Le choix de l’âme : votre enfant vous a choisi | Ayurvéda & Consciences, formation en Ayurvéda Plusieurs traditions spirituelles enseignent que l’âme de l’enfant choisit ses parents. Vous vous demandez peut être ce qu’il en est ou vous vous dites que si vous aviez pu choisir vos parents, vous n’auriez surement pas choisi les vôtres ! En fait, il ne s’agit généralement pas d’un choix raisonné, intellectuel comme lorsque l’on choisit quelque chose sur un catalogue mais d’une sorte d’attraction électro magnétique. Le Docteur Christophe Massin, psychiatre et psychothérapeute, l’exprime ainsi dans son ouvrage « le bébé et l’amour » : « Une conscience non incarnée se sent invinciblement attirée par ce couple de parent, non sous leur forme physique, mais plutôt par l’énergie particulière qui se dégage de chacun d’eux, pour le meilleur et pour le pire » L’âme est attirée par des parents dont elle sait qu’ils pourront stimuler l’expression de ses qualités et l’aider à exprimer ce qu’elle est venue vivre et accomplir. Sophie Guedj Metthey est thérapeute et channel.
Ho'oponopono expliqué aux enfants : 4 mots magiques pour mieux-vivre - Cultivons l'optimisme Il y a des moments dans la vie où nous avons besoin d’une dose de spiritualité. C’est souvent une question d’équilibre et de bonheur. Des études en psychologie positive ont en effet montré que croire en quelques chose qui nous dépasse nous rendait plus heureux. Je me suis donc intéressé à un livre conseillé par un ami : Ho’oponopono, le secret des guérisseurs hawaïens de Maria-Élisa Hurtado et Dr Luc Bodin. Étant plutôt cartésien dans l’âme (formation scientifique et passionné de neurosciences), je vous avoue ne pas avoir caché mon scepticisme mais…la curiosité l’a emporté. J’ai donc débuté par la biographie des auteurs : Luc Bodin est médecin diplômé en cancérologie clinique tandis que Maria-Élisa Hurtado-Graciet est spécialiste en PNL. J’ai découvert que l’Ho’oponopono était un mélange de psychologie, de programmation neuro linguistique, de méditation et de gestion émotionnelle. Les principes de base de l’Ho’oponopono sont les suivants : le subconscient : c’est la partie émotionnelle.
Sundays : un court métrage de science-fiction entre Matrix et Inception Après The Leviathan qui a bluffé Neill Blomkamp, le court métrage de science-fiction Sundays réalisé par Mischa Rozema a tapé dans l'œil de la Warner. Les courts métrages de science-fiction sont en vogue en ce moment. Il y a deux semaines, les premières images de The Leviathan ont convaincu Neill Blomkamp et Simon Kinberg d'en faire un long métrage pour la Fox. Aujourd'hui, c'est au tour de Sundays, réalisé par Mischa Rozema, de bluffer les spectateurs et la Warner qui devrait en faire un long métrage, comme le rapporte Deadline. Le court métrage de 14 minutes est en effet impressionnant. Et si les choses que nous connaissons n'étaient que des histoires inventées ? Dans la vidéo destinée à la campagne Kickstarter, Mischa Rozema explique qu'il a travaillé cinq ans sur ce projet et qu'il s'est basé sur le développement de la technologie – qui remplace petit à petit les humains – pour écrire son histoire.
9 techniques pour aider votre enfant à se concentrer Je vous invite à découvrir aujourd’hui neuf techniques pour aider les enfants à se concentrer. Technique 1 : l’empreinte La première est la technique de l’empreinte. Elle est présentée par Laurence Roux-Fouillet, sophrologue et relaxologue. Technique 2 : La danse Une étude dans le New England Journal of Medicine a démontré que la danse combine à la fois une activité physique et mentale. Technique 3 : L’infini Cette dernière technique est présentée par Gilles Diederichs dans cet article. Pour favoriser la concentration, faites suivre lentement avec les deux yeux le tracé de ce symbole de l’infini. Technique 4 : La petite grenouille La petite grenouille est une méditation extraite d’un livre que j’affectionne particulièrement : Calme et attentif comme une grenouille. Technique 5 : la musique classique La musique classique ci-dessous apaise et favorise la concentration Technique 6 : le mandala En remplissant un mandala de l’extérieur vers l’intérieur, on développe la concentration ! Commentaires
Lesson 37: Let's Agree to Disagree Download Lesson 37 Speaking Pronunciation Conversation Anna: You know, I am from the country and sometimes I miss it. Dr. Anna: Excuse me. Sarah: No. Anna: Thank you. Phil: Yes, that's mine. Anna: Are you okay? Phil: Well, this is my first visit to Washington, D.C. Anna: I am from the country too! Phil: So, do you like living in the country or in the city? Anna: I like to live in the city. Phil: Why? Anna: The city is exciting! Phil: Well, I agree. Anna: I disagree. Phil: That's another thing that is different. Anna: Well, I agree. Phil: That's a good point. Anna: Look at me. Phil: But you are from the country. Anna: I have an idea. Phil: What? Anna: Well, if we say "hello," maybe they will say "hello" to other people ... Phil: ... and they will say "hello" to more people! Anna: Come on. Anna: We don't have to agree with people. Listen to short videos and test your listening skills with this quiz. Quz - Lesson 37: Let's Agree to Disagree! Start the Quiz to find out
150 court-métrages gratuits et propices à l’éducation Le site film-pour-enfants.com propose 150 films d'animation propices à l'éducation à partager gratuitement et légalement avec les élèves de primaire. Les jardins suspendus de Babylone (Supinfocom Arles (MOPA)) est l’un des 150 court-métrages proposés © capture d’écran Utiliser un film d’animation comme outil pédagogique est devenu monnaie courante chez les professeurs. Il est même possible de réaliser des films avec les élèves à moindre frais. « Les enfants apprennent à l’école mais aussi hors de l’école et choisir des films gratuits prend en compte les temps périscolaires et extrascolaires au même titre que le temps scolaire. Des fiches pédagogiques pour chaque film La plupart des films proposés sont des court-métrages, qui couvrent des thématiques variées : de l’écologie aux films comiques en passant par l’instruction morale et physique ou encore l’amitié. « Au hasard de votre promenade, vous tomberez aussi sur de nouveaux coins, avec des films dont vous n’imaginiez pas l’existence.
10 activités qui occupent (longtemps!) les 3-10 ans pendant le confinement. Accueil > Enfant > Activités > 10 activités qui occupent (longtemps!) les 3-10 ans pendant le confinement. Parce qu’on commence à être un peu à court d’idées et qu’on en a assez des bricolages qui les occupent cinq minutes et qu’il faut ensuite exposer dans le salon qu’on a sous les yeux H24, voici quelques idées, testées et approuvées, qui ont un ratio temps de préparation/temps de jeu enfin intéressant! 1) Fabriquer une cabane. Un drap et quelques pinces à linge suffisent si on est en appartement, des branches en mode tipi si on dispose d’un jardin. Pour faire durer le plaisir, on les laisse organiser un pique-nique ou un goûter dedans. 2) Jouer au petit Poucet. Les enfants ramassent des cailloux pendant l’heure de sortie autorisée, les ramènent, les nettoient. 3) Fabriquer un radeau. Quelques bouts de bois, de la ficelle et un morceau de tissu pour la fabrication. 4) Créer une œuvre éphémère. Si on dispose d’un extérieur, on leur montre quelques exemples de landart pour les inspirer.
El desarrollo de la competencia digital docente durante la formación del profesorado | Silva Quiroz | Opción El desarrollo de la competencia digital docente durante la formación del profesorado Juan Silva Quiroz, José Luis Lázaro, Paloma Miranda Arredondo, Roberto Canales Reyes Resumen En este artículo, presenta recomendaciones para orientar la política pública e institucional, respecto al desarrollo de la competencia digital docente (CDD) en las carreras de pedagogía. Estas recomendaciones, han sido construidas desde la perspectiva del análisis situacional, en el que se consideró el desempeño de 273 estudiantes de pedagogía de universidades públicas chilenas y la realización de grupos de discusión con expertos nacionales. Palabras clave Competencia digital docente, formación docente, pedagogía, TIC
Découvrez le palmarès du 13eme Mobile Film Festival présidé par Patrice Leconte Le principe est simple : réaliser un court-métrage d’une minute, avec la seule condition de le faire au smartphone. Après une pré-sélection d’une cinquantaine de films, le jury, composé de Ruben Alves, Anne-Sophie Bion, Stefi Celma, Amelle Chahbi, Alice David, Lola Dewaere, Pascal Elbé et Céline Kamina, présidé par Patrice Leconte, a remis plusieurs prix hier soir, au MK2 Bibliothèque (Paris), à l'occasion du 13ème Mobile Film Festival. Un prix jury digital a également été remis par un jury distinct composé de In The Panda, Ken, Ryu et Juan Jerez. Première, partenaire de l’événement, s’est également joint aux spectateurs pour remettre le Prix du Public à Unsung Hero de Vinamra Pancharia, aussi vainqueur du Grand prix International. Retrouvez ci-dessous le palmarès complet de la 13ème édition du Mobile Film Festival. Grand prix France : Monsters de Manon Gaurin Grand prix International : Unsung Hero de Vinamra Pancharia Prix du scénario : YES, NO de Matteo Tibiletti