repas de famille divers et variés : la réforme du Bac, le mouvement #Pasdevague…. Si vous êtes prof, comme moi, ou si vous avez des profs dans votre entourage proche, vous ne serez pas sans savoir que le métier d’enseignant est un métier qu’on emporte partout avec nous : beaucoup de travail s’effectue à la maison, et il est fort difficile de placer deux profs autour d’une même table sans que leur conversation ne s’oriente immédiatement vers leurs élèves, leurs points de mutation, leur fatigue mutuelle… Parmi ce brouhaha général entourant l’enseignement, il existe une petite voix persistante qui accompagne les profs de leur première titularisation jusqu’à leur retraite : « Prof, c’est un métier de planqué ! Autant de vacances pour si peu d’heures par semaine, j’en rêve ! ». Etre prof, c’est un métier.

Outils pour l'autoformation - C2i : Certificat Informatique et Internet - Université de Lille Ressources pour l'autoformation au C2i niveau 1 En préambule, si vous souhaitez passer le C2i niveau 1, nous vous recommandons vivement d'avoir suivi les modules de "Culture numérique" que propose l'Université à tous les étudiants de Licence (S2 : Internet, S3 : le web, S4 : la représentation des documents, S5 : pratique du traitement de texte et du tableur, le S6 ouvrira en février 2017). Retrouvez les contenus de ces cours sur le site : Le site web des C2i a fait peau neuve en 2016, il propose désormais une liste de 78 ressources sur le C2i niveau 1, essentiellement de courtes vidéo issues des MOOC C2i : Lien vers la page d'accueil du site des C2i : direct vers l'ensemble des ressoucres du C2i niveau 1 : vers FUN (France Université Numérique) qui propose régulièrement des MOOC (Massive Online Open Course) sur les thématiques du C2i niveau 1 :

Outils et ressources pour enfants dyspraxiques Dyspraxitheca est une plateforme multilingue, soutenue par le programme Erasmus+, de ressources adaptées aux élèves dyspraxiques et à leurs accompagnants, en anglais, français, grec, italien et portugais. Elle a pour objectifs, selon la présentation du site, « non seulement d’améliorer l’accès, la participation et les performances des élèves dyspraxiques, de 6 à 16 ans, au sein du système éducatif, mais aussi de les aider à gagner en autonomie dans les actes de la vie quotidienne ». Leçons, fiches pratiques, exercices et e-books Différentes aides à la consultation sont proposées à l'internaute chercheur : moteur de recherche interne, navigation thématique (catégories), rubriques et nouveautés. Les leçons et fiches pratiques (format PDF) sont destinées à accompagner respectivement les enseignants et les élèves sur telle ou telle « problématique », par exemple les drapeaux et les capitales. Sources

Les enseignants sont-ils payés sur 10 mois lissés sur 12 Question posée par le 05/03/2018 Bonjour, L'idée que les enseignants sont payés sur 10 mois en raison de la durée de leurs vacances est une intox qui circule, en dépit de nombreux démentis, depuis des années, voire des décennies.

Reprendre le pouvoir sur le web Les algorithmes et les données sur lesquels ceux-ci reposent sont placés au cœur des préoccupations du web d’aujourd’hui. C’est notamment le point d’intérêt du philosophe Thomas Berns, qui analyse la gouvernementalité algorithmique et sa prétention à la neutralité et à l’objectivité : les corrélations statistiques effectuées seraient suffisantes pour guider l’action et il deviendrait possible, à partir des masses de données collectées, de faire émerger des vérités sans plus avoir à se référer aux lois statistiques classiques. Le savoir ainsi généré est présenté comme protégé de toute subjectivité et fondé sur une saisie immédiate de la réalité. Cette « utopie de la norme objective » constitue un mirage et Thomas Berns insiste sur le fait que, contrairement à des idées véhiculées, ces normes n’émergent pas spontanément.

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