background preloader

Carnet de bord de la recherche documentaire

Carnet de bord de la recherche documentaire
Create a free accountJoin Calaméo to publish and share documents with the world! Rate and comment your favorite publications, download documents and share your readings with your friends. Tags année, beaumont, classe, document, documentaire, exemple, général, lycée, mots, prÉnom, questions, recherche, redon, ressources, scolaire, sujet, technologique Mes publications Related publications Tutorat de recherche documentaire informatisée : appel à... APPEL à CANDIDATURES TUTORAT DE RECHERCHE DOCUMENTAIRE INFORMATISEE A la bibliothèque centrale (salles informatiques) Année 2010 - 2011 0 CONDITIONS : ♦... Microsoft Word Albums, News, French From mireille.chereul Pages: 1 Views: 46 Downloads: 0 Recrutement tuteurs recherche documentaire informatisée APPEL à CANDIDATURES TUTORAT DE RECHERCHE DOCUMENTAIRE INFORMATISEE A la bibliothèque centrale (salles informatiques) Année 2010 - 2011 ♦ Etudiants à l... Adobe PDF document Views: 35 la recherche documentaire From David NEJMAN Pages: 2 Views: 31 From jean mermoz cdi Related:  Outils et fiches pratiquesRecherche documentaire - Méthode

6 fiches pratiques pour rechercher de l’information sur Internet L’infothèque de l’École Supérieure de Commerce et de management – ESC Chambéry Savoie propose sur son site Web des fiches pratiques (en pdf) pour apprendre à rechercher de l’information sur Internet. Chacune d’entre elles présente une approche méthodologique pour se former à trouver des données et des informations sur le Web. Ces contenus régulièrement actualisés élaborés par des documentalistes spécialisés sont particulièrement destinés aux étudiants et lycéens qui souhaitent approfondir leurs connaissances et compétences la matière. Les fiches pratiques mentionnent aussi des sites et dossiers ressources complémentaires en ligne. Méthodologie de recherche d’information Lien de téléchargement de la fiche pratique (en pdf, 6 pages) Quelles sont les étapes importantes lors d’une recherche d’information ? Chercher sur Internet Lien de téléchargement de la fiche pratique (en pdf, 2 pages) « Faire une recherche pertinente sur Internet ce n’est pas si simple ! Quelques conseils de V. Licence :

Rechercher sur le Web : fiche pratique et infographie moteur de recherche Rechercher sur le Web… Cela s’apprend. Claire Cassaigne, professeur-documentaliste au collège Gérard Philipe (Paris) et auteure du blog Fenêtre Sur (« Mutualisation, tutoriels, veille pour prof-docs et étudiants 2.0 ») a réalisé une fiche outil pratique (dépliant 6 volet) : rechercher sur le Web (Internet) librement téléchargeable (2 pages, en pdf) qui délivre des clés d’action sur cette thématique. Fiche pratique et pédagogique Fiche outil et pédagogique, rechercher sur le Web (Internet) indique une pluralité de moteurs de recherche, développe des points essentiels de la recherche d’information, ceci avec synthèse : astuces de recherche ; évaluer la fiabilité d’une publication en ligne et d’un site ; Google mais pas seulement ; comment fonctionne un moteur de recherche : qu’est-ce que l’Internet et le Web ; qu’est-ce qu’un navigateur ? Infographie : comment fonctionne un moteur de recherche Licence : Creative Commons by-nc-saGéographie : Île-de-France

Détective de l'internet Le Détective de l'internet Table des matières Philia [LECTURES : Rédiger une fiche de lecture] Chargement en cours . . . FICHE DE LECTURE : Le plan proposé ici se veut le plus complet possible. Une fiche plus courte est envisageable. Ce qui peut être réduit, voire éliminé : - Le contexte - L'impact & la postéritéCe qui peut être très réduit : - Les éléments biobibliographiques- La structure de l'oeuvre=> Tâchez d'adapter votre fiche à l'oeuvre étudiée. Identification : Une page environ. L'auteur : Une petite « carte d'identité » permettant de le situer. - Nom. Bibliographie : Un 1/3 de page environ. L'oeuvre : Le titre exact et la date de sa parution. Contexte : Une 1/2 page à 1 page. Le contexte historique : Très brièvement. Objet : Un 1/3 ou 1/2 page. Notions du programme concernées : Consultez votre manuel pour les identifier.Questions abordées : Formuler ici les principales questions soulevées par l'auteur dans l'oeuvre étudiée en tâchant de les ordonner. Contenu : C'est la partie centrale de votre fiche. Impact et postérité : ...Si vous pouvez en avoir connaissance.

Plan pour Fiche de Lecture ! Plan pour faire une fiche de lecture : ce que l'on doit indiquer dans un fiche de lecture. 1) Les références : A/ le titre B/ l'auteur C/ l'édition D/ la collection E/ l'illustrateur F/ le traducteur G/ le nombre de pages H/ le copyright I/ date d'impression 2) Résumé : Faire un résumé complet (de 30 à 40 lignes), en utilisant la troisième personne du singulier , et en employant le présent, le passé composé et le futur (pas d'imparfait ni de passé simple). Idée importante : On écrit pour quelqu'un qui ne connait pas le livre : penser à préciser les statut des personages. 3) Présentation : Présentation du cadre historique et géographique : où, à quelle époque, dans quelle contexte le récit se déroule-il ou a-t-il été écrit ? 4) Descriptions de 2 personnages principaux : En 2 parties, physique et psychologique, décrire les caractères, goûts, centres d'intérêts et évolution des personnages (10 lignes). 5) Un extrait : 6) Conclusion : Que vous a apporté ce livre ? Merci de votre lecture !

Fiche méthodologie de la recherche d’information en 6 étapes Accueil > Boîte à outils > Fiche méthodologie de la recherche d’information en 6 étapes Les élèves de 3e doivent constituer un dossier en SVT. Un des professeurs m’a demandé d’aider les élèves dans leurs recherches. Télécharger :Fiche méthodologie : 6 étapes de la recherche documentaire (doc)Fiche méthodologie : 6 étapes de la recherche documentaire (pdf) Cette fiche comprend : 6 étapes pour une recherche documentaire efficaceEtape 1 : Cerner le sujet (brainstorming, mots-clés)Etape 2 : Rechercher des sources (Universalis, E-sidoc, Internet)Etape 3 : Sélectionner les documents (fiabilité, pertinence, bibliographie)Etape 4 : Extraire l’information (document de collecte)Etape 5 : Traiter l’informationEtape 6 : Mettre en forme l’information Pour réaliser cette fiche, je me suis inspirée de : – Blog-O-Noisettes : Séance méthOdOlOgie de la recherche dOcumentaire (SVT – 3è) – Mes docs de doc : Le document de collecte en bref Voir aussi la présentation animée de cette fiche méthodologique (prezi)

Fiche Questionnement Richard Peirano Lycée Immaculée Conception 15, rue crossardiere 53000 laval Lors de la première séance d'ECJS en seconde, on pratique le questionnement par brainstorming. Présentation du thème d'ECJS par le prof, et présentation de la technique du brainstorming. Ensuite, pratique par groupe de 3, 4 élèves pdt 10 minutes. La séance suivante, on part de ce travail pour définir 2, 3 mots clés qui vont nous permettre de commencer une recherche Bcdi en thème avec comme consigne aux élèves de noter tous les descripteurs qui leur paraîtront utiles pour la suite de leur recherche sans rien expliquer. La séance suivante, on fait un travail sur le thesaurus. Ce que je faisait l'année dernière à Blandine Raoul-Réa Lycée Simone Signoret (77) Pour mettre les élèves en TPE à la recherche d'un angle d'attaque du sujet ou aider à problématiser, je pratique une séance de brainstorming.

CP français Les fiches sont faites à partir du CD du fichier lecture plus . commander le CD pour le CP 1ère période: affiches sons période 1 et 2 en complément : des labyrinthes Le 'i", le "e" , le "l", le "é"et le "v" ont été sortis à partir de l'album : "Tibili ne veut pas aller à l'école". J'ai aussi enregistré certaines histoires pour le coin écoute comme"Tibili ne veut pas aller à l'école" et "Tibili et le chien du coiffeur", Rafara", "mon bébé". (voir bibliographie Afrique) Le "p", le "o", ont été travaillés à partir de l'album "Péric et Pac". Le "r" à partir de l'histoire de "roule galette". Le "u" suite à la visite du quartier. 2éme période: Le "m" a été sorti suite à la découverte du magazine "J magazine". Vous pouvez vous abonner. Le "f" a été sorti après la lecture de l'album: "Foufours fait confiance". Les sons suivants ont été sortis au cours de la lecture suivie de "Foufours cherche le pays du miel". marque-page Le "h" de hotte a été sorti suite à la lecture d'un texte de Noël: Noursi retour

Processus de recherche d'information Il existe de nombreux référentiels de compétence en matière de recherche d'information. Nous vous proposons un modèle simplifié, que nous espérons plus facile à retenir par les élèves. Téléchargez l'affiche du processus. Chaque étape du processus est détaillée dans les différentes sections du site. Nous avons aussi ajouté, au centre du schéma, l'action Évaluer son travail, qui ne constitue pas une étape en soi, mais devrait être effectuée tout au long du processus de recherche. Martine Mottet, Licence Creative Commons Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage des conditions initiales à l'identique 2.0 Canada "Méthodologies de recherche efficaces sur Internet" Manifestation du groupe sectoriel Veille et recherche sur Internet, 8 mars 2012 publié le 2 avril 2012 Cinq professionnels de l'infodoc ont présenté les trucs et astuces qu'ils ont expérimentés pour optimiser leurs recherches sur le Net, dans des domaines très différents. COMMENT RETROUVER L'ORIGINE D'UNE CITATIONAsuncion Valderrama, Directeur de la documentation, IIPE - Unesco TRUCS ET ASTUCES POUR EN SAVOIR PLUS SUR UNE PERSONNEMagali Guibert, Responsable de l'information, Eric Salmon & Partners QUELQUES PISTES POUR IDENTIFIER DES DONNEES DE MARCHEBéatrice Foenix-Riou, auteure de "Recherche éveillée sur Internet : mode d'emploi", Animatrice du secteur Veille RECHERCHE D'INFORMATIONS ET VEILLE EN PME INDUSTRIELLEJacques Loigerot, Responsable de Projets de Veille, Cetim OUTILS ET METHODES POUR UNE VEILLE E-REPUTATIONMarie Paniez, Consultante e-réputation, AtnetPlanet Rédigé par Claire LABORDE mise à jour le 3 avril 2012 L'ADBS sur les réseaux sociaux

Related: