Les (més)aventures de Profezorro: L'encyclopédie du P.P (Parfait Punisseur) L'heure de corriger ces vilains monstres a sonné ! Les petits monstres tremblent lorsque ProfeZorro sort son dossier jaune (comme le carton jaune que dégaine l'arbitre après une faute), c'est le fameux dossier des punitions pédagogiques ! Monstre: Fais gaffe ! Et voici en exclusivité les meilleures punitions de ProfeZorro et de ses collègues:A:• comme AGRESSION VERBALE / PHYSIQUE du Professeur -----> c'est ici ! B:• comme BAVARDAGES, BORDEL, BOUCAN, BROUHAHA, BRUIT en classe (Merci à Nemesis pour son superbe travail !). • comme CARNET DE LIAISON (OUBLI). • comme COUILLES ("Je m'en bats les couilles !" • comme DEGRADATION DES LIEUX ---------> c'est ici ! • comme DESSINER PENDANT LE COURS D'ESPAGNOL ALORS QUE CE N'EST PAS LE MOMENT ---------> c'est ici ! • comme DISCOURS NON-ADAPTE AUX CIRCONSTANCES ---------> c'est ici ! • comme DORMIR EN CLASSE ---------> c'est ici ! (Merci à la collègue pour le partage !) Une initiation au russe ?! • comme INJURES -----> c'est ici ! ou ------> ici !
Le yoga à l'école by ecole.71260 on Genially Le YOGa EN CLASSE Fatigue Dans quelles situations ? Tous ces exercices, très simples, sont praticables dans une salle de classe, sans matériel. Bruit Manque d'attention Longue station assise Enervement D'après l'excellent : + Froid Stress La danse des abeilles 1- (Assis) "Posez vos bras sur la table.2- Inspirez, levez vos bras tendus vers le ciel, épaules détendues.3- Expirez et laissez vos mains descendre sur votre tête, les deux pouces se poser sur l’entrée de vos oreilles, les 4 autres doigts posés sur le sommet de votre tête.4- Respirez tranquillement par le nez. Le bucheron 1- (Debout) "Expirez en vous penchant en avant, genoux fléchis. 2- Inspirez à fond par le nez en levant la hache au-dessus de votre tête. 3- Expirez fortement par la bouche en faisant "HA", genoux légèrement fléchis. 4- Recommencer deux fois." Le Miroir 1- "Frottez vos mains jusqu'à ce qu'elles soient chaudes. 5- Faire de même avec la main droite. 6- Faire de même avec les deux mains.
Fichier excel pour le suivi et la validation des compétences en SVT (mise à jour le 16/09/2017) Auteur : Romain RIFFIOD – Professeur de SVT au Collège Olympe de Gouges – 25 PONT DE ROIDE 1- Présentation : Des tableaux excel pour suivre et valider les compétences en SVT en utilisant la grille académique Un fichier excel où le tableau est personnalisable afin de nommer les compétences comme on le souhaite Ce fichier peut être utilisé par toutes les disciplines (tous les domaines du socle sont présents dans le bilan) 2- Tutoriel vidéo montrant l’utilisation du fichier de l’académie de Besançon : 3- Téléchargement : Cycle 4 Fichier Niveau 3ème Fichier Niveau 3ème personnalisable (mise à jour le 16/09/2017) Fichier Niveau 4ème Fichier Niveau 4ème personnalisable (nouveau le 16/09/2017) Fichier Niveau 5ème Fichier Niveau 5ème personnalisable (nouveau le 16/09/2017) Cycle 3 Fichier Niveau 6ème personnalisable (nouveau le 16/09/2017) Ce fichier excel est inspiré du travail réalisé par Magali Morel de l’académie de Rouen :
RESIDENT EVIL by sylvie.bordner on Genial.ly SURVIVRE,EPISODE 4 ,Sortez de la cage 20 souris et disposez les en 2 lots A et B comme sur le modèle ci-dessous:,EPISODE 1,ROCK YOU!,COMPRENDRE,Note du professeur,TEAM,CONSIGNES: REALISER UN SCHEMA (Le travail est évalué),SE DEFENDRE,MARCO,AIDE AU SCHEMA,PROFESSEUR WESKER,NINA,LEO,Recherche internet, CONSIGNES ,SOMMAIRE,TROUVER UN TRAITEMENT,LES PERSONNAGES,,EPISODE 1 ,EPISODE 2 ,EPISODE 6 ,EPISODE 3 ,Vous voilà arrivés dans la ville de Racoon City, vous vous êtes réfugiés dans un laboratoire de recherche. Mais vos notions en biologie et immunologie sont limitées. Vous tombez sur le carnet du professeur WESKER , taché de sang.
Carte volcanique de la chaîne des Puys CARTE VOLCANOLOGIQUE DE LA CHAÎNE DES PUYS Massif Central Français 6ème édition 2017 Pierre BOIVIN et Éric LANGLOIS Jean-Claude BESSON, Danielle BRIOT, Catherine DENIEL, Alain GOURGAUD,Philippe LABAzUY, François-Dominique de LAROUzIèRE, Marc LIVET, Étienne... More Tutos SVT Bric à Brac Géologie Bric à Brac Génétique Bric à Brac Biologie Lexique Notions Méthodes valerie.rambaud@ac-orleans-tours.fr CalculsUnités Lien vers des pages connectées Réaliser Manip... Analyser Les critères attendus Logiciels Petites et grandes astuces Retourner au sommaire Des tutos vidéos Les tutos de SVT Une coupe géologique Une observation au microscope Réaliser un diagramme floral Légender un schéma Un tableau Un schéma fonctionnel Un schéma d'une observation Une observation à la loupe binoculaire Un schéma d'une lame mince de roche Une observation au microscope polarisant Un graphique Tableau de croisement Manipuler en milieu stérile Observer des poils absorbants Compter des cellules cellule végétale colorée Antibio-gramme Une électrophorèse2 fiches Une chromatographie Une extraction d'ADN Une empreinte de feuille Un frottis sanguin TestOuchterlony Rincer ou changer de colorant Les colorants en SVT Glucotest Les réactifs des glucides Manipuler en toute sécurité. Une préparation microscopique Rouge de Crésol Manipulations a b
EN IMAGES. Forte explosion sur le volcan Popocatépetl, près de Mexico S'il entrait en éruption, des millions d'habitants à proximité seraient menacés. Le volcan Popocatépetl, situé à environ 55 kilomètres de Mexico et entouré de plusieurs villes, a craché une colonne de cendres de plus de 3 kilomètres de haut, mardi, après une forte d'explosion qui a été entendue à des dizaines de kilomètres à la ronde. L'éjection qui a eu lieu mardi à 16h21, heure locale, a été filmée par les caméras de surveillance braquées sur le volcan en permanence. Des témoins proches de la scène ont publié des photos impressionnantes de l'événement sur les réseaux sociaux. Poussé par le vent, le nuage de poussière s'est dirigé vers le nord-est de la vallée de Mexico, explique le Cenapred, Centre mexicain de prévention des catastrophes. Les autorités avertissent les populations concernées d'une possible chute de cendres. Haut de 5426 mètres, sa silhouette typique s'inscrit dans le paysage de la région de Mexico. Ce volcan est entré en activité à partir de 1994.
Une banque d’outils pour construire des usages numériques pédagogiques raisonnés L’intégration de ressources numériques et d’activités interactives dans les scénarios pédagogiques est devenue très courante. Une multitude de logiciels et d’applications en ligne existe et des nouveautés apparaissent régulièrement. Il est parfois un peu complexe de choisir l’application la plus adaptée à l’objectif pédagogique poursuivi. En plus des aspects pédagogiques et didactiques, trois points méritent d’être examinés en priorité quand on doit choisir un outil numérique pour produire la ressource dont on a besoin : le coût cognitif de l’usage numérique produit, côté élève ; le temps de réalisation à prévoir, côté professeur ; la pérennité du logiciel ou du service utilisé. Nous vous proposons ici un ensemble de 18 cartes classées par type de ressource à produire ou d’usage à construire. le type de ressource ou d’usage concerné ; des exemples de logiciels, d’applications en ligne, d’applications mobiles et une sélection de fiches ou conférences pour aller plus loin ; Remarques :