Valeur ajoutée - Monkey tie De-google-ify Internet - Main Page - Framasoft Le nouveau baccalauréat Baccalauréat 2021 : quelles nouveautés ? Il n'y a plus de série en voie générale mais des parcours choisis par chaque lycéen en fonction de ses goûts et de ses ambitions. Le baccalauréat 2021 repose pour une part sur un contrôle continu et pour une autre part sur des épreuves terminales. L'épreuve anticipée écrite et orale de français se déroulera en fin de première. En terminale, deux épreuves écrites portant sur les enseignements de spécialité ont lieu au printemps et deux épreuves se déroulent en juin : l'écrit de philosophie et l'oral préparé au long des années de première et terminale (cycle terminal). Le contrôle continu est composé d'évaluations communes organisées pendant le cycle terminal. BAC 2021 : INFORMATION IMPORTANTE Pour tenir compte des incertitudes liées à la crise sanitaire, les épreuves de spécialité du baccalauréat général et technologique seront évaluées en contrôle continu. 4 principes Une nouvelle organisation des enseignements Le calendrier des épreuves finales
RGPD GDPR Qu'est ce que c'est ? Les entreprises sont elles concernnées ? Qu’est ce que le RGPD GDPR ? Le règlement européen sur la protection des données ou RGPD GDPR est une directive européenne qui oblige toutes les entreprises et les administrations, à respecter certaines règles concernant le traitement des données à caractère personnel. Il est entré en application le 25 mai 2018. En d’autres termes, depuis le 25 mai 2018, toutes les entreprises qui gèrent des traitements de données à caractère personnel sont dans l’obligation d’être en conformité avec le RGPD GDPR. La particularité de ce règlement et qu’il concerne toutes les entreprises qui effectuent des traitements sur des données à caractère personnel de citoyen européen. Pas seulement en France ou en Europe. Aucun des pays effectuant des traitements sur des données personnelles de citoyen européen ne peut y déroger.Il est directement applicable de manière uniforme dans tous les pays du monde. Quel sont les objectifs du RGPD GDPR ? Mais pourquoi un tel règlement ? Savez-vous ce qu’elles en font ?
Règlement européen sur la protection des données : ce qui change pour les professionnels Le texte adopté est un règlement européen, ce qui signifie que, contrairement à une directive, il est directement applicable dans l’ensemble de l’Union sans nécessiter de transposition dans les différents États membres. Le même texte s’applique donc à partir du 25 mai 2018 dans toute l’Union. Dès lors, les traitements déjà mis en œuvre à cette date doivent d’ici là être mis en conformité avec les dispositions du règlement. Un champ d’application étendu Le critère du ciblage Le règlement s’applique dès lors que le responsable de traitement ou le sous-traitant est établi sur le territoire de l’Union européenne ou que le responsable de traitement ou le sous-traitant met en œuvre des traitements visant à fournir des biens et des services aux résidents européens ou à les « cibler » (en anglais monitor). En pratique, le droit européen s’applique chaque fois qu’un résident européen est directement visé par un traitement de données, y compris par Internet. La responsabilité des sous-traitants
Culture numérique - Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles Pourquoi un référentiel international de formation à la protection des données ? À l'ère numérique, l'éducation à un usage citoyen, responsable et éthique des nouvelles technologies constitue une priorité d'action, tout particulièrement auprès des jeunes en âge scolaire.La protection des données et de la vie privée constitue un volet clé de l'éducation au numérique. En ce sens, les personnels éducatifs ont un rôle essentiel à jouer dans cette éducation citoyenne au numérique.Acquérir une connaissance et une compréhension critiques de droits et responsabilités numériques, développer auprès des jeunes une démarche réflexive sur les usages qui sont faits des données personnelles, sensibiliser sur les risques et enseigner les pratiques permettant de se mouvoir dans l'environnement numérique avec confiance, lucidité et dans le respect des droits de chacun : tels sont en effet les objectifs de formation à atteindre. Pourquoi ? À propos du référentiel Les 9 domaines structurants
Le système scolaire français - les chefs d'établissement Un système à l’origine très centralisé Le système scolaire français est traditionnellement très centralisé et entre les mains de l’État (évolution tout au long du XIXe siècle). Une décentralisation commencée il y a vingt ans A partir de la loi de 1983 entrée en vigueur en 1986, les collectivités territoriales reçoivent certaines compétences de gestion, mais l’État conserve le contrôle du pédagogique (programmes ; examens ; formation, recrutement et rémunération des enseignants et des personnels de direction). Outre le ministère de l’éducation, le ministère de l’agriculture a la tutelle de certains établissements. Aujourd’hui les départements et les régions ont la responsabilité de la construction et de l’entretien des bâtiments dans le cadre d’un « schéma régional des formations » et d’un « programme prévisionnel d’investissement ». Des écoles privées sous contrat avec l’État Une administration très lourde Des échelons dans les régions et les départements Trois niveaux bien différenciés d. g.
Le RGPD pour les nuls, en une seule infographie Vous êtes harcelés de mails concernant le RGPD ? C'est on ne peut plus normal, EULERIAN TECHNOLOGIES a justement conçu une infographie pour vous aider, la RGPD pour les nuls. Vous en avez entendu parler un peu partout : le RGPD est entré en application le vendredi 25 mai 2018. Après quatre ans de débats, le Règlement général de protection des données personnelles (RGPD) est entré en application le 25 mai dans l’ensemble des pays de l’Union Européenne et va largement renforcer vos droits (à vous, internautes) sur l’utilisation de vos données personnelles. Prenons l’exemple d’Eugénie – une de nos trentenaires contemporaines conjuguant vie professionnelle et enfant en bas âge. Sur sa boîte mail personnelle, elle reçoit des offres promotionnelles (ce qu’on appelle une Newsletter) d’une marque de vêtement qu’elle aime bien. Voici le type d’informations, de données qu’une marque peut récolter sur votre parcours.
Apprentissage formel, informel, non-formel, des notions difficiles à utiliser... pourquoi ? Formel, non-formel et informel sont des notions en usage pour penser l’éducation, la formation et l’apprentissage tout au long de la vie et nous devons à la Commission européenne et au CEDEFOP(1) de leur avoir donné une posture universelle au tournant des années 2000(2), si bien qu’aujourd’hui on y réfère soit pour y adhérer, tout ou partie, ou pour s’en distancer. Rappelons les définitions. L’apprentissage formel est celui qui est dispensé dans un contexte organisé et structuré (par exemple dans un établissement d’enseignement ou de formation, ou sur le lieu de travail), et qui est explicitement désigné comme apprentissage (en termes d’objectifs, de temps ou de ressources). L’apprentissage formel est intentionnel de la part de l’apprenant; il débouche généralement sur la validation et la certification. L’apprentissage informel découle des activités de la vie quotidienne liées au travail, à la famille ou aux loisirs. Pourquoi est-ce si difficile de définir ces notions ? En conclusion
Elaborer une charte d'utilisation d'Internet Usage de l’internet dans le cadre pédagogique et protection des mineurs La circulaire ministérielle du 18/02/2004 (parue au BO n° 9 du 26/02/2004) impose à toutes les écoles une limitation et un contrôle de l'accès à Internet par les élèves. Cette circulaire fait donc obligation aux établissements scolaires de prévoir un certain nombre de dispositifs et de mesures propres à limiter l'accès à Internet et à protéger les mineurs. Plusieurs dispositifs sont ainsi à mettre en oeuvre dans les écoles :1. Vous trouverez sur le site Educnet toutes les informations nécessaires : De plus un site est dédié à ce problème de la protection des mineurs. 1. L'école ne doit pas permettre aux élèves d'accéder à des sites dont le contenu est indésirable (sites violents, sectaires, pornographiques, ...). Plusieurs situations sont possibles : 1. 2. 3. Il vous sera demandé : 2. 1. 2. 3. 4. 5.
Le label « lycée des métiers » Quelle que soit son offre de formation professionnelle, tout lycée peut entrer dans une démarche de labellisation. Chaque établissement sollicitant le label ou son renouvellement, doit avoir défini et mis en place une organisation répondant à un cahier des charges académique répondant au moins aux 7 critères suivants : Une offre de formations professionnelles construite autour d'un ensemble de métiers et de parcours de formationL'accueil de publics de statuts différentsUn partenariat actif avec le tissu économique local et les organismes de proximité agissant dans les domaines de la formation professionnelle, de l'orientation et de l'insertionL'organisation d'actions culturellesLa mise en œuvre d'actions visant à l'ouverture internationaleLa mise en place et le suivi d'actions pour prévenir le décrochage scolaire et pour accueillir des jeunes bénéficiant du droit au retour en formation initiale prévu à l'article L. 122-2Une politique active de communication
Le Règlement Général sur la Protection des Données (RGPD), mode d’emploi Le RGPD, qu’est-ce que c’est ? Le règlement général de protection des données (RGPD) est un texte réglementaire européen qui encadre le traitement des données de manière égalitaire sur tout le territoire de l’Union Européenne. Il est entré en application le 25 mai 2018. Le RGPD s’inscrit dans la continuité de la Loi française Informatique et Libertés de 1978 établissant des règles sur la collecte et l’utilisation des données sur le territoire français. Il a été conçu autour de 3 objectifs : renforcer les droits des personnesresponsabiliser les acteurs traitant des donnéescrédibiliser la régulation grâce à une coopération renforcée entre les autorités de protection des données. Données personnelles : de quoi parle-t-on ? Une donnée personnelle est décrite par la CNIL comme « toute information se rapportant à une personne physique identifiée ou identifiable ». identification directe (nom, prénom etc.)identification indirecte (identifiant, numéro etc.). Êtes-vous concerné par le RGPD ?