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BD sur Darwin (inventeur de la sélection naturelle)

BD sur Darwin (inventeur de la sélection naturelle)
Webcomics.fr: publiez vos BD en ligne Connexion Darwin Sommaire RSS Première époque Le tour du Monde sur le Beagle 02/11/2010 Couverture 01/09/2009 Cambridge-1831 08/09/2009 Les reproches 15/09/2009 Le choix 22/09/2009 Les précautions 29/09/2009 Le départ et l'intuition 06/10/2009 La nostalgie 13/10/2009 Le quiproquo 20/10/2009 Les goélands 27/10/2009 Les hypothèses 03/11/2009 La plage fossile 10/11/2009 L'adaptation 17/11/2009 L'accord 24/11/2009 L'adaptation 3 01/12/2009 Les hypothèses 2 08/12/2009 Tatou or not tatou 15/12/2009 Le trait de génie 22/12/2009 L'encombrement 29/12/2009 En Terre de Feu 05/01/2010 Tea for two 12/01/2010 Le syndrôme du Beagle 19/01/2010 Aux Galapagos 26/01/2010 Aux Galapagos 2 31/01/2010 Retour d'Angoulême 02/02/2010 Les tortues des Galapagos 09/02/2010 L'intuition 2 16/02/2010 Les formes 19/02/2010 L'accord 2 Deuxième époque La vie de Darwin en Angleterre et la théorie de l'Évolution 23/02/2010 Le retour 26/02/2010 Le détournement 02/03/2010 La rencontre 09/03/2010 Les sentiments Darwin À propos Related:  pedago

La théorie de l’évolution en BD (partie 1) * En fait, c’est possible d’hériter de caractères acquis à travers l’épigénétique. Je vous renvoie aussi vers un court article d’Echosciences. ** Voir ici Ah, et juste pour la route, même si on parle de « Théorie de l’évolution« , l’évolution est un fait avéré. Il est possible de faire évoluer des organismes en laboratoire et encore maintenant, de nouvelles espèces apparaissent. Un article initialement publié sur le site de Pellentz, une doctorante en biologie dessinatrice de mangas et membre de StripScience ! Auteur/Dessinatrice : Pellentz Construire un devoir en ligne avec Moodle Principe : L’enseignant saisit un énoncé de devoir à l’attention de l’élève. Ce dernier saisit sa réponse. L’enseignant ajoute des commentaires sur le devoir et le note éventuellement. Il peut alors permettre à l’élève d’améliorer sa réponse pour une nouvelle correction/notation. Tout ceci se fait en ligne, donc en tant réel. Le tutoriel et un exemple d’énoncé sont disponibles en PJ. Exemples d’utilisation : Hors de l’établissement La situation la plus typique est le devoir à faire pendant les vacances. Il peut être établi que l’élève qui poste sa réponse assez tôt pourra l’améliorer en tenant compte des annotations du professeur qui aura fait une première correction. Exemple d’annotation (en rouge) dans le texte remis par l’élève Plus-value pédagogique : Le gain de temps : A la rentrée, tous les devoirs rendus sont corrigés et les élèves ont pu consulter les éléments de réponses attendus déposés dans le cours Moodle par l’enseignant après la date limite. Affichage des devoirs remis En classe

Un petit crâne de 13 millions d’années éclaire l’origine des grands singes Le crâne extrêmement rare découvert au Kenya appartenait à un animal d’une espèce jusqu’alors inconnue mais très proche de celle qui a donné naissance à l’homme. LE MONDE | • Mis à jour le | Par Pierre Barthélémy La scène se passe en 2014 sur le site de Napudet, au Kenya, non loin du lac Turkana. Une région désertique où se battent les cailloux et affleurent les fossiles. John Ekusi a l’œil pour ce genre de pierres et il en a repéré une qui émerge du sol et qu’il prend tout d’abord pour une tête de fémur. Mais la chose s’avère un peu trop volumineuse. Son analyse a pris trois ans et elle a été publiée, mercredi 9 août, par Nature. Une époque-charnière de buissonnement d’hominoïdes Pour comprendre pourquoi, il faut retourner à l’époque où ce petit singe vivait. Tout l’enjeu de l’étude de ce crâne était donc de le placer dans le buissonnement d’hominoïdes qui se produit à cette époque-charnière. « L’oreille interne d’un grand singe classique » Mort à seize mois

231 II. Le sang distribue le dioxygène et les nutriments aux muscles ● Le cycle cardiaque (= révolution cardiaque) s'opère en trois étapes et entretient une double circulation : - la systole auriculaire éjecte le sang de chacune des deux oreillettes vers chacun des deux ventricules ; - lors de la systole ventriculaire, le ventricule droit éjecte le sang dans les artères pulmonaires (circulation pulmonaire), le ventricule gauche éjecte le sang dans l’artère aorte vers l’ensemble des autres organes (circulation générale) ; - pendant la diastole générale (repos) la veine cave ramène le sang dans l’oreillette droite et les veines pulmonaires ramènent le sang dans l’oreillette gauche (remplissage du cœur). ● Au cours d’un effort physique la fréquence cardiaque (FC = nombre de cycles cardiaques par minute) augmente puis se stabilise à une valeur maximale qui dépend uniquement de l’âge du sujet. FC max théorique = 220 – âge du sujet Le volume d’éjection systolique (VES) est lui aussi modifié.

La classification du vivant, mode d'emploi Auteur : Guillaume Lecointre Guillaume Lecointre est Professeur au Muséum National d'Histoire Naturelle de Paris, Département Systématique et Evolution, Laboratoire "Systématique, Adaptation, Evolution" UMR 7138 CNRS-UPMC-MNHN-IRD-ENS.Adaptation et mise en ligne : Gilles Camus Table des matières Retour au début 1. On pourrait penser que classer les êtres vivant est une activité maîtrisée des naturalistes amateurs, des enseignants et des utilisateurs de la nature (agriculteurs, sélectionneurs, agronomes, pharmaciens, vétérinaires, paysagistes, conservateurs de parcs et de musées, etc.). Même chez les scientifiques dont le métier est très proche des classifications, il arrive encore trop souvent qu’on se méprenne sur ce qu’est que « classer ». C’est mal connaître le contexte. 2. 2.1. Dans les livres scolaires, on confondait encore il y a quelques années trier, assigner et classer. 2.2. Trier, ce n’est pas tracer des ensembles, ce n’est pas créer des groupes. 2.3. 2.4. 3. 3.1. 3.2. 4. 4.1.

Vidéo Séisme à Marseille 14520 jeunes en ligne Twitter Facebook Tumblr Google+ Séisme à Marseille Agrandir la vidéo Eteindre la lumière 3vpcb Par LCM S'abonnerchannel3ki9n Signaler la vidéo Un tremblement de terre a été ressenti à Marseille. 229 vues 3 ans Actu insolite, corse, marseille, terre, seisme, paca, tremblement Plus 0 commentaire Publier — Il y a 1 seconde Vidéos recommandées 6dxy5 Voir + tard Tendido sud du Mercredi 14 août 2013 (Partie 2) TVSud 6dxy3 Tendido sud du Mercredi 14 août 2013 (Partie 1) 6dxw5 Entraînement pour le semi-marathon GrandLilleTV 6dxv5 Exposition : L'art de vivre en Troglodyte Tvtours 6dxz5 Actu Qui était Jacques Vergès, l'avocat des "indéfendables" ? 6dxjx La zone euro est sortie de la phase de récession : Gilles Moec dans Intégrale Bourse -– 15/08 bfm-business 6dxgf François Delapierre : "Valls est l'extrême droite du mouvement socialiste" 15/08 6dx85 Pétrole et gaz de schiste, un problème de rentabilité, P. 6dx7t Allociné rejoint les synergies de Fimalac : Grégoire Lassalle dans GMB - 15/08 6dx2v 01net-OFFICIEL

Accueil petrography En cliquant sur certains items des menus ci-dessus, vous aurez accès à des panoramas zoomables sur des lames de roches vues au microscope polarisant. La technologie utilisée est celle de "zoomify" et se déplacer dans la fenêtre de visualisation est assez intuitif (plusieurs modes possibles). Le taux de zoom se règle par un curseur présent en bas de la fenêtre de visualisation, mais aussi avec le scroll de la souris. Vous noterez que pour toutes les vues présentant un cadre, la longueur des traits, blancs ou noirs, correspond en réalité à 2 mm. Dans la partie consacrée aux minéraux, toujours en mode LPA et parfois en mode LPNA (pour les minéraux pléochroïques), vous pourrez faire tourner la platine, soit en vous servant du bouton qui est en haut à gauche, soit en tirant sur l'image. D'autres items permettent de faire de comparaisons de lames, d'ouvrir un glossaire, de déterminer des minéraux à partir d'une clé... Ce site est en perpétuelle construction. Bonne visite.

La cellule, ses organites et leurs fonctions : un cours en ligne complet et illustré de biologie cellulaire pour l'enseignement universitaire La cellule, ses organites et leurs fonctions Sommaire Cette ressource, qui présente « la cellule et sa membrane », est la première de l'ensemble des ressources sur le sujet de Biologie Cellulaire TCB. Elle établit la notion de cellule, unité minimale vivante d'un organisme. Elle récapitule les composants de la membrane cytoplasmique (lipides et (glyco)protéines). La présence d'une version récente du module est recommandée.Pensez à consulter les animations en plein écran ! Début de page Cette ressource, qui présente « le transport membranaire », est la deuxième de l'ensemble des ressources sur le sujet de Biologie Cellulaire TCB. Elle établit la notion de transport sélectif (bi-directionnel) au travers de la membrane. Cette ressource, qui présente « Les molécules d'adhérence », est la troisième de l'ensemble des ressources sur le sujet de Biologie Cellulaire TCB. Elle établit la notion de l'interaction cellule-environnement. Fascicule « Biologie Cellulaire » de I. Biologie Cellulaire (1997).

Les origines de la vie Les traces fossiles eucaryotes les plus anciennes pourraient être datées de 2,2 milliards d’années (Grypania spiralis). C’est en se basant sur la taille de ce fossile que les scientifiques en ont déduit qu’il s’agissait d’un eucaryote unicellulaire. Grypania est aujourd’hui considéré comme un eucaryote pluricellulaire. Mais la taille n’est pas un critère morphologique fiable. Classification Etapes BD - histoire de la génétique Oyé oyé braves gens, en arrivant sur cette page vous avez peut-être remarqué quelques petits changements. Oui il y a une nouvelle bannière, oui le site s’appelle maintenant le Pelliscope (histoire de coller à mon pseudonyme), mais surtout… Son url devient maintenant pellichi.fr !! N’oubliez pas de changer vos petits marque-pages, et merci pour la lecture ! On commence notre petite série sur l’histoire de la génétique avec deux scientifiques fort sympathiques. 2 clics pour protéger vos données : il faut cliquer une première fois pour rendre le bouton actif et une seconde fois pour envoyer votre recommandation sur Facebook.

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