Visual Thinking y su aplicación en el aula El relacionar ideas con dibujos o expresar pensamientos con imágenes viene desde lejos en la historia de la humanidad. Lo “relativamente” nuevo es la importancia que está teniendo esta forma de pensar en el campo de la educación. Hoy, en el blog de educación de SMConectados, vamos a hablaros sobre qué es, en qué consiste y qué beneficios aporta la filosofía del Visual Thinking o, en castellano, Pensamiento Visual en el ámbito educativo. Qué es y en qué consiste Visual Thinking La definición del concepto de Visual Thinking es muy sencilla. e imágenes, ya sean sencillas o complejas y establecer distintos tipos de relaciones entre ambos sin expresar ni una sola palabra. El objetivo del Pensamiento Visual es hacer más comprensible aquello que queremos expresar por medio de la imagen, es decir, que nos permita identificar la relación entre idea-dibujo, de una forma sencilla y rápida. Usos en la educación Cómo elaborar un Visual Mapping
Lets Talk about solutions for the big human problems with ethereum : ethereum Kanban : tout savoir sur la méthode duKanban Produire sur demande avec la méthode du Kanban À l'instar de la méthode du point de commande ou du lean management, la méthode du Kanban est une méthode de gestion des stocks, et plus particulièrement une méthode de juste-à-temps par étiquette. Définition de la méthode du Kanban La méthode du Kanban se distingue de par sa gestion des approvisionnements : Alors que la majorité des entreprises opte pour un système à flux poussés, qui ne tient pas compte des demandes des consommateurs, la méthode du Kanban impose un système à flux tirés, déclenché par la consommation par l'utilisateur.L'étiquette, appelée Kanban, n'est ni plus ni moins que la commande d'un client qui active la chaîne de production. Les étiquettes Kanban Différents types Selon l'activité de l'entreprise, différents types d'étiquettes Kanban sont disponibles : Contenu Un Kanban est donc une étiquette qui correspond à une commande bien précise. L'utilisation des étiquettes Kanban Avantages de la méthode du Kanban
Glosario de herramientas TIC para tareas educativas Hace unos meses me encontré en las redes con una ilustración en forma de esquema, que enumera una cantidad extraordinaria de aplicaciones, webs y programas que pueden ser utilizados por los alumnos en determinadas tareas educativas. Es la siguiente: Como me pareció una estupenda síntesis de herramientas TIC asociadas a acciones que cualquier profesor de secundaria puede llevar a cabo con sus estudiantes para su aprendizaje, pues decidí pedirle permiso a Katie para poder traducirlo al español. Aprender e interactuar con contenidos.Recoger y analizar información Excel Library Databases Mostrar datos y gráficos. Excel Charts PowerPoint Conceptos/ítems grupales: juntarlos y determinar relaciones. Dar feedback a los compañeros Word- Revisión y seguimiento de cambios Identificar los principales temas/conceptos Crear un Vídeo Conectar con otros fuera de la claseBlog Email Publicar su trabajo, crear algo, despertar concienciaBlog Preguntas y respuestas/revisión Autoevaluación y reflexiónBlog
South Africa's Banks Are Going DIY to Test Ethereum's Blockchain Members of six African banks reportedly met yesterday to discuss the next steps in their ongoing effort to connect aspects of the South African banking system via a private version of the ethereum blockchain, according to sources. Present at the event was CIO of Barclays Africa's corporate and investment banking division, Andrew Baker, who said that while the unnamed banks are still in the early phases of the "most pure collaborative process" he’s ever participated in, the effort has been propelled by a surprising technology – instant messaging. After some early internal work within Barclays subsidiary, Absa, including logging archived payments on a blockchain and writing simple ethereum-based smart contracts, Baker created a WhatsApp group and invited a few of his peers at competing banks. By giving those bank representatives administrative access to the blockchain group, he said the team of would-be competitors quickly grew to 50 members from six of South Africa’s largest banks.
Qu'est-ce que le Kanban ? - solution-gestion-projets.fr tableau kanban en entreprise Le kanban historique Le Kanban est une méthode d’organisation de production assez simple mais efficace, inventée par Toyota au Japon lors de la croissance industrielle de l’après-guerre. Il s’agissait d’optimiser la fabrication et la gestion des stocks de pièces en fonction de leur consommation, par le biais d’un carton appelé « kanban » fixé aux palettes en zone de production : lorsqu’une palette était vide, le kanban retournait à un poste amont pour déclencher un nouvel approvisionnement. Cette approche « Just-in-Time » a trouvé une nouvelle application en programmation agile ainsi qu’en gestion de projet car elle permet de détecter rapidement les goulets d’étranglement. Le fonctionnement de la méthode Kanban Mais elle est surtout très facile à adopter : il vous suffit d’un tableau blanc, d’un marqueur et d’une série de colonnes, ainsi que d’un jeu de post-it. Une colonne peut également être subdivisée en deux parties : ce qui est à faire, et ce qui est fait.
Consejos prácticos sobre cómo implementar el flipped classroom El proceso de implementación de un nuevo modelo de aprendizaje requiere superar obstáculos y desarrollar habilidades. La preparación para el proceso de implementación debe permitir que el profesor pueda anticipar los obstáculos y ejercitar las habilidades que más necesitará para instaurar una sistema de aprendizaje inverso. Para comprender la serie de habilidades que el profesor necesitará experimentar y desarrollar para implantar un modelo de enseñanza inversa es conveniente que los profesores candidatos a implementar el flipped exploren los siguientes recursos: El flipped tiene un gran impacto sobre el proceso de enseñanza –aprendizaje y sobre la mejora de los resultados de aprendizaje. • Recursos a explorar: ¿Qué os podemos garantizar si aplicáis las metodologías propuestas para invertir vuestras asignaturas? Debéis hacer caso a nuestros consejos y motivar a vuestros alumnos para que se tomen en serio el estudio previo de los temas. La carga de trabajo para el profesor
untitled Ahead of tomorrow morning’s expected hard fork of the Ethereum network, the #2 cryptocurrency technology after Bitcoin itself is already attracting plenty of added attention this week. Coinbase CEO and co-founder Brian Armstrong sounded off on the looming hard fork with a tweet: Aside from Coinbase star power, Ethereum is likely to benefit from a positive news cycle as a major $50,000 coder competition or “hackathon” focused around the technology launched this morning. Interested participants and bystanders can learn more at hack.ether.camp. The competition is hosted by Ethereum’s block explorer and contract analysis tool . The winning app creator gets $50,000 in Bitcoin, Ether, or any other major cryptocurrency of their choosing - at current market rates, that would be about 74.5 BTC or 4,500 ETH. The competition’s second season, submissions to the hackathon will be reportedly judged by a 13 member panel featuring prominent experts from the Ethereum and Bitcoin communities.
Méthode agile En ingénierie logicielle, les pratiques agiles mettent en avant la collaboration entre des équipes auto-organisées et pluridisciplinaires et leurs clients[1]. Fondements[modifier | modifier le code] Le Manifeste pour le développement agile de logiciels est un texte rédigé aux États-Unis en 2001 par dix-sept experts du développement logiciels. En s'appuyant sur leur expérience combinée du développement logiciel, les dix-sept signataires du manifeste ont proclamé qu'ils attachaient de l'importance « aux individus et leurs interactions plutôt qu'aux processus et aux outils », « à un logiciel fonctionnel plutôt qu’à une documentation exhaustive », « à la collaboration avec les clients plutôt qu'à la négociation contractuelle » et « à l’adaptation au changement plutôt qu'à l'exécution d’un plan ». Les quatre valeurs du manifeste agile ont été déclinées en douze principes afin d'aider opérationnellement les équipes qui souhaitaient les suivre. Historique[modifier | modifier le code] Robert C.