12 portales con recursos TIC gratuitos para trabajar en el aula y en casa Para Infantil, Primaria… Y de Matemáticas, Inglés, Conocimiento del Medio… En esta entrada recopilamos 12 portales donde puedes encontrar el recurso (vídeos, ejercicios, contenidos…) que necesites como docente para el aula o si eres una familia, para tu hij@. Todos cuentan con buscador, así que dar con el que necesitas es muy sencillo. ¿Empezamos? Portales con recursos TIC gratuitos 1. Creada en enero de 2009, esta comunidad educativa proporciona más de 50.000 recursos educativos abiertos, desde Infantil hasta Bachillerato. 2. De indispensable consulta por la variedad de contenidos, recursos, información… Está coordinado por Aníbal de la Torre (@anibaldelatorre), entre los autores colaboradores están Fernando Trujillo (@ftsaez), Juanma Díaz (@juanmadiaz), María Jesús Camino (@mariajesusmusic), Néstor Alonso (@nestomatic), Salvador Llopis (@SalvaLlopis)… y así hasta un total de cerca de 20 docentes expertos en el uso de las TIC en la Educación. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
11 Time Management Tips That Work Do you feel the need to be more organized and/or more productive? Do you spend your day in a frenzy of activity and then wonder why you haven't accomplished much? Then these time management tips are for you — they'll help you increase your productivity and stay cool and collected. 1. This is the first thing you have to understand about time management, that no matter how organized we are, there are always only 24 hours in a day. 2. Many of us are prey to time-wasters that steal time we could be using much more productively. In a survey by salary.com, 89 percent of respondents admitted to wasting time every day at work: 31 percent waste roughly 30 minutes daily31 percent waste roughly one hour daily16 percent waste roughly two hours daily6 percent waste roughly three hours daily2 percent waste roughly four hours daily2 percent waste five or more hours daily Are you a time waster? 3. Remember, the focus of time management is actually changing your behaviors, not changing time. 4. 5. 6. 7.
Herramientas TIC Básicas para la gestión de un centro docente by maria barceló on Prezi Recursos Humanos Amb data 2/03/2020 es va publicar en el DOGV l'Ordre 4/2020 per la qual es convoca procediment selectiu d'accés al cos docent de subgrup superior, per al cos de professors d'Ensenyament Secundari, en la qual s'establia un termini de presentació d'instàncies de quinze dies naturals, comptats a partir de l'endemà a la seua publicació. La declaració de l'estat d'alarma, mitjançant Reial decret 463/2020 de 14 de març, per a la gestió de la situació de crisi sanitària ocasionada pel COVID-19 contempla, en la seua Disposició Addicional Tercera, la suspensió de termes i la interrupció de terminis en la tramitació d'expedients administratius. Com a conseqüència el termini de presentació d'instàncies, del citat procés selectiu, va quedar interromput formalment el dia 15 de març, mancant tres dies per a completar el termini d'inscripció. S'ha modificat el procedimient de presa de possessió i alta en nòmina per al personal funcionari interí, per això:
TEA EU Login Skip to Main Content This website uses cookies. Learn more about the European Commission's cookie policy Close this message Mobility Tool requires you to authenticate Sign in to continue Create an account Or Or use the eID of your country Select your country Servicios de Atención a la Educación Integrada — Web de la ONCE Los alumnos con ceguera o deficiencia visual cuentan con las adaptaciones necesarias y el apoyo de profesionales especializados. Son atendidos por el Servicio de Atención a la Educación Integrada, a través de los 33 Equipos Específicos de Atención Educativa a las personas con ceguera o deficiencia visual, cada uno de los cuales interviene en un ámbito geográfico que, generalmente, es provincial. Estos Equipos Específicos forman parte de los recursos que la ONCE y las Administraciones Educativas de las Comunidades Autónomas establecen en los convenios de colaboración en materia educativa, y garantizan que los alumnos, sus familias y los centros donde se escolarizan reciban los apoyos necesarios. Los Equipos Específicos tienen como objetivo asegurar que el alumno/a con discapacidad siga el currículo escolar oficial. Para ello, se aportan una serie de aprendizajes específicos necesarios para su desarrollo personal y social, utilizando las estrategias siguientes: Áreas de intervención
Certificados de Prevención de Riesgos Laborales Los centros podrán expedir la certificación de Prevenció de Riesgos Laborales según ORDEN 1/2014, de 8 de agosto, de la Conselleria de Economía, Industria, Turismo y Empleo y la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, por la que se regula la certificación de la formación en prevención de riesgos laborales y de su nivel básico para el alumnado que curse ciclos de Formación Profesional Básica, ciclos formativos de grado medio o de grado superior de Formación Profesional en el ámbito de la Comunitat Valenciana. (DOCV núm 7338 de 13.08.2014) A continuación se ofrecen los modelos rellenables de los certificados de Prevención de Riesgos Laborales: Anexo I: Grando Medio y Grado Superior.