Cours : Moodle - Activité : le Wiki Le wiki contient au départ une seule page (non renommable). Il s'agit en général d'une page "Sommaire". Pour ajouter de nouvelles pages vous devez créer des liens sur des mots qui serviront ensuite à accéder aux pages correspondantes. Pour ajouter un lien sur un mot, mettez ce mot entre des doubles crochets [[ ]]. Exemple : [[Biodiversité]] Ensuite Enregistrez la page. Le mot apparaîtra en rouge et en italique, signifiant qu'un lien a été créé mais aucune page n'existe encore. Vous afficherez la page "biodiversité" Puis allez dans l'onglet "Modifier" pour modifier la page "biodiversité" Une fois la page éditée, le lien se transforme pour indiquer qu'un contenu est accessible : Pour naviguer dans le wiki et retrouver une page spécifique, cliquez sur l'onglet "Carte", vous y retrouverez l'ensemble des pages du wiki :
Tutoriel Utilisateur c- L'onglet "Rôle" Créer un rôle Comme expliqué dans la section Les profils de Claroline Connect, plateforme propose des rôles prédéfinis qui peuvent être personnalisés. L'onglet "Rôle" permet créer un nouveau rôle auquel on attribue des droits spécifiques dans les paramètres de l’espace d’activité, ou dans les droits des ressources. Pour ce faire, cliquez suer le bouton "Ajouter un rôle" Vous avez également l'option de créer un répertoire dédié aux utilisateurs de ce groupe. Ainsi, il a été créé le rôle: Collègues du Master Modifier un rôle Pour modifier un rôle prédéfini, cliquez sur "Modifier": Les rôles ont été modifiés. Comparez:
Accueil Wiki Aide sur le Wiki =>> Ce court tutoriel sur le wiki est présenté, à titre d'illustration, dans un wiki de Moodle. Cette page est la 1ère page du wiki (page d'accueil). Remarque : cette page wiki a été paramétrée pour ne pas être modifiée. Qu'est-ce qu'un wiki ? Un wiki permet à une communauté de rédiger collectivement un réseau de pages liées les unes aux autres via un navigateur internet. Le wiki constitue un excellent support pour le travail collaboratif. Toutefois, dans la page des paramètres du wiki, il est possible de choisir entre deux modes de fonctionnement : Wiki collaboratif : tous les participants peuvent modifier le wiki.Wiki individuel : chaque participant a son propre wiki qu'il peut seul modifier. La description du wiki saisie dans la page des paramètres s'affichera tout en haut de chacune des pages du wiki. Créer une nouvelle page [Modifier] Syntaxe pour créer une nouvelle page Les pages du wiki pourront être créées à partir de la première page créée. Titre de ma nouvelle page
Docear Comment configurer et utiliser un wiki? - StudiUM - Docs 1. Dans votre cours, Activez le mode édition. 2. Dans la section désirée, cliquez sur: Ajouter une activité, puis sur Wiki. 3. Remplissez les champs Nom, Description et Nom de la première page. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Task Coach Infirmières en pratique avancée (IPA) : une "juste rémunération"... Le GIC Repasi (Anfiide), réseau de la pratique avancée en soins infirmiers, interpelle la Ministre des solidarités et de la santé, Agnès Buzyn sur la rémunération des infirmières en pratique avancée (IPA). Madame la Ministre, À l’heure du développement et de l’implantation des Infirmières en pratique avancée (IPA) en France, l’ANFIIDE, au travers du Gic RéPASI, tient à rappeler certaines notions indispensables au bon déploiement de la pratique avancée sur le territoire. Nous réaffirmons notre appartenance à la profession infirmière, à sa culture et à son évolution dont la dimension collaborative est un principe fondamental. La sortie des décrets n° 2018-629 du 18 Juillet 2018 et N° 2019-835 du 12 août 2019 a été une première étape vers l’innovation et la transformation du système de santé. Madame la Ministre, nous connaissons votre implication et investissement pour l’émergence de la pratique avancée en France et nous vous en remercions.
E-learning : comment gérer son temps pour apprendre efficacement Vous connaissez désormais les nombreux avantages du e-learning et parmi eux, la possibilité de gérer son temps de formation soi-même en fonction de ses disponibilités et de sa charge de travail. Attention cependant, cette liberté nécessite aussi de prendre le temps nécessaire pour réaliser sa formation, au risque de ne pas avancer du tout ! E-learning, travail et temporalités En entreprise, la journée de travail dure généralement de 7 à 10h. Au final, il est facile pour eux de repousser chaque jour l’échéance en priorisant d’autres tâches. Pour ne pas arriver à ce résultat, il est utile pour les managers et les responsables RH de mettre en place une planification et un suivi de la formation. La solution ? Pour éviter les abandons en e-learning, les responsables RH doivent mettre certains outils à la disposition des managers et de leurs équipes. Réaliser un planning de formation pour les salariés Dégager du temps de travail Réaliser des points intermédiaires et évaluer l’apprentissage
Devenir Infirmier en pratique avancée (IPA) Infirmier ou infirmière diplômé(e) d’État ou certifié(e), l’IPA dispose des connaissances théoriques, du savoir-faire nécessaire aux prises de décisions complexes et des compétences cliniques indispensables à la pratique avancée de son métier. Les missions d’un infirmier(ère) en pratique avancée À l’interface de l’exercice infirmier et de l’exercice médical, les infirmiers en pratique avancée disposent de compétences élargies par rapport à celles de l’infirmier diplômé d’État. Ils peuvent ainsi réaliser des actes réservés habituellement aux médecins tels que la prescription d’examens complémentaires et de prévention ou encore le renouvellement de certaines prescriptions médicales. Compétences nécessaires pour devenir infirmier en pratique avancée Organisation et disponibilité Grande vigilance, rigueur Sens relationnel Gestion du stress et de la fatigue Patience, réactivité et rapidité Autonomie Formations à suivre pour devenir infirmier en pratique avancée Librairie Studyrama > Acheter ce livre
Les outils de la recherche d'information Il existe de nombreuses possibilités de récupérer des informations sur internet à l’aide de différents outils de recherche. Les outils de recherche sur internet Les moteurs de recherche Le moteur de recherche permet à l’utilisateur d’obtenir une liste de sites en fonction de mots clés qu’il a spécifiés. Exemples : google.fr, yahoo.fr Il est possible de faciliter la recherche à l’aide des opérateurs booléens. Ainsi en tapant le signe « + » entre les mots recherchés, le moteur indiquera seulement les pages qui contiennent tous les mots recherchés. Les méta-moteurs sont des moteurs de recherche qui effectuent la recherche de l’utilisateur sur plusieurs autres moteurs de recherche au même moment afin de rechercher l’exhaustivité et la pertinence des réponses. Les groupes de discussion (ou newsgroups) Les groupes de discussion sont des forums consacrés à un thème. Généralement, il est possible de les consulter mais pour intervenir, il faut s’inscrire (souvent gratuitement).