Bulles en Classe ! Petit récit de l’émergence de la recherche-création médiatique à l’UQAM et quelques propositions pour en guider la pratique 1 Dans la foulée de La condition postmoderne. Rapport sur le savoir (Lyotard, 1979), les grands récit (...) 1À l’invitation de la revue Communiquer, nous avons tenté de réfléchir à la spécificité médiatique de la recherche-création (R-C) qui se pratique à la Faculté de communication de l’Université du Québec à Montréal (UQAM). Nous avons choisi de livrer notre réflexion sous la forme d’un « petit récit1 » de son avènement et par la formulation de quelques propositions pour en guider la pratique. 3À l’issue de cette réflexion en mouvance, nous constatons que la R-C exerce en retour une certaine influence sur la pratique de la recherche en SHS et formulons le souhait que les études médiatiques s’intéressent aux pratiques de la R-C médiatiques pour en poursuivre le développement. De l’importance de s’attarder à l’articulation entre la « recherche » et la « création » 6Jean Lancri a été l’un des premiers à évoquer l’articulation entre les composantes « recherche » et « création » de la R-C.
100 livres pour enfants et romans ados pour ne pas confiner idiot - Enfants Pour soutenir le travail de toute une rédaction, abonnez-vous Pourquoi voyez-vous ce message ? Vous avez choisi de ne pas accepter le dépôt de "cookies" sur votre navigateur, qui permettent notamment d'afficher de la publicité personnalisée. Nous respectons votre choix, et nous y veillerons. Chaque jour, la rédaction et l'ensemble des métiers de Télérama se mobilisent pour vous proposer sur notre site une offre critique complète, un suivi de l'actualité culturelle, des enquêtes, des entretiens, des reportages, des vidéos, des services, des évènements... Qualité, fiabilité et indépendance en sont les maîtres mots. Pour ce faire, le soutien et la fidélité de nos abonnés est essentiel. Merci, et à bientôt. S’abonner
Nouveautés Littérature Jeunesse - Blog nouveautés jeunesse, Littérature jeunesse pour tous, professionnels et particuliers. Avis et sélections en littérature jeunesse et jeunes adultes, pédagogie, EMI @orbe250 Auteur : Marion Utéza Conseils de la ferme des 1 000 vaches pour un agrandissement de troupeau Repenser l'aménagement du bâtiment, gérer le personnel, amasser les données d'élevage, gérer les imprévus et aussi les critiques extérieures. Autant de paramètres à prendre en compte lors d'un agrandissement de troupeau. La ferme des 1 000 vaches a lancé les hostilités, il est désormais temps de tirer profit de cette expérience ! Pour cela : quelques conseils de Michel Welter, gérant de la SCL Lait Pis Carde. Cliquez sur l'image pour lancer la vidéo. De la première traite avec 150 vaches le 13 septembre 2014 à aujourd’hui avec 860 vaches, la SCL Lait Pis Carde s’approche du compte des 1 000 vaches à Drucat dans la Somme (80). « Le bien-être d’une vache est le même dans un troupeau de 10 vaches ou de 50 000 vaches », ce sont les premiers mots de Michel Welter, gérant de l’exploitation SCL Lait Pis Carde (ferme des 1 000 vaches). Accepter de confier la connaissance à l’ordinateur Publicité La vraie difficulté est de gérer la main d'œuvre Remplacer cette masse salariale par des robots ?
Le Prix bande dessinée des collégiens, version Oise et Somme : les sélections Le Prix bande dessinée des collégiens, animés par l’association On a Marché sur la Bulle, se décline dans les départements de l'Oise et de la Somme. Les deux récompenses littéraires ont leurs sélections respectives, avec 6 albums dont les collégiens discuteront et débattront au cours de plusieurs séances de travail. La sélection du Prix bande dessinée des collégiens de la Somme Sélection du Prix bande dessinée des collégiens de la Somme : Kid Noise — Tome 1 : L’Homme à la tête de singe, Kid Noize, Kid Toussaint, Otocto, DupuisVoro, Janne Kukkonen, CastermanLe fils de l'Ursari, Xavier-Laurent Petit, Cyrille Pomès, Rue de SèvresCalfboy, Rémi Farnos, La PastèqueAmazing Grace, Tome 1, Aurélien Ducoudray, Bruno Bessadi, GlénatRaowl, Tébo, Dupuis La sélection du Prix bande dessinée des collégiens de l'Oise :
Quête de vision Définition Dans les sociétés traditionnelles, la quête de vision était un rite de passage qui marquait, dans la vie d'un individu, la fin d'une période importante et le début d'une autre. La quête de vision se pratique en solitaire, en pleine nature, face aux éléments et à soi-même. Adaptée à nos sociétés modernes, elle prend la forme d'une expédition organisée par des guides pour des personnes qui cherchent une direction ou un sens nouveau à leur vie. On entreprend souvent ce cheminement dans un moment de remise en question, de crise, de deuil, de séparation, etc. La quête de vision comporte plusieurs éléments qui peuvent être confrontants : la séparation de son milieu habituel, le retrait dans un lieu isolé et un jeûne solitaire de quatre jours en pleine nature sauvage, équipé d'une trousse de survie minimale. L'initié apprend à voir autrement, à observer les signes et les présages que la nature lui adresse et à découvrir les secrets et les mystères que recèle son âme. En pratique
BDnF - la fabrique à bd Jeunes publics, scolaires, amateurs et passionnés. L’application est destinée en premier lieu au public scolaire, enseignants et élèves du primaire et secondaire. Cofinancé par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et la BnF, le projet BDnF est né dans le cadre d’un appel à projets innovants lancé par le ministère de l’Éducation nationale. L’application BDnF est le fruit d’une collaboration étroite des équipes de la BnF avec les enseignants, afin de répondre au mieux à leurs attentes. Au-delà du cadre scolaire, BDnF peut s’adresser à tous, petits et grands, public familial et amateurs de BD pour un usage récréatif.
La littérature jeunesse de Judith et Sophie - Blog de deux mamans et bibliothécaires passionnées de littérature jeunesse. Reportage sur le bien-être animal à la ferme des 1 000 vaches À grande échelle, on a tendance à croire que la santé et même l'alimentation des animaux d'élevage sont négligées. Pour la suite de cette série spéciale sur la compatibilité entre le bien-être animal et l'élevage intensif, la ferme des 1 000 vaches nous montre son système de conduite en lots permettant d'assurer une bonne alimentation et de préserver la santé du troupeau. Cliquez sur l'image pour lancer la vidéo. À la SCL Lait Pis Carde (dite ferme des 1 000 vaches, à Drucat en Picardie), on travaille par lot. En effet, avec 860 vaches sous le bâtiment, il devient compliqué de faire de la « bobologie individuelle » comme le dit Michel Welter, le directeur. L’ordinateur connait les vaches mieux que les hommes À une telle échelle, ce n’est pas possible de gérer les animaux au cas par cas. « On agit sur un lot entier mais nos capteurs permettent d’identifier individuellement la vache qui a une erreur de comportement », explique le gérant. Le renouvellement est long
Lancement de BDnF, le nouvel outil numérique de la BnF, pour créer et réaliser des bandes dessinées Cité internationale de la bande dessinée et de l’image Angoulême 30 janvier 2020 Lancement de BDnF, le nouvel outil numérique de la BnF, pour créer et réaliser des bandes dessinées Cité internationale de la bande dessinée et de l’image, le jeudi 30 janvier 2020 à 12:30 **BDnF** est un outil de création numérique pour réaliser des bandes dessinées, des romans photos ou tout autre récit multimédia mêlant illustrations et textes. Cet outil à destination des élèves et professeurs mais aussi du grand public sera disponible à partir du **30 janvier 2020** sur ordinateur et tablettes et dans une forme simplifiée sur téléphone mobile. L’application mobile et le site web BDnF ont été conçus par la BnF avec l’aide d’enseignants, dans le cadre d’un appel à projets innovants lancé par le ministère de l’Éducation nationale.