Un partenariat de plusieurs acteurs permet l’autoconstruction de 12 logements par et pour des jeunes sans abri et sans emploi : le projet Sound Image
Dans les années 60, l’architecte Walter Segal développe une nouvelle approche pour permettre aux personnes sans qualifications de construire leur propre logement. Il propose une méthode de construction en bois destinée aux personnes en recherche de logement et sans qualification en matière de bâtiment. La première expérience fut initiée en 1978 à Londres (Lewisham) sur les terrains d’une municipalité londonienne pour des familles à bas revenus, ensuite d’autres ont suivi comme celui de Zenzele (ce qui signifie l’abri en Swahili) à Bristol (sud ouest de l’Angleterre). Ce genre de méthode s’adapte à divers publics (récemment, des maisons ont été autoconstruites par et pour des personnes handicapées physiques). Des agences pour promouvoir l’autoconstruction ont été fondées, comme, par exemple : Walter Segal self build trust (1987) ; Community self build agency (1989); Young builders trust (1994). Peu après, la PCHA demanda avec succès un financement à la Housing Corporation. Principal :
Sarkozy, Israël et les juifs
About
/tmp/lab is a hacker space in Vitry sur Seine for people doing creative things with technology, culture and arts. It’s the first Parisian hacker space and is a project from lelab.fr initiative. We are hosting projects, workshops, conferences and a lot of various technological activities in this 100 square meter underground space. We aim at getting together people from the most varied horizons, making projects together and sparking new ideas for the 21st century. You can reach most of us on irc.freenode.net on #frlab and make sure also to subscribe to the mailing list for information and discussion. Why This name “/tmp/lab”? Who can participate? Where is it? Are you bad people? Legally, how do you exist? A non-profit association in France (Association loi 1901) that manages the local event in Vitry and is in direct contact with many other hacker spaces in Europe and in France to promote freedom and creativity in technology. A US-based entity that is responsible for this website.
Drugs.com | Prescription Drugs - Information, Interactions & Side Effects
Concevoir un web-documentaire en 3 clics !
AMAP, monnaies locales, habitat participatif, éco-tourisme, médias libres, partout dans le monde, des hommes et des femmes inventent de nouvelles façons de se nourrir, d’échanger ou d’habiter la planète. Reliées entre elles, ces différentes actions représentent les voies de la transition. Fort de ce constat, Une Seule Planète a conçu un nouvel outil numérique d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale. Un outil pédagogique numérique ? Des parcours numériques en plusieurs étapes mêlant supports audio, vidéo et texte, participatifs, pour explorer, comprendre et questionner d’autres façons de faire. Un outil pédagogique contributif ? Cet outil vous permet de : Créer un parcours sur les transitions avec votre point vue Explorer un parcours thématique déjà en ligne et contribuer Animer et sensibiliser en utilisant cet outil : Comme un support d’animation : Comme un outil collaboratif d’animation ou de sensibilisation :
Le blog politique de Luc Mandret
Petite-Entreprise.net le portail des petites entreprises
LibreRouter : Pourquoi acheter un routeur quand on peut construire le sien ?
Les collaborateurs du réseau communautaire AlterMundi travaillent avec des partenaires au Mexique. Photo du blog d'Altermundi. Pour se connecter à Internet, la plupart des personnes dans le monde comptent sur des sociétés privées pour leur fournir ce service et le matériel nécessaire – contre paiement . Nous dépendons d'entreprises comme Asus, Cisco, Eriksson et Huawei, qui fabriquent des modems et des routeurs permettant d'accéder au net. Mais ce n'est pas la seule façon de se connecter. En août 2016, l’IETF (Internet Engineering Task Force, Groupe de travail d'ingénierie de l'Internet), où sont développées les normes techniques d'Internet, ont reconnu dans un document qu’ « un ensemble de déploiements de réseau alternatifs était apparu ces dix dernières années dans le but d'apporter aux gens la connectivité Internet ou de fournir une infrastructure de communication locale ». Les réseaux communautaires peuvent jouer différents rôles. Découvrir LibreRouter
World Values Survey
Entretenir un poulailler autonome : une démarche en permaculture
Élever des poules présente de nombreux avantages. Dans cette vidéo pédagogique, Damien Dekarz explique comment entretenir un « poulailler autonome ». Arbres fruitiers, orties, bassin pour attirer les insectes : les techniques ne manquent pas pour permettre aux gallinacés de se nourrir et de s’épanouir. Passez à l’acte avec le tutoriel (principe et plan de poulailler) Commencer un petit élevage de poule, à lire dans Comment devenir autonome, tome 2, actuellement en kiosque Lire aussi : Les plaisirs du poulailler collectif
Find Industry reports, Company profiles and Market Statistics
L’attention, ça marche !
Photo : Alain Elorza Aux Pays-Bas, son pays d’origine, Eline Snel est célèbre depuis qu’elle a réussi à convaincre son gouvernement d’enseigner la méditation à l’école. Grâce à elle, tous les professeurs des établissements primaires de ce pays bénéficient aujourd’hui d’une formation gratuite à la méditation des enfants, financée par l’État. On connaît aussi fort bien Eline depuis la parution, en 2012, de son best-seller Calme et attentif comme une grenouille (Éditions les Arènes, 2012), premier ouvrage de méditation pour les enfants (1), traduit en plusieurs langues et vendu à 200 000 exemplaires dans 20 pays. Eline a fait ses premières armes comme infirmière à l’hôpital. Photo : Holistic Life Foundation Aujourd’hui, Eline forme des parents, des enseignants et des thérapeutes européens, mais aussi chinois, à une méthode appelée « L’attention, ça marche ! Une fois qualifié, où exercer en France ? (1) Préface de Christophe André. (3) contact (at) enfanceetattention.org Par Cécile Cros
A Saint-Etienne, une nouvelle forme de pédagogie sociale émancipe les femmes et les enfants d’un quartier pauvre
Dans un quartier populaire de Saint-Etienne, des « ateliers de rue » sont proposés régulièrement aux enfants. Leur principe : un accueil libre, inconditionnel et gratuit. Sur cet espace en milieu ouvert, les enfants, parfois accompagnés par leurs parents, sont invités à prendre des initiatives et à coopérer. Ces ateliers s’inspirent d’une pédagogie sociale visant à expérimenter de nouvelles façons de vivre et d’éduquer collectivement, avec tous les âges et à partir de toutes les cultures. Difficile de trouver l’espace de jeux du quartier de la Tarentaize, bordé par un boulevard urbain d’un côté, abrité par une grande médiathèque de l’autre. « Chacun possède un petit bout de l’histoire d’un enfant » L’association Terrain d’entente propose de partir des idées des enfants, et de compter sur tout le monde pour les réaliser. « Nous nous sommes efforcés d’entendre, de comprendre » « Il y a beaucoup de cafés pour les hommes, mais rien pour nous » Peu de moyens, beaucoup d’« inventivité »
