Vive les SVT - Les sciences de la vie et de la terre au collège et au lycée - Découverte, actualité, cours, aide et soutien en ligne. Libthèque - Le site du Livre Interactif Belin Un manuel, conforme au programme 2009, sous le signe de… … De la diversité et de la simplicité. • 39 «Unités» au coeur de l’ouvrage. • 100 exercices diversifiés et progressifs. • 180 activités pédagogiques. • 46 ateliers ludiques et originaux. ... De la modernité • Des manipulations et modélisations nombreuses. • Le recours aux TICE et à Internet • L’enrichissement de la nouvelle classification du vivant. … De la cohérence • Cohérence verticale avec les acquis de l’école primaire. • Cohérence horizontale avec les autres disciplines (mathématiques, français, histoire, anglais, etc.). Un manuel, conforme au programme 2009, sous le signe de la diversité et de la simplicité, de la modernité, de la cohérence (acquis de l'école primaire, cohérence avec les autres disciplines (mathématiques, français, histoire, etc.). 50 exercices interactifs 12 vidéos Sciences de la vie et de la terre 6e Feuilleter un extrait du manuel Sur le site Belin
VIHdeo game - Accueil Sciences Portal -> Histoire résumée, atmosphères et apparition de la vie sur Terre : -> Quelques dates : | Périodes | Mammifères | Mammifères avec placenta | -> Les méthodes de datation : Les informations de ce tableau ont été trouvées dans the National Geographic, dans Sciences & Avenir, sur l'Internet, etc. Les "Conséquences" et les "Causes" ont été trouvées séparément et c'est moi qui les ai rapprochées. Lorsqu'il y a 2 dates séparées par "/", la date de gauche est celle de l'événement-conséquence et celle de droite est celle de l'événement-cause. Par 3 fois au moins par le passé, les continents se sont retrouvés rassemblés et cela se reproduira dans environ 250 millions d'années : un gigantesque continent entouré d'un océan mondial. 6 longues ères. -> Les spécialistes
L’utilisation des ordinateurs en classe de svt Richard Mommessin, professeur de SVT au collège Victoire Daubié (Bourg-en-Bresse), fait travailler ses élèves en binôme, sur une dissection de cœur assistée par ordinateur. Le contexte de l’activité Le collège, de construction récente, dispose de salles de SVT « classiques » et d’une salle ayant un aménagement particulier puisque les tables sont des blocs rectangulaires pouvant accueillir chacun quatre élèves. Le déroulement de l’activité La séquence de 90 minutes se déroule dans une classe de 24 élèves de 5e répartis en binômes et propose une dissection de cœur de porc assistée par ordinateur, sachant que deux élèves ont préféré travailler sur une maquette de cœur. Les aspects techniques En dehors des début et fin de séquence de type magistral (élèves tournés vers l’écran-maître), l’essentiel se passe sur et autour des blocs où chaque binôme d’élèves dispose d’un ordinateur. Les compétences mises en œuvre Les apports des TICE Richard Mommessin
Forum National de SVT • Page d’index Usage des tablettes en SVT en sortie sur le terrain Céline Coutarel et Aurélie Ruby, professeures de SVT, organisent une sortie pédagogique de deux jours dans la chaîne des Puys pour leurs classes de 4e, en utilisant des tablettes numériques prêtées par l'Atelier Canopé de la Haute-Vienne (collège Maurice-Genevoix à Couzeix). L’origine du projet Nous organisons tous les ans une sortie pédagogique dans la chaîne des Puys dans le cadre du cours de SVT consacré à l’étude du volcanisme en classe de 4e. Notre collègue de sciences physiques participe au projet, notamment en étudiant la variation de la pression atmosphérique lors de l’ascension du Puy-de-Dôme. Cette année, nous avons eu l’opportunité de profiter du prêt de tablettes numériques dans le cadre du dispositif des classes numériques accompagnées proposé par Canopé de la Haute-Vienne. Le déroulement La sortie se déroule sur deux jours. Les aspects techniques Les apports des TICE Les compétences mises en œuvre Céline Coutarel et Aurélie Ruby
Jeulin L'Agence nationale des Usages des TICE - Instagram en SVT Camille Martin, professeure des écoles, utilise le réseau social Instagram en classe de SVT avec ses élèves de l'EREA Stendhal de Bonneuil-sur-Marne. L'origine du projet Professeure des écoles, je suis, depuis septembre 2014, détachée au sein de l’Etablissement Régional d’Enseignement Adapté (EREA) Stendhal de Bonneuil-sur-Marne (94). Au-delà de difficultés scolaires parfois très importantes, les difficultés de mes élèves, en provenance de toute l’Île-de-France sont aussi d’ordre social et une grande hétérogénéité définit la classe dont je suis professeure principale depuis l’année passée. Le déroulement de l'activité En fonction des activités proposées en classe, chaque enseignant, en concertation avec les élèves, peut poster une photo ou une vidéo avec un commentaire rédigé par les élèves et accompagné de mots clés (hashtags). Les aspects techniques Les apports des TICE Les compétences mises en œuvre Camille Martin
Volcan et volcans du monde sur ACTIVOLCANS. Lifemap - Arbre du vivant - CNRS Adhésion / Abonnement » APBG Nationale 1) Adhésion / abonnement Les adhésions et abonnements au bulletin BIOLOGIE GEOLOGIE sont pris par année civile. Remarque : les enseignants de l’établissement ne peuvent pas utiliser le numéro d’abonné de l’établissement pour participer aux activités APBG régionales ou nationales. Pour cela, ils doivent prendre une adhésion personnelle. Tout abonnement pris en cours d’année fait l’objet d’un envoi complémentaire des bulletins déjà parus, à savoir : le n°1 – en avril 18le n°2 – en juillet 18le n°3 – en octobre 18le n°4 – en janvier 2019 (n°4 – 2018 parution en janvier 2019) Pour les particuliers (personne physique) deux formules : Adhésion seule à l’APBG (pour pouvoir participer aux activités régionales et nationales) : 25 € pour l’année 2018Adhésion à l’APBG + abonnement au bulletin BIOLOGIE GÉOLOGIE (4 numéros) : 65 € pour l’année 2018 – envoi en France métropolitaine, DOM, Monaco et Andorre73€ pour l’année 2018 – envoi dans les TOM et à l’étranger → Adhésion ou abonnement en ligne :
SVToCSL : Animations Flash utilisées en SVT au Collège Simon Lucas surviveonmars.portail-svt