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Antivirus gratuit pour les enseignants et autres personnels

Antivirus gratuit pour les enseignants et autres personnels
Depuis septembre 2010, le ministère permet aux enseignants (et à tous les autres personnels disposant d’une adresse de courriel académique) de bénéficier gratuitement de l’antivirus Trend Titanium Internet Security 16. Le marché a été renouvelé en 2015, en 2017, puis en 2020. Cet antivirus Trend Micro Titanium 16 est destiné à Windows 7, Windows 8, Windows 10 et Macintosh OS. ⚠️ Depuis septembre 2020, vous devrez renouveler tous les ans votre demande sur le site ci-dessous pour obtenir un nouveau numéro de licence, valable un an. Comment bénéficier de l’antivirus ? 1. accéder au site Trend Education 2. entrer votre adresse de courriel académique 3. vous recevrez un numéro de licence valable pour 3 ordinateurs. Astuce ! Pour les utilisateurs de MacOS 64 bits Vous trouverez les liens de téléchargement pour MacOS ici : Pour disposer de plusieurs numéros de licence

https://blog.juliendelmas.fr/?antivirus-gratuit-pour-les-enseignants-et-autres-personnels

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Street Art by Séverine AUDIBERT on Genially start S. Audibert (Ac. L'odyssée d'Homère, le chapitre complet par LACROIX christelle sur Genially Cycle 3L'Odyssée, d'Homère,Quels risques prend le héros mythologique ?,Qu'est-ce qu'une épopée antique ?,Quelles sont les origines de l'Odyssée ?,L'espace, le temps et les personnages dans l'Odyssée,Lire l'odyssée en BD,Le guide de lecture,Pourquoi l'Odyssée est un récit complexe ? Laïcité, Liberté d'expression, Caricature par testlogiciels40 sur Genially Définitions Les valeurs de la République française La Laïcité La liberté d'expression La caricature et le dessin de presse La laïcité, la liberté d'expression et la caricature

L’oral comme praxis Normalien, agrégé d’histoire, diplômé de Sciences Po, vous avez enseigné dans un établissement ZEP à la Courneuve, au pied de la cité des 4000, avant de devenir professeur d’art oratoire à Science Po Paris. Pouvez-vous apporter quelques précisions sur votre parcours personnel en lien avec les compétences orales et professionnelles ? Après une dizaine d’années d’études supérieures, j’ai candidaté pour un poste à exigence spécifique lors de ma titularisation dans un collège à La Courneuve. Ce fut une redescente sur terre bienvenue. Enseigner à des adolescents de 10 à 17 ans vous conduit à quitter le monde nimbé des spéculations intellectuelles pour vous river à une seule question : comment faire passer ce que j’ai envie de transmettre ?

Le livre sur la liberté d'expression par mmecaillot sur Genially CONSIGNE GÉNÉRALE :Cliquer sur les numéros à droite pour atteindre les pages du livre.Cliquer sur l'icônepour voir toutes les interactions à chacune des pages définitions de certains mots Merci à Bénédicte Tratnjek et Christelle Truf lettre de Jean Jaurès Numérique et apprentissages scolaires Que sait-on de l’influence du numérique sur les pratiques des enseignants et sur les apprentissages scolaires des élèves en France aujourd’hui? Pour apporter des éléments de réponse à cette question d’actualité, le Cnesco publie le dossier « Numérique et apprentissages scolaires ». Fruit de deux années de travail, ce dossier, qui a mobilisé une douzaine de chercheurs porte sur les usages du numérique dans quatre disciplines scolaires (français, mathématiques, langues vivantes étrangères, géographie) et sur ses effets pour des tâches spécifiques (prendre des notes, rechercher de l’information, coopérer, apprendre à distance…).

Liberté d'expression et laïcité by Audrey Fauque on Genially FREEDOM OF SPEECH,How french can we go?,INDEX,1.Introduction,2.In the English-speaking world,3.La liberté d'expression en France,4.La laïcité en France,5.Dialogue,- INTRODUCTION -,La liberté d'expression est définie par la Déclaration universelle des droits de l'homme de 1948 qui dispose que « Tout individu a droit à la liberté d'opinion et d'expression, ce qui implique le droit de ne pas être inquiété pour ses opinions et celui de chercher, de recevoir et de répandre, sans considération de frontières, les informations et les idées par quelque moyen d'expression que ce soit. »,En anglais, on appelle ça "Freedom of speech",- Observe and react -,Ken Catalino,Sinn Fein to Meet the Queen, video -,Justin Trudeau, prime minister of Canada,- the key -,Alors, qu'est ce qui est différent en France?

Les Contemplations, Livres I à IV, ou les Mémoires d’une âme Victor Hugo sur le balcon de sa maison, Hauteville House, Guernesey S’approprier le texte Le recueil des Contemplations pourra être téléchargé en format EPUB et sa lecture pourra être accompagnée de la découverte du court métrage d'Eric Rohmer, avec un texte dit par Antoine Vitez. Adopter des logiciels libres Résolu est un framabook issu de la collaboration entre Framasoft et les CEMEA (Centres d'Entraînement aux Méthodes d'Éducation Active). Cette collection de fiches pratiques présente des pistes de réflexion et d'appropriation de solutions numériques basées sur des logiciels libres. L'architecture des contenus se décline en 3 axes : collaboration, communication et organisation. L'ouvrage précise en outre que le choix d'un outil numérique induit une réflexion éthique visant à conserver le contrôle des applications utilisées et permettre d'agir selon des valeurs citoyennes.

Usbek & Rica - « Il faut passer d’un numérique instinctif à un numérique conscient et réfléchi » Concrètement, les deux auteurs du rapport, Hugues Ferreboeuf et Maxime Efoui-Hess, plaident donc pour une évaluation « systématique » de la « pertinence environnementale » des projets dits « connectés ». « Certaines innovations connectées recèlent un potentiel de gain environnemental et d’autres n’en ont structurellement pas la capacité : il n’est donc justifié ni d’avoir une attitude de rejet généralisé ni de faire montre d’une foi aveugle à leur égard, indiquent-ils dans un résumé de leur étude adressé aux décideurs politiques et administratifs (...) Construire un système résilient, c’est être en mesure d’identifier les conditions dans lesquelles il est pertinent de déployer une solution numérique. Ces conditions, propres à chaque situation, doivent être déterminées sur la base de bilans prévisionnels environnementaux. »

Ressources pour utiliser l'ENT - Ressources pour utiliser l'ENT - Académie de Toulouse Cookies et vie privée Utilisation des cookies Qu'est-ce qu'un cookie ?Un « cookie » est un fichier texte susceptible d'être déposé sur votre terminal à l'occasion de votre visite de notre site. Il a pour but de collecter des informations anonymes relatives à votre navigation et de vous adresser des contenus adaptés. Seul l'émetteur d'un cookie est susceptible de lire ou de modifier des informations qui y sont contenues.Les données collectées sont relatives notamment aux caractéristiques du système d'exploitation, du navigateur ou du terminal que vous utilisez (ordinateur, tablette ou téléphone mobile), à votre localisation, à votre utilisation.Ces données sont confidentielles et ne seront pas transmises à un tiers.Finalité des cookies utilisés sur le siteLes cookies que nous émettons permettent :d'établir des statistiques et volumes de fréquentation et d'utilisation des divers éléments composant notre site (nombre de pages vues, nombre de visites, activité, fréquence de retour, etc.)

Le calendrier numérique hivernal 58 Le calendrier numérique hivernal Découvrez chaque jour de décembre avant Noël, un service, un outil, un usage numérique, utile et pratique ! Calendrier élaboré par Valérie Perreaut, enseignante référente pour les usages du numérique (58).Twitter : @ValeriePerreautFacebook : Alveria NEGroupe FB « Enseigner et former avec Genially »Groupe FB « Enseigner et former avec Canva-Education »Groupe FB « Les trouvailles numériques d’Alv et BenJ » Épurer une vidéo

5 générateurs de mots croisés en ligne - Les Outils Tice Article mis à jour le 21 octobre 2020 par Fidel Navamuel Comment créer des mots croisés ? La chose est beaucoup plus simple qu’il n’y parait grâce à l’un des nombreux générateurs de mots croisés que l’on trouve sur le net. Un bon moyen de créer une activité ludique pour jouer avec les mots.

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