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Formation : les 7 tournants à prendre en 2016

Formation : les 7 tournants à prendre en 2016
Pour ou contre la réforme de la formation ? Que n’a-t-on pas dit depuis un an et demi sur le sujet ! Sans tourner autour du pot, quelles sont les (bonnes) décisions à prendre aujourd’hui par les fonctions RH et formation pour une stratégie 2016 aux petits oignons. Opportunités à saisir, risques à anticiper et virages à ne pas rater… présentés par Jean-Pierre Willems, expert ès formation, lors d’un événement organisé le 29 septembre 2015 par Demos spécialiste de la formation et Qapa, 1er site de recrutement par matching, dans le cadre cocoon de l’incubateur de startups The Family. Pour élaborer sa stratégie formation 2016, impossible de ne pas s’atteler à une lecture opérationnelle du cadre légal de la formation instauré par la loi du 5 mars 2014. 1 – Entretien professionnel : dead-line au 6 mars 2016 Sur le papier, l’entretien professionnel obligatoire doit avoir lieu avant le 6 mars 2016 pour chaque collaborateur en poste présent dans l’entreprise au 5 mars 2014. L’évolution salariale Related:  Formation professionnelle & EmploiFormation continueCOMPETENCES / POTENTIEL

Fédération de la Formation Professionnelle La formation professionnelle, une priorité pour réduire le chômage des jeunes en EuroMed Une situation de l'emploi des jeunes qui s'est sensiblement détériorée Sur les deux rives de la Méditerranée, le manque d'inclusivité pour certaines parties de la population et la persistance et l'aggravation des difficultés d'insertion des jeunes sur le marché de l'emploi génèrent un malaise. Parmi les pays du Sud, les pays riverains de la Méditerranée, en particulier ceux du Maghreb, sont particulièrement touchés par le chômage des jeunes, avec des taux qui avoisinent parfois les 50 %. Un jeune sur deux ne fait pas partie de la population active, du fait de l'inactivité des femmes et de la place du travail informel, il s'agit du taux de participation de la jeunesse à l'activité le plus bas du monde. Par ailleurs, de nombreux pays européens ont également de grandes difficultés à insérer leur jeunesse. Le rôle déterminant que peut jouer la formation professionnelle De nombreux pays développés investissent massivement dans la formation professionnelle. > Retour au SOMMAIRE EUROMED- AFRIQUE

Réussir son entretien professionnel La réforme de la loi 2014-288 du 5 mars 2014 relative à la formation est un progrès qui demande une nouvelle organisation à l'entreprise : Entretien biennal pour tous, gestion des convocations, gestion administrative, garantie du respect de la confidentialitéetc... L'objectif principal de ces entretiens est de construire le projet professionnel de tous les salariés ainsi que faciliter leur évolution professionnelle. Ce qui change avec cette loi : Cette loi permet une évolution notable intéressante aussi bien pour les employeurs que pour les salariés. Réfléchir sur son parcours professionnel, ses motivations, ses compétencesEnvisager des changements, des évolutions Avoir une démarche de gestion de carrière", possibilités de progression, de mobilité, de formation, mentorat, mutation temporaire ...Réfléchir sur ses besoins, ses envies, ses aspirationsDéfinir un projet de formation Avoir une visibilité sur son évolution professionnelle au sein de l'entreprise,Se projeter dans l'avenir

Accompagner le changement des organismes de formation par la FOAD Notes L’innovation ordinaire, Norbert Alter, PUF Sociologies, 2001. La formation revisitée par les TICE, Congrès du journal Education Permanente à l’ENST, mars 2003, Education Permanente n° 152, Les TIC au service des nouveaux dispositifs de formation. Voir la notion de conflit socio-cognitif de Piaget ou tous les travaux cités dans le livre J’apprends donc je suis d’Hélène Trocmé-Fabre aux Editions d’organisation, 1989. Hélène Trocmé-Fabre, Ré-inventer le métier d’apprendre,Editions d’organisation, 1999, p. 37. Comme le propose Hélène Trocmé-Fabre dans son livre J’apprends donc je suisaux Editions d’organisation, 1986, pour donner la notion de processus positif alors qu’apprentissage dans nos représentations s’adresse à des publics en difficulté. Hélène Trocmé-Fabre, ibid., p. 106. Norbert Alter, ibid., chap. 3 Conseils aux auteurs de didacticiels, Véronique Duveau-Patureau, Agence de l’Informatique (ADI), 1985. Le Boterf, ibid., p. 28. Revue Sciences Humaines, n° 137, avril 2003.

L’entretien individuel professionnel - MonCompteFormation Le CPF pour les salariés Le CPF pour les salariés Le 01 juillet 2015 Tout salarié ayant au moins deux ans d`ancienneté dans une même entreprise a droit à un entretien individuel professionnel au minimum tous les deux ans. L’entretien professionnel dans le cadre du CPF est donc un moment d’échange entre l’employeur et le salarié et de faire le point sur le projet professionnel du salarié, sur ses perspectives d’évolution et de formation professionnelle. Il remplace l’entretien de seconde partie de carrière, le bilan d’étape professionnel et l’entretien prévu au retour d’un congé de maternité, d’un congé parental d’éducation et d’un congé de soutien familial, sans se substituer toutefois à l’entretien annuel d’évaluation. Partager sur

Les services à la personne freinées par les difficultés à recruter Un employeur qui propose 150 CDI à temps plein, avec une voiture de fonction mise à disposition… et qui n’arrive à attirer que 80 candidats. C’est dans le secteur des services à la personne que ça se passe. Un exemple qui reflète bien les difficultés à recruter des entreprises du secteur. Cet employeur malheureux, c’est le leader des services à la personne en France. Plusieurs explications à ça. Et pourtant, les services à la personne, c’est un gros potentiel d’emploi Les entreprises de ce secteur, qui tiennent 15% du marché, disent qu’il y a un potentiel de 100.000 emplois. Des professions qui ne peuvent que se développer - notamment parce que la population vieillit et que le travail des femmes est toujours aussi important - mais qui sont freinées dans leur expansion par ces difficultés à recruter.

L'obligation triennale de négocier Publié le par ANACT | Imprimer La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) est un sujet à fort enjeu. Elle doit permettre d’accompagner l’évolution des métiers, d’anticiper les restructurations, et d’accompagner les salariés et de développer leur employabilité. C’est pour cela que le législateur a choisi de statuer et d’inciter les entreprises à se lancer dans une démarche de GPEC. La loi de cohésion sociale À l’initiative de Jean-Louis BORLOO, ministre de l'Emploi, du Travail et de la Cohésion sociale et Gérard LARCHER, ministre délégué aux relations du travail, la loi de cohésion sociale, promulguée le 18 janvier 2005 et parue au journal officiel le 19 janvier 2005, a crée une obligation triennale de négocier pour les entreprises et les groupes de 300 salariés et plus et les groupes de dimension communautaires(de plus de mille salariés en Europe). "Les conditions d’accès et de maintien dans l’emploi des salariés âgés et de leur accès à la formation professionnelle".

6 quiz en ligne sur le CPF et la réforme de la formation "Le parcours des travailleurs ne sera plus lisse" Le délitement du CDI implique de modifier son rapport au monde du travail qui se dessine. Le point avec Jacques-Antoine Malarewicz, psychiatre*. L'érosion du sacro-saint CDI entraîne une mutation des règles du jeu dans le monde du travail. J. >> Notre dossier: La fin du salariat: comment l'ubérisation change le travail Quel va être l'impact des nouveaux modèles comme Uber sur les comportements au travail? J. Quelles autres compétences sont nécessaires dans le nouveau monde du travail? J. Apprendre à "être en lien" implique de cultiver la souplesse. J. Vous parliez de "paramètres", mais c'est tout notre disque dur qu'il faut changer! J. *Auteur de Comment faire pour être un mauvais manager (et ne pas fonder de start-up), Pearson, à paraître en avril 2016.

La formation des salariés : principes généraux Dernière mise à jour le 12 mars 2014 Synthèse Quelles que soient la forme et la durée de son contrat de travail, le salarié peut se former en tout ou partie pendant le temps de travail. A savoir A l’occasion de son embauche, le salarié est informé qu’il bénéficie tous les deux ans d’un entretien professionnel avec son employeur consacré à ses perspectives d’évolution professionnelle, notamment en termes de qualifications et d’emploi. Sommaire Fiche détaillée Qu’est-ce qu’une action de formation ? La liste des actions de formation qui entrent dans le champ d’application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue est donnée par l’article L. 6313-1 du Code du travail. les actions de préformation et de préparation à la vie professionnelle. Les actions de formation professionnelle doivent se dérouler conformément à un programme établi en fonction d’objectifs préalablement définis. Qui peut dispenser une action de formation ? Le plan de formation de l’entreprise

Le plan de formation - Formation professionnelle des salariés Favoriser les actions de formation au sein de l’entreprise. Qui est concerné par le plan de formation ? Du côté des employeurs L’élaboration d’un plan de formation peut concerner toutes les entreprises quelle que soit leur taille. En savoir plus sur le rôle des représentants du personnel. Du côté des salariés Tout salarié peut être visé par une action de formation prévue par le plan de formation de son entreprise. En savoir plus sur les possibilités de refus par le salarié d’une action prévue par le plan de formation. Le salarié peut prendre l’initiative de demander à suivre une formation prévue par le plan de formation de l’entreprise. L’employeur est libre de refuser ou d’accepter. Quelles sont les actions de formation relevant du plan de formation ? Le plan de formation peut comporter deux types d’actions : Quel est le statut du salarié en formation dans le cadre du plan de formation ? Maintien de la rémunération Coût de la formation à la charge de l’entreprise

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