background preloader

Struktur: Fråga, pausa, nedslag & studs – Kooperativt Lärande

Struktur: Fråga, pausa, nedslag & studs – Kooperativt Lärande
Vill du variera vanlig handuppräckning? Gillar du EPA och Par På Tid? Att arbeta elevaktivt och med Kooperativt Lärande kräver ofta att man växlar olika strukturer för att motivera eleverna med nya strukturer och frågekonstellationer. På engelska kallas denna struktur för pose, paus, pounce & bounce. Du ställer en Fråga av öppen karaktär och söker med blicken i gruppen intensivt! Varför använda Fråga, pausa, nedslag och studs? Related:  Blandat

Struktur: Karusellen – Kooperativt Lärande I denna struktur kan du använda dig av varierade uppgifter och beroende på uppgiftens karaktär kan det vara samma uppgift på varje bord – så att grupperna hela tiden tar hjälp av vad de andra grupperna skrivit för att utveckla sitt tänkande för varje steg – eller olika uppgifter där de bygger vidare på vad förra gruppen skrev. Välj en uppgift där det finns många svarsalternativ: Skriv talet 100 på olika sätt, skriv så många ord ni kan i en given ordklass, skriv ner så mycket ni kan om en person/plats/händelse. Karusellen kan användas både för att aktivera elevernas förförståelse, för att fördjupa förståelse, för att sammanfatta och repetera kunskapsområden eller för att få inspiration till nya lösningar. Inom det Kooperativa Lärandet kallas övningen Brainstorm Carousel. Grundstruktur Skapa minst 3 bord som har frågor eller arbetsuppgifter på sig kring ett tema. Samma som grundstrukturen men tillsammans med strukturen Brainstorm. Variant 2 Roller Grafik: Martin Silfvast Struktur: Rondellen

TodaysMeet - Give everyone a voice Entreprenören Alfred Nobel » Gratis i Skolan Alfred Nobel förverkligade sin idé om ett nytt sprängmedel och utvecklade en lönsam och internationell verksamhet. Men hur gick det till? Och är alla Nobelpristagare entreprenörer? Genom berättande faktatexter och illustrationer, tar eleverna del av Alfred Nobels idéer och arbete. Trots flera motgångar kvarstod hans vision om att ständigt förbättra och förnya – en ambition som tydligt avspeglas i Nobelpriset. Ladda ner lärarhandledning, elevhäfte, fördjupningstexter och inläsningar av texterna från Nobelmuseets webbplats: Nedan kan du eller dina elever ladda ner den spännande berättelsen om Alfred Nobel i formatet av en vikt A3.

Tänk så mycket bra material det finns... I dag kommer jag att tipsa om en del länkar och material som jag brukar använda i min undervisning. Kanske hittar du något som du kan ha nytta av i ditt eget klassrum med dina elever. Ibland vill man kunna arbeta med film i sina ämnen. Ett alternativ till att arbeta med vanliga filmer är att arbeta med kortfilm. På svt.se finns många riktigt bra kortfilmer. Som svensklärare har man med jämna mellanrum behov av att arbeta med äldre texter. Stor nytta har jag haft av Stockholmskällan, inte minst i historieämnet. Vill man arbeta med de nordiska språken kan Norden i skolan vara ett riktigt bra alternativ. I svenskundervisningen men också inom NO-ämnena kan det vara intressant att arbeta med Unga reportrar, som Håll Sverige Rent står bakom. Jag hoppas att mina tips kommer till användning!

SpråklIKT - En till Pedagogen Gbg-webbplatser webbplats Vems röst hörs? Du, som medveten och van läsare vet att texter inte är neutrala. Alla texter vill något med oss läsare. Ett av skolans mest centrala uppdrag är att våra elever utvecklar en god läs- och skrivförmåga för att kunna verka i ett demokratiskt samhälle. kan använda sig av ett kritiskt tänkande och självständigt formulera ståndpunkter grundade på kunskaper och etiska överväganden (Lgr 11) Läs- och skrivundervisningen har sedan länge handlat om att lära eleverna hantera traditionell, tryckt text men vad det innebär att vara läs- och skrivkunnig håller på att förändras och är inte längre lika självklart. Förutom att träna och utveckla läsförståelsen av traditionella texter behöver våra elever även öva strategier och förmågor för att förstå digitala texter som är mer krävande för oss läsare. Critical Literacy Hur omdefinerar vi lärandet? Min kollega Ann Weidenlöv och jag medverkade och samarbetade ämnesövergripande (SO/SV) i en forskningsstudie nu under våren. Aktivitet 1 Aktivitet 2

These three pictures make a powerful statement about race and power among women It can be difficult to understand how important representation is — until we are faced with a reversed gaze. O, the Oprah Magazine did just that for a photo essay featured in the publication's May 2017 issue on race. In a feature aptly titled "Let's Talk About Race," photographer Chris Buck took three photos that flipped stereotypical tropes on their heads by reversing roles typically held by women of color with white women — and vice versa. In one photo, Asian women are at a nail salon having their pedicures done by white women while chatting and laughing. Another photo is of a young white girl looking up at shelves upon shelves of black dolls. In the final photo of the series, a young Latina woman is seen sitting in a lavish chair at a luxurious apartment holding a Yorkshire Terrier while a white maid is pouring her a cup of tea. It's been said that photos are worth a thousand words, and these three photos depict a complex conversation about race, class and power among women.

Att väcka en känsla Innan vi börjar läsa en text försöker jag väcka liv i något hos eleverna. Glädje, sorg, ilska, förvåning, kärlek, rädsla… en känsla! Som väcker ett intresse. Historien finns på flera ställen: Spelade dåligt – dumpad av pappa, Pappa övergav son efter match, Pojke lämnades att gå hem flera mil och Pojke spelade dåligt – lämnades kvar av förälder. Källkritik – primär och sekundärkälla, antal källor, citat, närhetsprincip, tid och sammanhang,Ryktesspridning – framförallt den stämning som den här typen av historier ofta frambringar: Vi försöker förstå vad som leder fram till reaktionerna i klippet ovan… och vilka konsekvenser det får för alla parter. Den här inledning har jag använt till Gilla hata horan av Johanna Nilsson.

TV: Pogba hjälte på Friends Arena - United vann Europa League Säsongens Europa Leauge-mästare korades inför ett fullsatt Friends Arena i Stockholm. Storfavoriterna Manchester United höll för trycket och får en plats till Champions League-kvalet nästa säsong. Paul Pogba satte tonen tidigt med ett vasst skottförsök på halvvolley. Och det var också fransmannen som skulle spräcka nollan på Friends Arena. I den 18:e minuten drog Pogba till med vänsterfoten en meter utanför straffområdet och olyckligt för Ajax styrde bollen på Davinson Sánchez och i en båge över målvakten Andre Odana. United-mittfältaren pekade med ett finger mot skyn som en hyllning till sin nyligen bortgångne far. Ajax hade ett spelmässigt övertag i den första halvleken men saknade den riktiga spetsen den sista tredjedelen. Efter bara två minuter av den andra halvleken kom en riktig kalldusch för Ajax. Efter den tunga inledningen vägde holländarna för lätt. Manchester United vann Europa League-finalen på Friends Arena med 2-0. Kaptenen Wayne Rooney fick lyfta Europa League-pokalen.

Sara Bruun - ämnesspanare Periscope är en app som är väldigt inne bland ungdomar just nu. Via appen kan du filma och liveströmma det du gör just då. Tex så visar vissa tv-kanaler via Periscope hur det ser ut bakom kulisserna och andra livesänder när de spelar olika datorspel. Enligt mina elever är det väldigt vanligt i spelvärlden. Du och några kompisar spelar ditt spel on-line och sänder samtidigt detta via tex Periscope live. Den som blir smygfilmad blir självklart väldigt upprörd, men personligen tror jag det är viktigt att inte hamna i förbudsfällan. Vill du veta hur själva appen Periscope fungerar så att du kan ladda ner den och sedan titta här för mer information om hur man gör: Dagensanalys.se. Jag valde idag att släppa en del av det som jag hade tänkt göra på mina lektioner för att diskutera Periscope med mina elever. Nedan följer hur jag gjorde och det är fritt att använda i era klasser. Persicope – fördelar och nackdelar (årskurs 8 och 9) 1.Fundera själv över appen. 3. 4. 5. Tankar efter lektionen / Sara

Related: