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Canopé ex sequences

Canopé ex sequences
Découvrez le récit interactif et très humoristique d’une réunion d’élèves de collège qui doivent déterminer leurs choix en matière de stages en entreprise. Réunis autour de leur conseiller principal d’éducation, ils ont chacun des points de vue très variés sur ce qui constitue un « métier de fille » ou un « métier de garçon ». Les remarques fusent, les clichés se révèlent : Camille peut-elle travailler dans le bâtiment ? Clément peut-il prétendre à un stage en crèche ?... Et si Clément avait été une fille ? Au fil des interventions de chacun, des caractères se révèlent, des stéréotypes tombent… Cette histoire soulève les questions sur les idées « toutes faites » concernant les métiers occupés majoritairement par des hommes et inversement occupés majoritairement par des femmes. Les accompagnements pédagogiques de la bande dessinée numérique pour les niveaux cycle 3 et cycle 4 : Les pistes pédagogiques (PDF - 519 ko) : aborder le thème de l’orientation scolaire et professionnelle.

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Egalité et mixité dans les métiers Egalité et mixité dans les métiers Comment aider les jeunes de collège à faire des choix d'orientation libérés des archétypes sur les "métiers de fille" et les "métiers de garçon" ? Dans leur scolarité, les filles réussissent en moyenne mieux que les garçons, mais au moment des grands paliers d'orientation, elles sont encore peu nombreuses à se diriger vers les formations les plus valorisées sur le marché du travail, en particulier vers les métiers scientifiques et techniques. Les femmes sont sous représentées dans les carrières scientifiques.

"Ils comme Littéraires" : les garçons aussi sont concernés L'exposition "Ils comme Littéraires" présente les parcours de 10 jeunes hommes qui ont passé un bac littéraire. Identifier les stéréotypes sur les parcours littéraires, s'interroger sur les mécanismes en jeu lors de l'orientation, l'exposition permet de réfléchir avec vos élèves à la problématique de l'égalité et de la mixité. Cliquez sur l'image pour afficher le diaporama. Maxime, étudiant en graphisme d'animation "Je n'étais pas vraiment fait pour rester sur les bancs d'un lycée. Je me suis accroché car je savais que le bac L était le meilleur choix possible pour moi et mes études futures.

Calendrier des actions et concours L'année est rythmée par différents concours, actions et initiatives en faveur de l'égalité qu'il est important de rappeler aux équipes éducatives. Alors à vos calendriers et faites participer vos élèves ! Les rendez-vous annuels 25 novembre : journée de lutte mondiale contre les violences faites aux femmes Cette date correspond au 25 novembre 1960, date de l’assassinat des trois sœurs Patricia, Minerva et Maria Tereza Mirabal par la dictature trujiliste (République dominicaine). 8 mars : journée internationale des droits des femmes

Numérique et mixité : ces étudiantes qui montrent l’exemple Inscrite en licence de mathématiques à l’Université de Bretagne Occidentale (UBO), Jeanne fait partie du collectif d’étudiantes « Les filles qui », dont les membres se rendent dans les écoles primaires pour initier les enfants à la programmation informatique. En endossant ce rôle de référentes, elles espèrent montrer aux filles que les sciences leur ouvrent des carrières tout autant qu’aux garçons. Et à écouter Jeanne, les résultats sont prometteurs : « Nous agissons au niveau local mais, vu l’intérêt que suscite le projet, s’il se déployait à plus grande échelle, je pense que l’on pourrait vraiment changer les choses. » De fait, la faible proportion de femmes dans ses métiers est une problématique cruciale pour le secteur numérique, identifiée depuis des années.

Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne Femme de lettres et femme politique, Olympe de Gouges est considérée comme une pionnière du féminisme. Très investie dans la révolution française, elle rédige en 1791 une Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, qu'elle adresse à la reine Marie-Antoinette, en écho à celle de 1789. Elle lutte pour l'émancipation de la femme, pour la reconnaissance de sa place sociale et politique. Elle milite également pour l'abolition de l'esclavage. Proche de Condorcet, elle rejoint les Girondins en 1792. Condamnée par le Tribunal révolutionnaire, elle est guillotinée le 3 novembre 1793. Table-ronde « Femmes & Sciences » - Pariscience Les inégalités hommes/femmes persistent dans de nombreux pans de la société. Le domaine des sciences n’est pas épargné. En 2020, les femmes restent sous-représentées dans les carrières scientifiques.

Le regard masculin En même temps, les regards des femmes sur les hommes existent aussi. Je travaille dans un milieu féminin et je peux vous dire que les remarques salaces et regards déplacés y sont légion de la part des femmes. Donc quoi ? Donc la BD ci dessus est fausse ? Pourquoi certaines professions restent-elles si largement féminisées ? En France, plusieurs professions en contact direct avec la pandémie de coronavirus sont fortement féminisées. En première ligne face au virus, à l’hôpital, dans les Ehpad, au domicile des malades, en pharmacie… on peut trouver : infirmier·e·s (87 % de femmes, selon la DARES), aide-soignant·e·s (91 %), agent·e·s d’entretien (70 %), préparateur·trice·s en pharmacie (89 %), pharmacien·ne·s (73 %)… D’autres professions, non médicales mais tout aussi féminisées, sont également confrontées quotidiennement au virus : hôtesses de caisse (79 %), enseignantes (67 %), aides à domicile (97 %)… Les différences d’insertion professionnelle entre les femmes et les hommes sont décrites depuis longtemps, mais elles sont mises en exergue dans la situation que nous vivons actuellement.

1 jour 1 actu Le sexisme et les stéréotypes expliqués aux enfants Même si des lois existent, comme la parité, la situation des garçons et des filles n’est pas égalitaire. De nombreux stéréotypes et propos sexistes persistent, comme « les filles sont fragiles et les garçons sont forts ». Le gouvernement a décidé de lutter contre ces clichés dans les écoles, à la rentrée prochaine.

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