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Pourquoi se passer de 50% de nos talents ?

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Femmes et Mathématiques Depuis 2009, Animath et femmes & mathématiques organisent des journées destinées à aider les filles à dépasser leur représentation des métiers liés aux mathématiques, à ne pas minorer leurs ambitions et à ouvrir l’éventail de leurs choix possibles dans les filières scientifiques. L’âge décisif des choix d’orientation se situe entre 13 et 15 ans, puis entre 17 et 19 ans. Donc des journées thématiques sont organisées en direction des jeunes filles scolarisées en Troisième ou en Seconde et pour celles scolarisées en Première S et Terminale S. Free ESL, EFL printable worksheets and handouts Tâches ménagères et confinement Texte de compréhension et expression écrites. Malgré un siècle d'émancipation, les femmes assument toujours la plupart des tâches ménagères. Pendant le confinement, l'écart s’est encore creusé. Comment répartir équitablement ces corvées ?

Eliane Viennot : bio Éliane Viennot est née à Lyon. Elle a fait ses études secondaires à Toulouse et supérieures à Paris. Militante au Mouvement pour la Liberté de l'Avortement et de la Contraception (MLAC) puis dans divers groupes de femmes, elle a participé à la création d'une librairie féministe, Carabosses, associée à un café littéraire, Barcarosse (Paris). Elle a ensuite repris ses études, séjourné deux ans aux États-Unis, passé l'agrégation de Lettres et enseigné dans le secondaire durant huit ans, puis dans le supérieur. Ayant consacré sa thèse à Marguerite de Valois (la «reine Margot»), elle s'est spécialisée dans les écrits des femmes politiques de la Renaissance. Plus largement, elle s'intéresse aux relations entre les femmes et le pouvoir, au traitement (historique, littéraire, politique…) de ces relations, et à leur transmission dans la mémoire collective.

Alerts, la meilleure alternative gratuite à Google Alerts FAQ Pour Alertes Que font les outils comme Talkwalker Alerts et Google Alerts ? Vous connaissez la définition de base : un système d’alertes qui vous aider à suivre l’actualité de n’importe quel sujet, qu’il s’agisse de votre marque, de vos concurrents ou de votre secteur d’activité, sur le web. Mais concrètement, qu’est-ce que cela veut dire pour vous ?

Le cybersexisme: quand les violences virtuelles deviennent réelles Dans un monde toujours plus connecté, adopter les bonnes pratiques sur Internet pour soi ou son entourage n’est pas toujours évident. Pour vous aider à maîtriser l’environnement numérique et décrypter notre société 2.0, un temps de conférence et d’échange vous est proposé chaque trimestre pour mieux décrypter notre société 2.0. LE SUJET - Le cybersexisme: quand les violences virtuelles deviennent réelles Le cybersexisme et le cyberharcèlement sont des phénomènes numériques au cœur de l’actualité, qui touchent aussi bien les adultes que les adolescents, voir les enfants. Ressources et documents - Ministère de la Culture Le document audiovisuel produit en 2009 en est la parfaite illustration. Le film « Vivre ensemble – Rendons accessible à tous l'offre des établissements culturels » présente le dispositif mis en place par les établissements culturels et son impact auprès du public en s’appuyant sur des interviews de ces relais, passeurs de culture. Pour visualiser le film « Vivre ensemble – Rendons accessible à tous l'offre des établissements culturels » (format flv) Sont également disponibles : Le Guide des sorties culturelles 2019

1905 : la «  coéducation des sexes  » en débats Je fis enlever les barrières (...), la paix et la pureté revinrent avec la confiance et la liberté. Marguerite Bodin, Les Surprises de l’école mixte. 1 Le thème de la « coéducation des sexes » figure à l’ordre du jour du IVe Congrès des Amicales d’Institutrices et d’Instituteurs de France et des Colonies qui se tient à Lille en août 19051. Un congrès charnière à bien des égards : de nombreux délégués ont déjà constitué des syndicats dans plusieurs départements durant les mois précédents. Certains syndicalistes, soucieux de « l’institution d’un enseignement critique »2, décident de participer activement aux débats portant sur des questions pédagogiques et fournissent, notamment sur celle de la coéducation, les contributions les plus audacieuses. 2 La coéducation étant déjà réalisée à l’école maternelle et dans les classes uniques rurales, le régime scolaire dit « séparatiste » – qui sépare garçons et filles –, est perçu tout d’abord par nombre d’instituteurs comme « artificiel ».

CEMTI (Univ. Paris 8) - Centre d'études sur les médias, les technologies et l’internationalisation Maîtresse de conférences en Sciences de l’information et de la communication à l’UFR « Culture et communication », Université de Paris VIII. Co-responsable du master ICCREA. Responsable de la spécialisation M2 ICCREA « Plateformes numériques : logiques, stratégies, enjeux ». Thèmes de recherche

Pocket : un outil d’organisation des contenus Web mis à jour le : 19 mai 2020 à 8h11 min En tant qu’enseignant, on aimerait parfois pouvoir mieux organiser nos trouvailles et idées puisées d’un peu partout sur le Web. Voici une application bien utile pour y arriver, qui sera certainement un atout aussi pour les élèves lorsqu’ils font des recherches. Source : Après avoir trop longtemps utilisé diverses méthodes plus ou moins efficaces pour sauvegarder des textes du Web que je voulais lire ultérieurement – du style conversation Messenger avec moi-même, les favoris dans mon navigateur Web ou des captures d’écran sur mon téléphone intelligent -, j’utilise maintenant un outil simple qui permet d’organiser tout cela : Pocket.

perseus.univ-lorraine.fr NEGRAOUI Nada Adresse mail : nada.negraoui@univ-lorraine.fr Sujet de thèse: Webinaires - Doc en Stock Le webinaire est une conférence en ligne à laquelle vous pouvez participer de chez-vous avec votre ordinateur. Pour cela, il suffit de s’inscrire à la conférence en cliquant sur le bouton inscription. Un ordinateur et une connexion internet (de préférence filaire) sont requis pour suivre la conférence.

[Portrait] Nada Negraoui : une voix contre les discriminations Elle se demande pourquoi on a souhaité l’interviewer : « J’ai du mal avec cette espèce de culte de la personne… Sans tomber dans une sorte d’humilité extrême, je ne suis pas toute seule à agir… » Nada Negraoui, doctorante au laboratoire Perseus (Psychologie ergonomique et sociale pour l'expérience utilisateurs), s’est vu remettre, le 16 novembre 2019, un des « Trophées Grand Est Jeunes talents ». Ce concours distingue des jeunes âgés de 15 à 29 ans qui font preuve d’audace dans leurs innovations, leur créativité, l’excellence, ou encore l’engagement. C’est dans la catégorie « S’engager pour l’égalité, la lutte contre les discriminations » que Nada a été remarquée, tant par son engagement associatif que par ses travaux de recherche. Echanger pour comprendre Difficile de recenser toutes les activités associatives de la jeune doctorante.

NumériFOS - Le français des affaires Initiée par l’Institut français et mise en œuvre par le comité FOS du français des affaires de la CCI Paris Ile-de- France, cette banque de ressources est destinée aux enseignants en FLE souhaitant enseigner ou enseignant le français sur objectif spécifique. NumériFOS ambitionne de devenir la banque de ressources de référence en français sur objectif spécifique. Vous êtes professeur de Français sur objectifs spécifiques (FOS) et vous avez conçu un dossier pédagogique que vous souhaitez partager avec vos collègues ?

Même les scientifiques ont des stéréotypes de genre… qui peuvent freiner la carrière des chercheuses Les femmes restent sous-représentées dans la recherche scientifique : au CNRS, toutes disciplines confondues, le pourcentage moyen de chercheuses est de 35 %. Et, plus l’on s’élève dans la hiérarchie, plus ce pourcentage diminue. Plusieurs raisons sont invoquées pour expliquer ces disparités : différences de motivation, autocensure… les discriminations en font-elles partie ?

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