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L’identité numérique, la face cachée de notre identité ?

L’identité numérique, la face cachée de notre identité ?
« Tout le monde ment : le big data, les nouvelles données, et ce que l’Internet peut nous apprendre sur qui nous sommes vraiment » est un livre de Seth Stephens-Davidowitz analysant nos recherches Google. Cet ancien salarié du géant américain nous interpelle sur notre identité numérique. L’existence et l’analyse de ces données cachées sous-entendent que notre identité numérique ne résulterait pas simplement de ce que nous diffuserions mais révélerait aussi notre présence masquée sur Internet. Par exemple, chaque recherche que nous effectuons dans un moteur de recherche peut donner des informations sur nos envies ou nos craintes sans que nous ne les exprimions. Or cette gestion de l’identité numérique est centrale dans notre société. L’identité numérique devient également importante dans nos établissements d’enseignement supérieur. Qu’est ce que l’identité ? Le terme d’identité trouve son origine du latin idem, un dérivé du verbe être, qui signifie le même.

https://theconversation.com/lidentite-nume-rique-la-face-cache-e-de-notre-identite-85140

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Baromètre du numérique : comment les Français utilisent Internet L’ARCEP présente pour cette fin d’année 2018 son baromètre sur les différents usages du numérique en France. L’enquête a été réalisée en juin 2018 auprès de 2.214 personnes, interrogées à leur domicile. Nous avons relevé pour vous 10 tendances clés concernant les usages du numérique chez les Français. Aborder l’identité numérique avec les élèves Des outils en ligne permettent de jauger son identité numérique sur le web. Ces outils peuvent être utilisés en début de séquence relative à la question. Le premier outil à utiliser et connu de tous reste le moteur de recherche Google. Il s’agit alors de demander aux élèves de se « googleliser » soit avec le nom/prénom soit avec leur adresse mail. Il existe d’autres outils plus spécialisés à exploiter en classe. Les moteurs de recherche spécialisés en recherche de personne

Comment paramétrer son fil d'actualité Facebook face au nouvel algorithme? Le 12 janvier dernier, Facebook a modifié l'algorithme "Newsfeed", cet algorithme qui détermine en permanence les publications que vous verrez dans votre fil d'actualité à chaque fois que vous vous connectez sur le réseau social. Newsletter info Recevez chaque matin l’essentiel de l'actualité. OKNe plus afficher × Les réactions n'ont pas tardé, de nombreux utilisateurs s'inquiétant notamment d'un choix arbitraire de contacts dont les publications seraient privilégiés par Facebook.

Doc 4 : construction d'une identité numérique chez les adolescents sur les réseaux sociaux Introduction Les adolescents (nous parlerons ici d’un public de collégiens et de lycéens donc âgé de douze à dix-huit ans environ) sont extrêmement présents sur Internet et en particulier sur les réseaux sociaux. On entendra ici par « réseau social » un système qui permet de communiquer par Internet avec différentes personnes, qu’on les connaisse ou non, et de créer du lien social. Les adolescents se construisent une véritable identité numérique, qui passe par les blogs, les différentes applications et autres réseaux. Qu’est-ce que cette « identité numérique » ?

Les interfaces naturelles nous préparent à l’ère post-smartphone Aujourd’hui, les smartphones règnent en maîtres sur les usages numériques, mais cela n’empêche pas les GAFAM de préparer l’avenir et de proposer des alternatives par le biais d’interfaces naturelles. S’il est encore tôt pour parler de l’ère post-smartphone, ces innovations accélèrent l’évolution des usages. Adapter vos contenus, services, messages et offres à ces nouvelles exigences va rapidement devenir une question de survie. Si de nombreuses marques restent sceptiques, car elles ont à peine rentabilisé leur application mobile, elles ne pourront pas ralentir l’innovation pour autant et aggraveront leur dette numérique. Le smartphone est l’outil informatique de référence, comme l’était le PC avant eux !

educnum Aujourd’hui, on consulte de plus en plus Internet et les réseaux sociaux pour rechercher des informations sur quelqu’un, que ce soit dans un contexte professionnel (recruteurs, clients, collègues, etc.) ou personnel (amis, amis d’amis, voisins, conjoints, etc). Cette pratique est d’ailleurs devenue si courante qu’on emploie l’expression « googliser quelqu’un » quand on cherche des informations sur cette personne sur un moteur de recherche (type Google). Il est donc très important de contrôler et de maîtriser son image numérique car elle est accessible par tous.

Les mots de passe de TV5 Monde dévoilés sur France 2 LE SCAN TÉLÉ / VIDÉO - Peu après la cyberattaque, les téléspectateurs du 13 Heures de la Deux ont pu apercevoir les codes liés aux réseaux sociaux de la chaîne francophone. Pas très malin. Jeudi, les chaînes de télévision ont consacré une large page au piratage de l'antenne et des réseaux sociaux de TV5 Monde. France 2 a fait de même dans ses journaux télévisés. Mais, un détail semble avoir échappé aux équipes de rédaction du service public. Doc 16 : La DANE en faveur d'un numérique au service de la pédagogie Interview Partenaire : comment la DANE agit en faveur d'un numérique au service de la pédagogie Quelle est l’ambition de la Délégation académique au numérique éducatif (DANE) ? La DANE a pour ambition de mettre le numérique au service de la pédagogie. Plutôt que de considérer le numérique comme un outil ou un simple changement de support, nous considérons au contraire qu’il a vocation à faire évoluer en profondeur la pédagogie. Nous poursuivons donc, au sein de l’académie de Paris, une triple mission :

pellerin-formation Lorsque l’on s’intéresse aux hashtags, cela peut être un sujet assez particulier à aborder pour plusieurs raisons. Certaines personnes les détestent et d’autres les aiment un peu trop. Saviez-vous que les publications contenant au moins 1 hashtag récoltent 12% d’engagement de plus que celles sans ? Cet article complet vous aidera à comprendre tout ce que vous devez savoir à propos des bonnes pratiques des hashtags Instagram, afin de gagner des abonnés et augmenter le nombre de « J’aime » sur vos publications. Apprenez à utiliser les hashtags Instagram de manière stratégique ainsi que les étapes que vous devez implémenter dans une stratégie en hashtags efficace afin de booster la portée de vos publications. 1) Pourquoi vous devriez utiliser les hashtags Instagram

Comment effacer des photos embarrassantes sur les reseaux sociaux Les adolescents sont parmi les premiers utilisateurs des réseaux sociaux, ils sont aussi les premières victimes de harcèlement numérique. Si la notion de réputation numérique gagne du terrain parmi les jeunes qui font maintenant plus attention à leur image sur le web, il est plus difficile de faire face aux images de vous que les autres peuvent mettre en ligne. Facebook, Twitter, Instagram et Google+ offrent la possibilité de solliciter l’effacement de contenus qui attentent à la vie privée de l’utilisateur. Voici une sorte de trousse de secours avec tous les liens utiles pour demander qu’un contenu soit supprimé sur les réseaux sociaux. Twitter La plateforme de micro blogging a mis en place une page de conseils en forme de mode d’emploi pour faire face à des situations de harcèlement.

Les smartphones expliqués par l'esprit sorcier L’esprit sorcier est une variante des célèbres vidéos « C’est pas sorcier ». On y retrouve Fred et la petite voix qui nous expliquent en termes simples des phénomènes ou avancées scientifiques. Aujourd’hui, cette vidéo « Nos smartphones nous espionnent » a retenu toute notre attention. Fred nous y montre : de quelle manière nous transmettons des informations via notre smartphone sans le savoir (ou presque),à qui nous transmettons ces informations etl’utilisation qui peut en être faite. Doc 2 : Les pratiques juvéniles d'évaluation de l'information sur les médias sociaux et plus particulièrement sur Youtube L'essor du Web 2.0 et des réseaux numériques a généralisé et démocratisé l'accès à l'information et favorisé l'apparition de sources de toute nature. Parmi ces sources, les médias sociaux sont au cœur du fonctionnement du web 2.0 ou web social. Ils regroupent l'ensemble des sites encourageant la participation des internautes. Ils sont de différents types : les blogs et le microblogging avec Twitter, les communautés en ligne, les wikis (Wikipedia), les sites de partage de contenus qu'il s'agisse de vidéos (Youtube, Dailymotion), de photographies (Flickr) ou de liens (Delicious) et enfin les réseaux socionumériques comme Facebook et autres sites de réseautage comme LinkedIn. Leurs caractéristiques principales sont celles d'exposer publiquement des relations sociales et d'offrir également un accès à des flux de contenus générés par les utilisateurs en favorisant la création et l'échange.

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