
LÄTT ATT LÄRA! En sida med massor av länkar till animationer, spel, filmer och självtester! Gör skolarbetet både lättare och roligare! - Barnsidan. Matte, klockan, svenska och engelska. Tycker ditt barn att det är tråkigt att träna på multiplikationstabellen och de andra räknesätten? Här hittar du massor av roliga länkar, till övningar och roliga mattespel! Klicka nedan på den blåfärgade texten för att komma till önskat område. Du och ditt barn kommer inte att bli besvikna! Det finns även lite länkar till spel och övningar om klockan. - För de allra yngstaTiotal och entalMixade räknesättFör de lite äldre barnen Lär dig siffrorna med radioapan! Klicka på bilden för att höra vad siffrorna heter och för att lära dig hur de ser ut. Katten musen tiotusen Minisebran Klicka på bilden för att ladda hem Minisebran . Räkna 1-5 med ankor Klicka på bilden för att spela. Räkna 1-10 med ankor Klicka på bilden för att spela. Klicka på bilden för att spela. Smälla ballonger 1-20 Smäll ballongerna i rätt ordningsföljd. Skjuta på ankor. Klicka på bilden för att spela. Skjuta på ankor. Klicka på bilden för att spela. Hjälp Nicke nyfiken att räkna kycklingar Klicka på bilden för att spela. Ekorren
TANGRAM Aspetti didattici del gioco Questa applicazione consente di avviare, attraverso una esperienza concreta, all'intuizione dei concetti di conservazione di area e di confronti di aree. Nel gioco sono disponibili diverse figure da comporre. Qualsiasi figura realizzata con il tangram deve essere costituita impiegando tutti i sette pezzi. Le tessere potranno essere spostate per ottenere figure con forme diverse, ma equiestese. Obiettivi didattici - raffigurare con forme geometriche - operare con figure piane - riconoscere le figure geometriche piane, anche se diversamente orientate nel piano - confrontare superfici - sperimentare fenomeni di conservazione delle superfici - riconoscere l'equiestensione di figure piane - eseguire traslazioni, rotazioni e ribaltamenti - realizzare composizioni di isometrie
modern origami modern origami design & photo jun mitani Jun Mitani is a computer engineer, but he’s also a paper artisan; he designs origami pieces with computer programs that he develops himself. Seems complicated ? Not for him, as he explained to us: « My speciality in the field of computer graphics is geometric modeling, so it’s not difficult for me to develop computer programs for designing origami once the underlying theory of origami geometry is clarified. » The beauty of his creations might be in the clearness and smooth complexity of the shapes, almost just curves. The pattern is scored on a sheet of paper by a cutting plotter. That’s why his art work is not just the folded origami pieces but also the software programs.Recently,Jun Mitani collaborated to »132 5. Jun Mitani creations are really at the confluence of Art & Science, one of the long term trend for the future. Text by Caroline Aufort. mitani
Algorithms: Tangrams Overview This lesson shows us something important about algorithms. As long as you keep an algorithm simple, there are lots of ways to use it. However, if you want to make sure everyone produces the same outcome, then your algorithm needs more detail. Students will learn the difference between a detailed and general algorithm while playing with tangrams. Purpose By introducing a basic concept like algorithms to the class in an unplugged activity, students who are intimidated by computers can still build a foundation of understanding on these topics. Agenda Warm Up (10 min) Vocabulary Algorithm - Say it with me: Al - gor - ith - him A list of steps to finish a task. Lesson Tip If your class has never used tangram pieces, you can choose to do an example for them or even have an entire tangram lesson. Introduction Your students may or may not have played with tangrams before. Explain to the students that tangrams are usually used to solve puzzles. Main Activity (20 min) Algorithms Directions:
Minnesarmband På en amerikansk skolsida såg jag hur en lärare gjort pappersarmband med multiplikationstabellerna. Jag tänkte att den idén kunde man ju använda till mycket, så jag gjorde några armband på datorn och som jag sedan skrev ut. Här finns breda armband att skriva ut.Här finns smala armband att skriva ut. Ytan i mitten är tom, så att man kan skriva i vad man vill. Om man vill göra många likadana armband, kan man skriva i det man vill och sedan kopiera upp. Fäst ihop banden med en tejpbit, eller sätt en liten bit dubbelhäftande tejp i änden, så kan man bara dra av skyddspappret när man behöver ett armband. Tips på vad man kan använda armbanden till: * Påminnelse om något man ska göra (gå till tandläkaren, gå till spellektion, packa ner läxa... * Som stöd vid arbete (tiokamrater, multiplikationstabeller, formler, begrepp... * Som stöd för arbetsgång (1. Här finns armband med multiplikationstabellerna att skriva ut Har du någon annan idé på hur man kan använda armbanden?
Maestra LIMda Japanese Packaging Templates - Best Used With Card Stock or Color Paper I’m not sure how I discovered this awesome collection of packaging templates but I’m glad I did! Some professor or student at a japanese univeresity was nice enough to share all their packaging templates with the world! These are a few of my favorites and you can see all of them on their website. P.S. stumbleupon
Koji: da Metaverse la soluzione per creare app Per farvi una partitina a Candy... Zainetto cliccate sopra l'immagine e vediamo quanti punti riuscite a fare! Per creare l'app non ho dovuto programmare nulla di complicato, ma ho soltanto usato Koji, la potente piattaforma progettata dai creatori di Metaverse, che rende la costruzione e la distribuzione delle app più veloce, più facile e accessibile a non programmatori, studenti, insegnanti e altro ancora. Come Metaverse ha reso facile creare esperienze di Realtà Aumentata senza scrivere nessuna stringa di codice, ora Koji semplifica la creazione di TUTTI i tipi di applicazioni, dando ai creatori l'accesso a modelli di codice che possono essere personalizzati da chiunque. Poiché le app Koji sono costruite in JavaScript, HTML e CSS, vengono eseguite su tutti i browser senza la necessità di installare alcun software aggiuntivo. Una volta creata l'app potete avviarla cliccando su Start e condividerla con chi volete, personalizzando l'indirizzo URL. Vai su Koji Articoli correlati
Spagetti, makaroner, hundra miljoner | film i skolan Spagetti, makaroner, hundra miljoner riktar sig till förskoleklass och årskurs 1 och är en pedagogisk fortsättning av ”Katten, musen, tiotusen”. Makaroner är en liten italiensk kvarterskrog någonstans i Sverige. Den drivs av servitrisen Bibbi och Kocken som har en förmåga att röra till det både i matlagningen och i matematiken. Att gästerna har speciella önskningar gör inte saken lättare. De tio korta avsnitten är tematiskt uppbyggda med en handling som kretsar kring begrepp som antal, dubbelt och hälften, tid, mönster och volym. Handledning till serien hittar du här. Blomma, blad , en miljard är en matematikserie för de som går i år 2-3 Matteköping är en fridfull liten stad men under den lugna ytan pågår en maktkamp. En serie i tio avsnitt som visar praktiska matematikstrategier. Handledning till serien hittar du här.
BioDigital Human: il corpo umano in 3D BioDigital Human è una fantastica risorsa per lo studio e per l'insegnamento. Torna in mente "Esploriamo il corpo umano", quando piastrine e globuli rossi prendevano vita in un meraviglioso cartone animato. Questo strumento, in realtà, è ottimo per migliorare le lezioni di anatomia o, in generale, di scienze in modo interattivo ed in 3D Abbiamo a che fare con una risorsa cui creare delle esplorazioni del corpo umano a proprio piacere. BioDigital Human funziona sicuramente con i browser Firefox e Chrome, purché recentemente aggiornati, con alcune modifiche alle configurazione dei programmi per avere accesso a prestazioni grafiche avanzate (non presenti in tutti i computer). Ecco una presentazione dedicata a questa ottima risorsa didattica:
Paper Heart Wreath Paper Heart Wreath from Arts for Life Because if you have a house full of paper heart chains you will need a paper heart wreath to keep it company. And before you turn these paper hearts into a wreath they make their own fabulous paper heart chain too. If you want to make a paper heart wreath with your kids, you can check out the tutorial over at Arts for LIfe.
La didattica ludica - AndersWinst Italia La didattica ludica è un metodo di insegnamento basato su attività di gioco che si possono applicare a tutte le discipline e a tutte le età. È un approccio metodologico nato in ambito glottodidattica, ma adatto ad essere trasposto in altri ambiti e discipline. Si tratta di proporre attività stimolanti e divertenti, ma soprattutto di creare un contesto d’apprendimento ludico, interessante e stimolante. Storicamente il potenziale pedagogico della ludica è stato represso e soffocato da atteggiamenti pregiudizievoli e negativi, mentre nella didattica moderna attribuire al gioco un ruolo subordinato, considerandolo un semplice e piacevole extra, significa sminuirne il valore didattico e togliere allo studente la possibilità di fare un’esperienza didattica alternativa e allo stesso tempo significativa. Il gioco invece è una tecnica didattica che, facendo leva sulla motivazione intrinseca, permette il conseguimento degli obiettivi e delle mete educative.
Jämföra area | Lära för livet Idag har vi jämfört arean på två olika tangramkort. Målet med lektionen var att eleverna skulle upptäcka att om en yta kan täckas (tesseleras) av samma bitar har de samma area. Eleverna fick först flera tangramkort och ett set bitar. Om du inte känner till tangram än kan du läsa mer om det här: Materailet kan köpas från flera olika läromedelsföretag eller hämtas från internet och tillverkas enkelt. Det finns även flera appar med tangram. Uppgiften var att hitta den figur som hade störst area med hjälp av bitarna. En efter en hittade vi bitar som var lika stora från båda och lade dem från rakteten till sälen. Slutsatsen att båda figurerna har samma area eftersom alla bitar är likadana och bara byter plats i figurerna (konservering av area).