12 portales con recursos TIC gratuitos para trabajar en el aula y en casa

Salta - Guia de viagem e dicas de turismo "La linda". É assim que os argentinos se referem a Salta, capital da província de mesmo nome. Localizada no noroeste do país, nas imediações da Cordilheira dos Andes, a cidade ainda ostenta as construções de seu passado colonial. No passado, Salta era uma parada no meio da rota comercial para as minas de ouro na Bolívia e, com o fim do domínio espanhol, acabou parada no tempo. Salta é o destino perfeito para quem curte belas paisagens montanhosas, gastronomia regional, vinhos e um pouco de aventura. Não há voos diretos saindo do Brasil, mas LAN e Aerolíneas Argentinas fazem a rota com conexão em Buenos Aires. Uma vez la, fique ao menos cinco dias para explorar bem a cidade e as belezas de seu entorno.

material educativo Herramientas TIC Básicas para la gestión de un centro docente by maria barceló on Prezi Pre-inscripción en el Máster INSTITUTO IBEROAMERICANO DE MUSEOLOGÍA MÁSTER EN MUSEOLOGÍA El plazo de preinscripción finaliza el 25 de mayo de 2018 (Plazas limitadas: una vez cubiertas las plazas la convocatoria se cerrará). Antes del 30 de mayo de 2018 los alumnos preinscritos deberán completar su matriculación y abonar su matrícula, en uno o dos plazos. Las plazas son limitadas, y se atenderán por riguroso orden de preinscripción. Las clases comienzan el 30 de mayo de 2018. El máster tiene un coste total para el alumno de 1125 euros y se abona en tres plazos: (preinscripción, primer y segundo plazo de matrícula). Aquellos alumnos que lo deseen pueden realizar el pago en un solo plazo. Si desea comprobar la equivalencia del importe con la moneda de su país pulse este enlace: www.conversormonedas.com Para realizar su preinscripción en el Máster online en Museología debe realizar los siguientes pasos: Primero: Cumplimentar el formulario de preinscripción que aparece más abajo antes del 25 de mayo de 2018. Una vez que haya realizado el ingreso, rellenar los siguientes datos.

Science Games and Videos | Educational Games for Kids TEA Conversor de monedas gratis - Dólar - Euro - Peso - Bitcoin La red educativa escolar Servicios de Atención a la Educación Integrada — Web de la ONCE Los alumnos con ceguera o deficiencia visual cuentan con las adaptaciones necesarias y el apoyo de profesionales especializados. Son atendidos por el Servicio de Atención a la Educación Integrada, a través de los 33 Equipos Específicos de Atención Educativa a las personas con ceguera o deficiencia visual, cada uno de los cuales interviene en un ámbito geográfico que, generalmente, es provincial. Estos Equipos Específicos forman parte de los recursos que la ONCE y las Administraciones Educativas de las Comunidades Autónomas establecen en los convenios de colaboración en materia educativa, y garantizan que los alumnos, sus familias y los centros donde se escolarizan reciban los apoyos necesarios. Los Equipos Específicos tienen como objetivo asegurar que el alumno/a con discapacidad siga el currículo escolar oficial. Para ello, se aportan una serie de aprendizajes específicos necesarios para su desarrollo personal y social, utilizando las estrategias siguientes: Áreas de intervención

10 elementos clave para innovar en el aula | Virtual Educa Entre todas las exigencias y demandas que se le hace a la escuela actual, parece ser que la innovación es una de las más apremiantes y urgentes. Todos coinciden que no se puede seguir enseñando a los ciudadanos del siglo XXI como se hacía en el siglo XX y que la innovación es una cuestión de sobrevivencia, tanto como el respirar. ¿Cuáles son los entornos y elementos que favorecen la práctica y construcción de una cultura escolar innovadora? Diversas investigaciones y experiencias acumuladas en centros que han realizado procesos de cambio y transformación, coinciden en al menos 10 elementos concretos, cotidianos y prácticos, a tener en cuenta cuando se quiere generar innovación educativa, desde los simples procesos de mejoramiento continuo o mejoras incrementales, hasta la más extrema denominada innovación disruptiva. 1. 2. La innovación escolar es fruto de entornos colaborativos y no competitivos.  3. Pretender innovar al interior de la escuela y no incomodar a nadie, es un sueño. 4.