COMMENT CREER ET DEMARRER UN BLOG WORDPRESS EN 15 MINUTES OU MOINS (ETAPE PAR ETAPE) - recit Vous souhaitez donc créer un blog WordPress ? Félicitations ! WordPress est une excellente solution pour démarrer un blog, et nous pensons que les blogs sont super géniaux. Mieux encore, il est aussi étonnamment simple de créer un blog WordPress. Mais aussi simple que cela soit de commencer avec WordPress est plus simple autant que créer un blog sur tumblr comme cet blog, savoir ce que vous devez faire et comment vous pouvez le faire est toujours important pour ne pas perdre de temps. C’est pourquoi nous avons conçu ce guide. Nous vous montrerons toutes les étapes à suivre pour créer un blog en utilisant WordPress. Comment créer un blog : ce dont vous aurez besoin Juste un petit mot, cependant. Si vous voulez créer un blog, voici un guide simple étape par étape : Aucune de ces étapes ne nécessite des connaissances techniques approfondies. Une fois que votre blog sera prêt de fonctionner, vous voudrez probablement commencer à écrire et à modifier son apparence et ses fonctionnalités.
Une pédagogie au service des élèves en difficulté : l’enseignement explicite Source : Fédération québécoise des directions d'établissement d'enseignement Steve Bissonnette et Clermont Gauthier Dans notre société actuelle, le diplôme d’études secondaires (DES) et le diplôme d’études professionnelles (DEP) constituent le minimum requis de formation et de spécialisation dont tout citoyen aura besoin sa vie durant. Puisque les difficultés scolaires semblent avoir un impact important sur le décrochage au niveau secondaire, il devient alors essentiel de privilégier, d’une part, des interventions précoces dans la scolarité des élèves et, d’autre part, d’identifier les méthodes d’enseignement les plus susceptibles de favoriser les apprentissages. Dans cette perspective, notre recherche vise à répondre à la question suivante : quelles sont les méthodes d’enseignement favorisant les apprentissages fondamentaux (lire, écrire, compter) auprès des élèves en difficulté de niveau élémentaire qui sont fondées sur des données probantes? Résultats de la méga-analyse Conclusion
CCP, CQP, CFP comment choisir sa formation diplômante? CCP? CQP? CFP , GEN: vous vous y retrouvez? Les sigles ne manquent pas et il y en a d’autres, cif, dif etc… Il y a de quoi se perdre dans cette jungle de la formation professionnelle continue. Un diplôme, à quoi cela sert? « Qu’il s’agisse d’un diplôme (Titres professionnelles) ou d’un CQP (Certificat de qualification professionnelle), une démarche de formation diplômante donne de la visibilité aux savoirs et aux savoir-faire acquis pendant le parcours. Devez-vous avoir un diplôme à tout prix ? « Les diplômes, qu’il soit d’État ou internationaux, sont un type de certification parmi d’autres. Des formations de durées moyennes peuvent-elles être diplômantes ? Oui, suivre un parcours de durée moyenne (de 250 à 400h.) et obtenir une certification reconnue par l’état c’est possible à l’image des formations proposées par M2I. Les CCP (Certificats Compétences Professionnels) sont-ils financés? Oui bien sûr les CCP ont valeur de diplômes et sont reconnus par le marché du travail.
Pour faire suite au congrès 2017 - AQIFGA Congrès 2017 Lors du congrès 2017, tenu à l’Hôtel Universel de Rivière-du-Loup, l’équipe de travail des centres d’éducation des adultes des commissions scolaires Kamouraska-Rivière-du-Loup et du Fleuve-et-des-Lacs ont été les hôtes de cette onzième édition. Merci pour ces belles journées de formation offertes aux participants. Merci aux animateurs, aux commanditaires, aux exposants et à vous tous les congressistes qui avez fait de cet événement une réelle réussite. Conférence de Richard Robillard Notre conférencier à l’ouverture du congrès a souligné l’importance d’une approche positive auprès des élèves. Revue de presse lors du congrès Articles en ligne : Journal l’AvantageInfodimanche du 20 avrilInfodimanche du 27 avril Ateliers offerts lors du congrès Merci aux animateurs qui ont animé les ateliers.
Les 7 règles de base pour réaliser une carte heuristique Voici les règles fondamentales pour concevoir et réaliser une carte heuristique efficiente 1 La feuille de papier est utilisée dans le format paysage. La feuille de papier sera orientée dans le sens panoramique, car nous avons une vision plus large que haute. Nos écrans de cinéma, de TV et d’ordinateur ont adopté depuis longtemps ce format. Il s’agit de ne pas contrarier notre fonctionnement naturel. Un dernier point, elle est de préférence sans lignes et sans carreaux. 2 Le cœur est beaucoup plus qu’un titre simplement informatif. Il doit posséder un pouvoir évocateur puissant. Il n’est pas enfermé dans un cadre ou un cercle, il inspire l’ouverture Une image est préférable à un mot. Pour des raisons pratiques, le cœur est bien au centre de la feuille pour que les branches puissent être ramifiées tout autour de façon équilibrée, ni trop sur un côté, ni trop en haut ou en bas. 3 Les branches sont par défaut de forme organique (qui s’inspire de la nature). 4 Un seul mot par branche.
Actualités - Former l'esprit critique des élèves Comment définir l'esprit critique ? Esprit critique - Jérôme Grondeux par eduscol Approche globale de l'esprit critique Le développement de l'esprit critique est au centre de la mission assignée au système éducatif français. Présent dans de nombreux programmes d'enseignement, renforcé par l'attention désormais portée à l'éducation aux médias et à l'information, le travail de formation des élèves au décryptage du réel et à la construction, progressive, d'un esprit éclairé, autonome, et critique est une ambition majeure de l'Ecole. Préciser ce que l'on entend par « esprit critique » est donc un enjeu central, à l'heure de réflexions nombreuses sur le complotisme, mais plus largement encore, sur les dangers d'embrigadements des consciences de natures variées. L'esprit critique est une dynamique. L'éveil de la curiosité est à la fois indispensable et très difficile. La lucidité renvoie ici à une attitude réflexive de chacun sur ses connaissances et sur leur degré de certitude. Le cadrage
Concevoir des formations, un livret ressource pour les formateurs Une formation continue des enseignants aujourd'hui - page 5 Une formation continue des enseignants aujourd’hui. Pour « faire » quoi ? Pour le centre Alain-Savary, la formation continue doit donner des espaces et des temps disponibles aux enseignants afin de mieux comprendre la nature des difficultés ordinaires d’apprentissages que rencontrent les élèves. player1 Cinq directions pour la formation - page 7 Le centre Alain-Savary propose cinq grandes directions qui peuvent guider les formateurs quand ils conçoivent une formation . Concevoir une formation - page 14 Outils, dispositifs, environnements, parcours... L’enjeu de toute formation se situe au niveau de l’activité que l’on souhaite que le formé déploie effectivement. Une nouvelle prescription : "l'hybride" - page 19 La formation — initiale et continue — voit se développer de nouvelles formes dites hybrides avec notamment l’arrivée d’un nouveau dispositif institutionnel de formation à distance, M@gistere. De l'usage de la vidéo - page 22
Lexibar – Réflexions sur l'apport des TIC pour élèves en troubles d'apprentissage Ce qu’est Lexibar Lexibar est un logiciel commercial québécois de soutien à la lecture et à l’écriture. S’utilisant tant en français qu’en anglais, Lexibar offre des outils de synthèse vocale et de prédiction de mots basée sur des suggestions phonologiques ou orthographiques. Lexibar propose aussi un vérificateur orthographique utilisant différentes couleurs pour identifier les mots mal orthographiés. Deux modes d’affichage s’offre à l’utilisateur: classique ou spécialisé. Enfin, Lexibar propose dans son interface utilisateur un choix de plus de vingt voix différentes et plusieurs prononciations parmi lesquelles choisir (accent canadien, accent européen, etc.). Appropriation de Lexibar Voici quelques tutoriels vidéo de prise en main des principales fonctionnalités (par la compagnie Haylem Technologies) 1- Choisir parmi les deux modes d’affichage 2- Comprendre la fonction Prédiction de mots 3- Comprendre la fonction de synthèse vocale 4- Changer les voix de la synthèse vocale