Rebelión. Libros Libres El cómic vio la luz en su versión española (Norma Editorial, 2013) coincidiendo con el 10º aniversario del comienzo de la agresión a Iraq Casa Bábili cumple un año y lo celebra con la presentación de versiones electrónicas en tres idiomas [.pdf 6,1 Mb] Salvador Martí i Puig (27-03-2014) [.pdf 454 Kb] Ser social y conciencia política Luis Felip (25-03-2014) [.pdf 1,4 Mb] Honduras 2013: golpe de estado, elecciones y tensiones del orden político Esteban De Gori (ed.) (20-03-2014) Artículo del libro de Jorge Riquelme, Máximo Quitral, y Carlos Huerta (comps.), América Latina: Nuevas Miradas desde el Sur [.pdf 903 Kb] Aproximación a los procesos y tendencias constituyentes recientes en América Latina Héctor Testa Ferreira (15-03-2014) [en formatos .pdf / .epub] La democracia se ejerce sin intermediarios Juan Carlos Calomarde (14-03-2014) Nueva edición con prólogo de James Petras Dos pueblos a los que amar, un mundo por el que luchar Varios autores (13-03-2014) Zapatismo o barbarie. [.pdf 329 Kb.] Venezuela Mundo
All Events Awareness Raising for Mongolian Youth through World Heritage Education: ‘Heritage in a Box’ Launching and Training Workshop As part of the initiative to raise awareness among Mongolian youths on heritage values through World Heritage Education, the ‘Heritage in a Box’ toolkit will be launched on 17 March 2016 at Mongolian National Modern Art Gallery, Ulaanbaatar. On 19-20 March 2016, 14 educators from provinces located around the Orkhon Valley Cultural Landscape World Heritage site will subsequently be trained on the utilization of the toolkit in Kharkhorin soum.The ‘Heritage in a Box’ toolkit is an interactive and portable resource kit designed for teachers and students between 3rd to 12th grades in Mongolia. Details Waterstones www.geuthner.com Free delivery worldwide on all books from The Book Depository
Electropublication - sociologie Internet blog réseaux - ethnologie anthropologie "Bra" summativa prov främjar lärandet Själva förberedelsen inför prov (om det sker på rätt sätt) motiverar och stimulerar elevernas lärande. Därför främjar "bra" summativa prov lärandet, hävdar forskaren Randy Elliot Bennet. I artikeln "Formative assessment: a critical review" presenteras forskningsresultat som kanske inte alltid lyfts fram i forskning om betyg och bedömning. Bennet visar att ”bra” summativa prov främjar lärandet. En viktig del i detta är själva förberedelsen inför provet. Bennet hävdar att själva förberedelsen inför prov (om det sker på rätt sätt) motiverar och stimulerar elevernas lärande. Proven kan också i sig ge information som gör att eleven förmår identifiera vilka kunskaper och färdigheter som hon behöver utveckla. Alltför vid definition av formativ bedömning I artikeln riktas också relativt omfattande kritik mot hur effekterna av formativ bedömning presenterats i olika sammanhang. En grundproblematik här är den alltför vida definitionen av formativ bedömning. Praxis måste förbättras
Amazon Bienvenue sur le site de la librairie Antinoë | Librairie Antinoë RePEc: Research Papers in Economics