11 raisons qui font que les enseignants n’utilisent pas les nouvelles technologies en classe De plus en plus, les responsables de l’éducation au Maghreb mettent en place des programmes innovants pour l’utilisation des nouvelles technologies en classe. Certains ambitionnent de réaliser un vaste programme d’équipements de élèves avec des terminaux mobiles (particulièrement les tablettes), d’autres ont initié de vastes programmes de transformation de la manière d’envisager l’enseignement à travers l’utilisation des TICE, d’autres tâtonnent en réalisant de petites expérimentations. Mais réellement combien d’enseignants utilisent les TICE dans leur cours ? Il serait intéressant de lancer une vaste enquête sur le sujet, ne serait-ce que pour connaitre le taux d’intégration des nouvelles technologies dans les apprentissages. En faisant un petit sondage dans notre entourage, nous pouvons nous rendre compte que finalement très peu d’enseignants ont intégré les TICE dans leur pédagogie. Manque de formation L’argument le plus souvent avancé est le manque de formation. Un outil Inutile
SABOTAGE – Un élève réécrit une page Wikipédia pour ne pas être accusé de plagiat Début 2008, un élève s'est amusé à saboter le contenu de la page Wikipédia consacrée au livre Le Meilleur des mondes, d'Aldous Huxley. Son mobile ? il avait intégralement repompé la page pour un devoir de français et ne voulait pas que sa prof s'en aperçoive. L'histoire a été retrouvée par un compte Delicious et twittée par Alexandre Léchenet (accessoirement journaliste au Monde.fr). Ci-dessous, un aperçu du début du résumé de l'ouvrage revu et massacré par l'élève : Le début du résumé de la page Wikipédia réécrite par l'élève Un contributeur remarque la supercherie quelques jours plus tard, la révoque et signifie au saboteur : "Avant de changer complètement un article, il serait pertinent que vous en discutiez en page de discussion". S'engage alors une discussion surréaliste entre les deux protagonistes : "- En fait je voulais juste changer le resumé pendant une semaine parque j'ai rendu un devoir à ma prof de français et j'ai beaucoup pompé. Signaler ce contenu comme inapproprié
Cloudy – Le fonctionnement des nuages expliqué dans un adorable court métrage « Cloudy » est un court métrage très mignon sur le fonctionnement des nuages et de la pluie, réalisé par Samuel Borkson et Arturo Sandoval III de FriendsWithYou. Je ne sais pas si vous apprendrez grand chose, mais en tout cas vous passerez un bon moment en compagnie de ces adorables nuages… via Fiches de préparation - Livret Scolaire Numérique Redimensionner, fusionner et gérer ses partitions sans formatage (sur Windows) ! Bonjour, J’entend souvent parler des partitions et ses problèmes… Plusieurs gens cherchent les vraies solutions et les outils permettant de redimentionner, fusionner ou créer les partitions sur Windows sans passer par le formatage ! Dans ce tutoriel, vous allez voir comment faire pour gérer vos partitions gratuitement et les redimentionner en utilisant uniquement un outil fourni par Windows (Vista/7/XP). Pour fusionner deux partitions séparés, j’ai mit à votre disposition un outil gratuit, EASE Partition Manager. Avec un tutoriel détaillé, pour ne pas faire des bêtises C’est vous qui prend le risque, pas nous. Allons-y ! Méthode 1 : Créer des partitions via Windows. Commençons par l’outil inclus dans Windows, le gestionnaire des disques. Ouvrez votre menu démarrer, et cliquez bouton droit sur Ordinateur (ou poste de travail) puis cliquez sur « Gérer ». Un nouvelle fenêtre nommé « Gestion de l’ordinateur » va s’ouvrir. Je vais redimensionner la partition C: (Windows 7). Cliquez OK. Et voilà !
35 000 peintures à télécharger gratuitement (et légalement) 35 000 tableaux de grands maîtres en format numérique haute définition. C'est ce que vous pouvez télécharger sur le site de la National Gallery of Art de Washington DC, rapporte OpenCulture.com. Au menu, des Van Gogh, des Gauguin, des Rembrandt, des impressionnistes comme Monet et ses nénuphars, Manet, Cézanne et ses maisons de Provence, Degas et ses danseuses, Renoir etc. "Les utilisateurs peuvent télécharger et utiliser gratuitement et légalement, sans limite, toutes les images disponibles sans demander l'autorisation de la Gallery", peut-on lire sur le site web, qui explique que toutes ces oeuvres sont "libres de droit", c'est-à-dire "dans le domaine public", si on traduit en droit français. Pour ce faire, plusieurs solutions: se rendre dans la partie "collections" -galerie française, autoportrait, musique...- ou encore directement dans le moteur de recherche si vous chercher une oeuvre ou un artiste en particulier. >> Voir aussi: les images les plus recherchées
Présentation – PLAN DE TRAVAIL Cette expérimentation regroupe une dizaine de professeurs des écoles et deux membres d’une équipe de circonscription : une conseillère pédagogique (Carine Lajoinie) et une enseignante Tice (Sabine Kergoet). Elle se déroule sur deux ans. Durant la première année il s’agit de réfléchir à la conception d’un plan de travail pour sa classe, de construire des outils ensemble et surtout de travailler collectivement afin d’échanger et de partager pour mieux se conseiller et s’entraider. La seconde année sera une mise en oeuvre du plan de travail auprès des élèves, une plongée dans le grand bain ! Le groupe continuera de travailler ensemble sur les retours de cette mise à l’épreuve des outils construits ensemble et nous prendrons le temps de les faire évoluer si besoin. Des temps de rencontres sont organisés avec le groupe entier en début et en fin d’année scolaire.
tomshardware.co I have a network that I have setup as below: I see many "why" questions here - router 1 is a home network using MAC filtering with a handful of private devices, while router 2 provides wireless to "guests" using WPA or other encryption. This setup means I look at the DHCP leases on router 2 to check when guests connect. In other words: Router 1: gets WAN IP from ISP, has LAN IPs of 192.168.1.x, subnet 255.255.255.0, gateway 192.168.1.1 Router 2: uses static WAN IP of 192.168.1.27, LAN IPs of 192.168.2.x, subnet 255.255.255.0, gateway 192.168.1.1 Router 1 and the PCs connected either wired or wirelessly works fine, then I had some guests visit, and editing the ACL on router reset the router for each person I whose MAC address I added just for the day. With the setup in the picture, Router 2 says "connected" in the status window, but I can't ping 192.168.1.1, nor can any PC on the network behind router 2 access the internet.
10 Search Engines to Explore the Invisible Web Not everything on the web will show up in a list of search results on Google or Bing; there are lots of places that their web crawlers cannot access. To explore the invisible web, you need to use specialist search engines. Here are our top 12 services to perform a deep internet search. What Is the Invisible Web? Before we begin, let's establish what does the term "invisible web" refer to? Simply, it's a catch-all term for online content that will not appear in search results or web directories. There are no official data available, but most experts agree that the invisible web is several times larger than the visible web. The content on the invisible web can be roughly divided into the deep web and the dark web. The Deep Web The deep web made up of content that typically needs some form of accreditation to access. If you have the correct details, you can access the content through a regular web browser. The Dark Web The dark web is a sub-section of the deep web. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
L’entraide entre les enseignants : un facteur de réussite pour les élèves Pasi Sahlberg a participé à la réforme de l’éducation qui a donné sa réputation à la Finlande. Il était présent lors du récent Sommet sur le leadership en éducation uLead, tenu à Banff du 24 au 27 avril 2016. Nous avons eu la chance de le rencontrer et de discuter de travail d’équipe chez les enseignants. Dans cet épisode des Rendez-vous pédagogiques de l’École branchée, on discute de l’importance de l’entraide et du travail d’équipe chez les enseignants pour favoriser la réussite des élèves. Dans cet entretien, M. Jouez le jeu! Le facteur le plus important pour améliorer la qualité de l’éducation est l’enseignant.Un enseignant plutôt faible performe autant qu’un enseignant moyen si son capital social dans l’école est élevé.La qualité d’un système éducatif ne peut excéder la qualité de ses enseignants. Voyons maintenant ce qu’en dit M. Le facteur le plus important pour améliorer la qualité de l’éducation est l’enseignant : mythe. Pour illustrer le tout, M. Bio de Pasi Sahlberg
react-native-audio-toolkit/SETUP.md at master · futurice/react-native-audio-toolkit Using Github as a Knowledge Base — TeamSnap Developer Portal The Search for a Knowledge Base Google reports 109,000,000 results for the search query "Knowledge Base". 65,300,000 are returned for "Knowledge Base Software". As a software developer, that ratio strikes me as about right - developers love re-inventing the wheel and I enjoy tongue in cheek intros for blog posts. ;-) So, as the TeamSnap engineering team continues to grow from a humble base of a handful of developers and LOC's under our belts to a more mature organization, it was time for us to make a decision about how we wanted to try and capture our internal knowledge in a way that was easily accessible and digestible (knowledge consumption) while still being reasonably easy to contribute to and search (knowledge documentation). What We Wanted in a KB As a remote team working varying hours and from strange and exciting locations around the country, we also wanted to make sure it was something that we would all be notified of as new entries were added. Stackoverflow Q&A style site.