literacy
There are some full papers relating to literacy and information literacy already available, that will be presented at the IFLA conference next month: - MUSEMBURI, Darlington and NHENDO, Collen (2016) “Information literacy for all”: Interfacing academic and public librarians in developing a legal information literate society in Zimbabwe. Paper presented at: IFLA WLIC 2016 – Columbus, OH – Connections. Collaboration. Community - LANGENDONK, Adriaan and BON, Ingrid (2016) Literacy Matters: Strategies and best practice initiatives for supporting development through literacy and reading in the Netherlands. Paper presented at: IFLA WLIC 2016 – Columbus, OH – Connections.
4 mythes et légendes grecques à relire
Il existe de nombreux mythes et légendes grecs, vous en connaissez peut-être certains et d'autres non. Nous avons tous entendu parler de la boîte de Pandore, ou d'Athéna, mais nous ne connaissons pas tous les détails croustillants. Certains mythes sont si bizarres qu'il faut que vous les lisiez à nouveau. La boîte de Pandore: le mythe le plus descriptif sur les comportements humains Être curieux peut vous causer beaucoup d’ennuis et c’est exactement ce qui est arrivé à Pandore. Les papillons piquèrent Pandore encore et encore et elle claquât le couvercle afin de le refermer. Nous sommes sûrs que la plupart d'entre vous connaissent cette histoire, mais saviez-vous que la boîte de Pandore n’était pas une boîte? Ce que vous ignoriez peut-être également c’est que Pandore avait une fille nommée Pyrrha qui épousa son cousin Deucalion, et bien que les dieux déchaînèrent un déluge dans le but de détruire la terre et les mortels, ils réussirent à survivre. Hermaphrodite: le mythe d'origine
3 enjeux clés de l’éducation face au numérique : quelles pistes pour le nouveau gouvernement ?
Accélération des évolutions technologiques, outils pédagogiques inédits, nouvelles compétences pour l’emploi, acculturation numérique dès le plus jeune âge, prévention des risques : comment le nouveau gouvernement compte-t-il relever le défi du numérique dans la formation de tous ? Bien qu’Emmanuel Macron se montre très sensible aux enjeux du numérique et à l’univers des startups, son programme de campagne et ses premières actions de président touchent très peu à la question du numérique dans l’éducation. Or l’éducation étant un enjeu majeur pour l’avenir de la société et des entreprises, cette question devient plus critique que jamais. La Wild Code School, une école-startup créée il y a 3 ans et désormais présente dans 9 villes de France, s’est construite autour d’une intégration avancée de la logique numérique dans son projet pédagogique: apprendre par et pour le monde numérique. #WILDTALK : 10 juillet à la Wild Code School de La Loupe Enjeu n°1 : l’employabilité des citoyens
Voices for the Library
5 services pour envoyer des fichiers lourds par Internet
Comment transférer facilement un fichier lourd par Internet ? Si la vitesse de nos connexions s’est largement amélioré ces dernières années, le poids des fichiers a lui aussi pris de l’embonpoint. Il résulte parfois encore difficile de transférer un fichier simplement dès qu’il dépasse un poids raisonnable pour nos clients mails. Voici cinq outils en ligne qui vont vous permettre de transférer simplement et gratuitement des fichiers de plusieurs gigaoctets à un ou plusieurs correspondants. WeTransfer WeTransfer est le leader incontesté dans ce domaine. SendAnyWhere SendAnywhere double la taille des fichiers autorisés pour un envoi gratuit et rapide sans avoir besoin de s’inscrire au service. 4 GB maximum donc. TransferNow TransferNow permet de partager et envoyer de gros fichiers jusqu’à 4GB gratuitement simplement depuis votre navigateur. pCloud FileMail On change de catégorie avec FileMail.
2017/2027 : Quelles priorités éducatives ?
Les Français attendent beaucoup de leur école, mais ne sont pas satisfaits des performances actuelles du système éducatif. Des résultats insatisfaisants Les dernières comparaisons internationales, datant de 2012, confirment ce sentiment : les performances des élèves de 15 ans se situaient seulement dans la moyenne des pays de l’OCDE et on constate, entre 2003 et 2012, une diminution inquiétante des performances en mathématiques et une augmentation du nombre d’élèves en difficulté dans tous les domaines. Enfin, le nombre de décrocheurs reste à un niveau élevé : 110 000 élèves sortent chaque année sans diplôme de l’enseignement secondaire. De façon générale, il est encore trop tôt pour évaluer les effets des réformes engagées au cours des dernières années sur les résultats et les parcours des élèves. La promesse républicaine d’égalité et d’émancipation n’est pas tenue L’enquête PISA 2012 montre également que les écarts de réussite restaient très importants en France. En ouverture au débat
Library Journal — Library News, Reviews, and Views
New World, Same Model | Periodicals Price Survey 2017 The shift to digital delivery of serials content has had a profound effect on the information ecosystem. Powerful discovery and social networking tools expose users to an incredibly rich world of commercially produced and open access (OA) content. A Better Ladder: Fostering the Leaders Libraries Need | Editorial The talent at work in libraries should make anyone optimistic for the future—not only of libraries but of the varied communities they serve. Granta: Best of Young American Novelists, Third Edition On Wednesday, April 26, Granta magazine announced its third list of Best of Young American Novelists, comprising the country’s most outstanding writers under age 40. News Briefs for April 1, 2017 Joy Doan and Ahmed Alwan: Examining Status Microaggressions and Academic Libraries Ahmed Alwan and Joy Doan are research, instruction, and outreach librarians at California State University, Northridge (CSUN). Via By LJ Reviews on April 25, 2017
5c21 : 5 compétences clés pour le 21e siècle | coCréaTIC
Cinq compétences clés pour le 21e siècle ont été sélectionnées dans le cadre du projet #CoCreaTIC. La pensée critique, la collaboration, la résolution de problèmes et la créativité correspondent à des compétences transversales du programme de formation de l’école québécoise (PFÉQ) et du référentiel de l’OCDE (2016); nous y avons ajouté la compétence de pensée informatique. Romero, M. (2017). Les compétences pour le XXIe siècle. La pensée critique est la capacité de développer une réflexion critique indépendante. La collaboration est la capacité de développer une compréhension partagée et de travailler de manière coordonnée avec plusieurs personnes dans un objectif commun. La créativité est un processus de conception d’une solution jugée nouvelle, innovante et pertinente pour répondre à une situation-problème et adaptée au contexte. La résolution de problèmes est la capacité d’identifier une situation-problème, pour laquelle le processus et la solution ne sont pas connus d’avance.
2017/2027 - Quelles priorités éducatives ?
Avec une forte tendance à reproduire les inégalités sociales et avec des performances globales qui ne dépassent pas celles de la moyenne des pays de l’OCDE, le système éducatif français ne parvient aujourd’hui ni à tenir la promesse républicaine d’égalité et d’émancipation, ni à doter tous les jeunes des compétences nécessaires pour maintenir notre niveau de vie dans un contexte de compétition économique aiguisée. La France doit impérativement se fixer, pour les dix prochaines années, des objectifs ambitieux, tant en matière de résultats d’ensemble que de réduction des déterminismes sociaux. Il convient pour cela d’agir : sur la définition des objectifs assignés à l’École ;sur l’effort financier de la nation en faveur de l’éducation – de la petite enfance à l’enseignement supérieur – et sur sa répartition ;sur les enseignements dispensés à chaque niveau ;sur l’organisation du système éducatif.
Comunidad Baratz
