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Philippe Meirieu : Savoir et croire : vers une « pédagogie de la laïcité » ?

Philippe Meirieu : Savoir et croire : vers une « pédagogie de la laïcité » ?
"Nul ne peut prétendre avoir, définitivement et une bonne fois pour toutes, séparé en catégories complètement étanches le « savoir » et le « croire »". Partant des travaux de Jérôme Fatet et Romuald Josserand, Philippe Meirieu réfléchit à la séparation entre science et croyance et à la façon de transmettre la laïcité. "Ce que nous savons à enseigner, c’est moins une catégorisation qu’une démarche de désintrication permanente et sans cesse inachevée. Nous avons à impulser, par un travail inséparablement expérimental et historique, concret et épistémologique, une quête qui évite au sujet de s’enkyster, de s’enfermer, de s’identifier à un moment donné de son évolution et de sa configuration entre « savoir » et « croire »". L’expérimentation scientifique et l’histoire des sciences en prison C’est sur cette question, précisément, que les recherches de Jérôme Fatet et Romuald Josserand apportent, sinon des réponses, du moins des perspectives prometteuses. En cheminant avec Galilée Related:  pédagogie de la laïcitéLaïcité - Enseignement du fait religieux

Le guide "L'idée républicaine aujourd'hui" Les éléments du guide le «Discours relatif au respect du principe de laïcité» (format pdf, 45 ko), de Jacques Chirac, président de la République, 17 décembre 2003. la préface de François Fillon (format pdf 26 ko), ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. l'abécédaire des mots de la République (format pdf, 146 ko), rédigé par des intellectuels de renom. des repères chronologiques (format pdf, 45 ko) des textes fondamentaux une anthologie regroupant 88 textes en trois ensembles : « Voix d'hier, boussole pour aujourd'hui »; « Questions et débats pour le temps présent » ; « Récits, poèmes et chansons »Une filmographie : produits diffusés par le SCÉRÉN (format pdf, 60 ko), classés par thèmes films cinématographiques et télévisuels (format pdf, 80 ko), classés par thèmes

Laïcité : Une doctrine politique ou sociale ? Comment s'est construite la laïcité à la française ? Vendredi 27 novembre, l'IREA accueillait en ouverture de son colloque deux historiens, Antoine Prost et Claude Lelièvre, pour évoquer la naissance de la laïcité en France. Une double réflexion qui sert finalement à éclairer l'action présente... La laïcité pratique sociale... "Les martyrs chrétiens sont les premiers laïcs". C'est tout le travail de J. Faut-il aller plus loin ? Le modèle de société laique l'emporte jusqu'à aujourd'hui. Et combat politique Claude Lelièvre fait une lecture politique de la naissance de la laïcité. Ainsi les "devoirs envers Dieu" restent dans les programmes officiels jusqu'à un arrêté de 1923 qui va les supprimer... pour les rétablir aussitôt. De la même façon "l'enseignement du fait religieux" a traversé toute la Vème République alors qu'à plusieurs reprises on prétend l'instituer. Mais en même temps, Ferry lutte contre la neutralité politique du corps enseignant. François Jarraud Le programme

6. Des ressources pour enseigner la laïcité • Quelle pédagogie de la laïcité à l'école ? ESENESR - Conférence en vidéo (cliquez sur l'image pour accéder à la vidéo) En voyageant au cœur de la charte de la laïcité à l'école, Abdennour Bidar montre comment celle-ci doit être perçue comme un bénéfice. Il met en lumière le défi qui consiste à la fois à s'inscrire dans la longue histoire de la laïcité à l'école et à s'adapter en renouvelant les acquis et les outils actuels. Abdennour BIDAR, philosophe et écrivain, chargé de mission sur la pédagogie de la laïcité au ministère de l'éducation nationale, membre de l'Observatoire de la laïcité. • La laïcité et son évolution en France ESENESR - Conférence en vidéo (cliquez sur l'image pour accéder à la vidéo) Abdennour Bidar retrace la construction de la laïcité en France à travers trois dates charnières, 1789 et la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen, 1905 et la séparation des églises et de l'État, 1958 et la Constitution française. L'article 3 L'article 4 L'article 5 L'article 6

Laïcité : principe et pédagogie - Charte de la laïcité à l'École Une charte de la laïcité comme support pédagogique Elaborée à l'intention des personnels, des élèves et de l'ensemble de la communauté éducative, la Charte de la laïcité à l'École est affichée dans les écoles et les établissements d'enseignement du second degré publics. Jointe au règlement intérieur, elle est présentée aux parents lors des réunions annuelles de rentrée dans les écoles et les établissements. La charte rappelle que la transmission des valeurs de la République est une mission confiée à l'École par la Nation. Elle rend claire et compréhensible par chacun l'importance de la laïcité pour le vivre ensemble autour de valeurs communes et pour la liberté d'expression de chaque conscience. La charte présente la laïcité des personnels, des enseignements et des programmes comme la garantie pour chaque élève d'un accès libre à tous les moyens intellectuels et culturels nécessaires à la construction et à l'épanouissement de sa personnalité singulière et autonome.

Ramadan et Kipour : Dis-moi pourquoi tu jeûnes..., actualité 2015-16 Ramadan et Kipour J. El-Hamri - Président de l'AFPI - P. Haddad - rabbin - R. Honigmann - journaliste Les autres conférences sur le même sujet Début du siège de Jérusalem (1/3)Le jeûne du 10 Tevet (79 min) Claude Sultan, rabbin - Paris, janvier 2006 Les autres conférences des conférenciers La fraternité dans la Genèse - Cours n° 2/6Caïn et Abel (42 min) Philippe Haddad, rabbin. Laïcité à l'École : rappel à la loi à propos de la laïcité et du fait religieux Mardi 15 octobre 2013, l’observatoire de la laïcité a adopté un "rappel à la loi", rappelant ce que la laïcité permet et ce qu’elle interdit. Rappel à la loi à propos de la laïcité et du fait religieux Article premier de la loi du 9 décembre 1905 concernant la séparation des Églises et de l'État : « La République assure la liberté de conscience. Elle garantit le libre exercice des cultes sous les seules restrictions (...) édictées dans l'intérêt de l'ordre public » Article 2 de la loi du 9 décembre 1905 concernant la séparation des Églises et de l'État. 1. La responsabilité de la puissance publique dans la promotion et l’application de la laïcité a. 2. a. 3. a. L’observatoire de la laïcité assiste le gouvernement dans son action visant au respect du principe de laïcité en France.

Journée de la laïcité : la BNF publie une exposition numérique pour les enseignants A l'occasion de la Journée de la laïcité, le 9 décembre, la Bibliothèque nationale de France a mis en ligne une exposition virtuelle sur le sujet. Une dizaine d'affiches permettent aussi de réaliser des panneaux à disposer dans son école. A l’occasion de la Journée de la Laïcité, qui sera célébrée dans toutes les écoles françaises le 9 décembre, la Bibliothèque nationale de France a réalisé une exposition virtuelle de qualité, mêlant textes et illustrations (estampes, dessins de presse) – une grande partie de cette riche iconographie étant librement consultable sur sa banque d’images en ligne. Cette année, cette journée marque le 110e anniversaire de la loi de séparation des Eglises et de l’État (1905), qui a participé a enraciner la laïcité (instituée en 1882 pour les enseignements) à l’Ecole publique. Religion, liberté d’expression, valeurs républicaines Histoire et cartographie de la laïcité L’exposition sur affiches A lire aussi : Fabien Soyez

Séminaire « L'enseignement du fait religieux » - Rites, gestes et culture de la dévotion Philippe Boutry, directeur d'études à l'École des hautes études en sciences sociales Je n'entends pas présenter un inventaire des formes de dévotion attestées dans les diverses confessions présentes en France et dans le monde. Je m'attarderai sur un triple problème. La singularité d'une histoire de la dévotion à l'intérieur de l'histoire religieuse L'approche lexicale La première approche possible est lexicale. La croyance est donc au cœur de la conviction religieuse, le culte en est l'expression visible, la manifestation publique. L'approche du droit Or, le droit français ignore la dévotion. L'approche sociale C'est dans l'approche sociale qu'on trouvera davantage d'éléments de réflexion. L'approche anthropologique De l'approche sociale à l'approche anthropologique, on voit le chemin qui permet d'atteindre au culte et à la dévotion. Problématiques et méthodes spécifiques qui permettent d'approcher les rites et les gestes de la dévotion Le sanctuaire La procession et le pèlerinage Le pèlerinage

Actualités - Histoire-géographie - Éduscol L'histoire de l'école républicaine dans sa relation aux religions est marquée par la laïcité. Des rappels de cette typicité française avec l'article de Claude Lelièvre, spécialiste de l'histoire de l'éducation, ainsi qu'un dossier toujours en ligne de la Documentation française afin d'aider les enseignants à répondre aux questions de leurs élèves. Odon Vallet, historien spécialiste des religions et des civilisations, précise la notion de religion et permet de remettre en perspective les questions d'actualité. Enfin, les carnets de l'Institut du Proche-Orient offrent une analyse de la question de la représentation figurée du prophète Mahomet. Actualité à exploiter avec : Tous niveaux en Éducation civique, sociale et politique

Des ressources pour une pédagogie de la laïcité La République française n’est pas réductible à un seul régime politique, c’est aussi un idéal de société - fondé sur l’ensemble des citoyens - qui suppose que chacun adhère aux valeurs et principes communs car ils sont les fondements du "pacte républicain". Des ressources disponibles pour une pédagogie de la laïcité Ressources proposées sur le portail Éduscol Vademecum "La laïcité à l’école" du 31 mai 2018 Le vademecum "La laïcité à l’école" constitue un référentiel de situations pour les équipes académiques et les établissements. "Un automne à Paris" : une œuvre symbolique et artistique à destination de tous les élèves. Liberté de conscience, liberté d’expression : outils pédagogiques pour réfléchir et débattre avec les élèves : comment parler d’un drame de l’actualité aux élèves ? aborder les principes fondateurs de la République à l’école primaire. construire la réflexion et organiser le débat au collège et au lycée. Un dossier sur l’enseignement des faits religieux à l’école laïque Contact

Ramadan : date de début et de fin, calendrier, interdits... Tout savoir RAMADAN 2016 - Ce lundi 6 juin 2016 marque le début du ramadan, le mois de jeûne pour les musulmans. Découvrez le calendrier et la date de fin du ramadan mais également les règles à observer et les différents interdits. [Mis à jour le 6 juin 2016 à 23h47] Pendant un mois, à partir du lundi 6 juin 2016, les musulmans du monde entier observent le ramadan. Une période pendant laquelle il est interdit de manger, de fumer, de boire ou d'avoir des relations sexuelles entre l'aube et le coucher du soleil. La date de début du ramadan a été fixée durant la "nuit du doute" : une commission religieuse s'est réunie à la mosquée de Paris dimanche 5 juin dans la soirée afin d'observer le ciel. Cette semaine, c'est donc l'un des rites les plus importants de l'islam qui va débuter. EN VIDEO : 5 choses essentielles à savoir sur le ramadan : Date du ramadan En 2016, le ramadan débute le 6 juin 2016 et s'étalera sur près d'un mois. Fin du ramadan Calendrier du ramadan Nuit du doute 2016 Le ramadan c'est quoi ?

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