background preloader

The British Museum Is Now Open To Everyone: Take a Virtual Tour and See 4,634 Artifacts

The British Museum Is Now Open To Everyone: Take a Virtual Tour and See 4,634 Artifacts
“I met a girl at the British Museum once,” a fellow said to me at a party last weekend. “Her name was Rosetta. Rosetta Stone.” The British Museum charges nothing for admission, of course, but now the internet has freed it in the geographical sense as well. “The British Museum recently unveiled the results of its partnership with the Google Cultural Institute (GCI),” writes National Geographic‘s Kristin Romney, “the world’s largest Google Street View of an interior space, covering nine floors and 85 permanent galleries of the museum.” After you’ve enjoyed this Street View stroll, you’ll surely want to examine some of these items in greater depth. Related Content: The Complete History of the World (and Human Creativity) in 100 Objects Visit The Museum of Online Museums (MoOM): A Mega Collection of 220 Online Exhibitions The Metropolitan Museum of Art Puts 400,000 High-Res Images Online & Makes Them Free to Use LA County Museum Makes 20,000 Artistic Images Available for Free Download Related:  Humanities

Demokratikus Ifjúságért Alapítvány A szervezetek – legyenek azok civil (non-profit) vagy piaci (for-profit) szervezetek - organikus rendszerek, és magukon viselik az őket megálmodó, létrehozó, és működtető emberek keze nyomát. A szervezetek akkor működnek hatékonyan, és érik el kitűzött céljaikat, ha a bennük tevékenykedő emberek elégedettek, örömmel végzik a munkájukat, amiben helye van a gondolkodásanak, a vitának, a kreativitásnak, a változtatásnak, és nem utolsó sorban az együttműködésnek. Mi a fentiek fejlesztésével tudunk hozzájárulni ahhoz, hogy egy adott szervezet hatékonyabban legyen képes működni. Eddigi tapasztalataink elsősorban civil szervezetek fejlesztésére terjednek ki. “A közös munka segített abban, hogy megértsük, tiszta szervezeti struktúra nélkül nem tudunk hatékonyan dolgozni. “Azt hittem, a munkatársak számára bőven elég, ha csak a saját kis területükek látják, értik. “Ebben a folyamatban értettük meg, hogy közös tanulás nélkül nincs fejlődés.

Oxford Poverty and Human Development Initiative - research to reduce multidimensional poverty and advance welfare economics, building on the capability approach of Amartya Sen - Online Training Portal The following resources provide a thorough conceptual and technical introduction to current literature on the capability approach and on techniques of measuring multidimensional poverty. There is a strong emphasis on the Alkire-Foster method developed by OPHI and used to construct the global Multidimensional Poverty Index (MPI) and national multidimensional poverty measures in Mexico and Colombia. Videos are available for most of the sessions, which can be watched online or downloaded. Lighter, audio-only, files are also available, along with lecture slides and supporting resources such as exercises and reading lists. The sessions are led by the following OPHI staff and associates: Researchers Mauricio Apablaza, Adriana Conconi, Suman Seth and Ana VazResearch Associates José Manuel Roche and Gaston YalonetzkyOPHI Director Sabina AlkireDirector of Outreach John HammockDirector of Communications Paddy Coulter The presentations were recorded at: Background to the training materials

Itt a nagymagyar szlengtérkép! - Hello90 Tudsz magyarul?Hurrá!Akkor vágod, mit jelent a bubuka, a tesznye vagy a slapki? Összeszedtük azokat a szavakat, amiket csak páran használnak, és még kevesebben értenek. “toljunk már egy kis makukát leóval, mielőtt cicergünk egyet!” Beizzítottuk az ismerőseinket és feltérképeztük, mely szavakról nincs lövése a többieknek. Ha a gif túl mozgalmas volt, itt vannak a részletek: Vörös Pisti (Szigetszentmiklós), Szujó Alexandra (Tatabánya), Szabó Levente (Vonyarcvashegy), Susánszky Péter (Budapest), Sasvári Szilveszter (Tata), Prinz Dániel (Budapest), Németh Domonkos (Gödöllő), Nemesnyik Márk (Miskolc), Köllő Ildikó (Gyergyószentmiklós), Kézdi Karolina (Szentendre), Guttray Móni (Budapest), Eperjesi Rita (Debrecen), Domschitz Mátyás (Veszprém), Danszki Fruzsina (Békéscsaba), Bilás Zsuzsanna (Pozsony), Balázs Júlia (Romhány), Bencze Barbara (Szekszárd) és Kóbor Andrea (Budapest). Így csináltuk meg a kattintgatós szlengtérképet! Ha már megy a dolog, akkor teszteld a magyarod a szlengtesztünkön!

Data From 14 Million Papers Is Now Available for Free In Brief A new initiative, I4OC, is working towards making reliable, structured data of authors, reference lists, and citations accessible to the public. Their launch marks the availability of 14 million scholarly works, with more to come. Initiative of Open Citations The Initiative of Open Citations (140C) announced today that science papers’ reference lists will now be accessible to anyone. As explained on their website, “citations are the links that knit together our scientific and cultural knowledge. The initiative, started last year by the Wikimedia Foundation along with five other partners, including the Public Library of Science and the open-access journal eLife, is currently working with 29 journal publishers who will allow access to 14 million papers. 14 Million Papers Available Science publishers deposit citation data on Crossref, a non-profit organization established in 2000.

Boldogságóra gyerekeknek A „boldogságoktatást” be kell vinni az óvoda- és iskolafalak közé, ha kiegyensúlyozottabbnak, sikeresebbnek és elégedettebbnek szeretnénk látni a jövő nemzedékét. A Pozitív Pszichológia Nemzetközi Társasága (International Positive Psychology Association) első konferenciáján Martin Seligman amerikai pszichológus (a pozitív pszichológia atyja) szerint a "boldogságoktatást" be kell vinni az óvoda- és iskolafalak közé, ha kiegyensúlyozottabbnak, sikeresebbnek és elégedettebbnek szeretnénk látni a jövő nemzedékét. A gyerekek számára a játékos fizikai tevékenységek, a pozitív szülői és nevelői megerősítés, az örömteli elfoglaltságokra való szoktatás, az aktív szabadidős programok pszichológiai megközelítése eszközt ad a gyakorlatias, kellemes és tartalmas élet elsajátításához. Ha pedagógus vagy, csatlakozz Te is a Boldogságóra táborához! Szigorú empirikus kutatásokkal támasztjuk alá a programban alkalmazott módszereket. Az órák lényege Regisztráció a Boldogságóra programba >> Kérdésed van? Dr.

14,000 Images of the French Revolution Released Online Toppled crowns and tumbrels to the guillotine are just part of the massive archive of images and documents released online this month. The French Revolution Digital Archive, a partnership between Stanford University and the Bibliothèque nationale de France, was announced last week with some 14,000 high-resolution images. For anyone who tried to use the thorough, but cumbersome, BnF website for research, this is joyous news. You can approach the images by themes like “religion,” the woeful “King and the Royal Family,” and the chaotic “political rivalries and social conflict.” Below are just a few finds from the archive, with caricatures of revolutionary villains and heroes, illustrations of pivotal events, and of course the rise of the “National Razor” that gave tens of thousands of citizens a deadly shave: the guillotine. An illustrion of when Prince Lambesc enter the Jardin des Tuileries with a sword and part of his royal regiment on July 12, 1789 (via French Revolution Digital Archive)

Kezdőlap Így néztek ki a legszebb középkori magyar várak – Lájk Hála magyar történészneknek és művészeknek, jó néhány magyar várról készült animáció, melyek bemutatják, milyenek is voltak a középkori erődítmények eredeti pompájukban. A videókat a 24.hu gyűjtötte össze. Ilyen volt a budai vár Mátyás király korában: Zrínyi Miklós híres kirohanásának helyszínéről, a szigetvári várról is készült animáció: Szintén Baranya, Magyaregregy: A pécsváradi Kószavár: Tolna, simontornyai vár: Így festhetett a várpalotai Thury-vár a XVI. században: A mára teljesen eltűnt tiszai végvár, ami Szolnok helyén állt: A Mátyás király uralkodása idején elkészült kisvárdai vár ilyen lehetett fénykorában: Keszthely, Rezi-vár, ennek a török lett a végzete 1589-ben: Hollókő vára: Eger vára, ahol Dobó István és elszánt katonáin tört meg a török túlerő: Ilyen lehetett a sümegi vár, amit még IV. A füzéri vár is a császári csapatok áldozata lett, csak még a XVII. században: Tokaj vára kivételesen nem a császári csapatok rombolása nyomán tűnt el.

Famous Classical Music Composers Linked to YouTube Videos... <div>Albinoni's Adagio in G Minor</div>www.youtube.comFranz Liszt Chamber Orchestra, Recorded at the Basilica of the Pannonhalma Archabbey, Hungary. <div>Brandenburg Concerto No.5 in D BWV1050 - Croatian Baroque Ensemble</div>youtu.be00:05 Allegro 10:14 Affettuoso 16:10 Allegro J.S.Bach - Brandenburg Concerto No.5 in D, BWV1050 - Croatian Baroque Ensemble Laura Vadjon - Violine and Artist... <div>Barber's Adagio for Strings</div>www.youtube.comAdagio for Strings Samuel Barber Orquestra Sinfônica de São Paulo Maestro León Halegua Memorial da América Latina <div><span style="font-size:16px;">Bartók: Konzert für Orchester ∙ hr-Sinfonieorchester ∙ Andrés Orozco-Estrada</span></div><div><br></div><div>Introduzione. <div>Leonard Bernstein - Candide Overture</div>www.youtube.comCandide Overture, conducted by the composer himself, Leonard Bernstein. <div><span style="font-size:16px;">Borodin - Prince Igor - Polovtsian Dances</span></div><div><br></div><div>Valery Gergiev as conductor. youtu.be1.

A Midsummer Night’s Dream: Context The most influential writer in all of English literature, William Shakespeare was born in 1564 to a successful middle-class glove-maker in Stratford-upon-Avon, England. Shakespeare attended grammar school, but his formal education proceeded no further. In 1582 he married an older woman, Anne Hathaway, and had three children with her. Around 1590 he left his family behind and traveled to London to work as an actor and playwright. Shakespeare’s works were collected and printed in various editions in the century following his death, and by the early eighteenth century his reputation as the greatest poet ever to write in English was well established. In the absence of credible evidence to the contrary, Shakespeare must be viewed as the author of the thirty-seven plays and 154 sonnets that bear his name.

Related: