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Classes Culturelles Numériques – Développer les usages numériques sur le territoire

Classes Culturelles Numériques – Développer les usages numériques sur le territoire
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Les 10 compétences-clés du monde de demain Aucun doute, le futur nous intéresse. Et comme le dit Woody Allen, nous avons plutôt intérêt… puisque c’est là que nous allons passer le reste de notre vie. Le Peoplesphere de février 2016 vous emmène dans les méandres des impacts de l’évolution socio-démographique sur nos organisations à l’horizon 2030. Le Forum Economique Mondial lui a publié ce 10 mars un article particulièrement intéressant sur les compétences-clés dans le monde de demain. Ces conclusions résultent de l’analyse de 213 enquêtes sur les nouveaux modes d’apprentissage des étudiants et de la mise en perspective avec les enseignements du dernier Forum Economique de Davos qui a eu lieu en janvier 2016. L’approche socio-émotionnelle érigée au rang de condition de succès Vous le savez, les robots, la technologies, l’intelligence artificielle, les algorithmes vont traiter des milliards d’informations beaucoup plus vite, beaucoup mieux, beaucoup plus précisément que nous, pauvres humains. Quels jobs pour demain ? Like this:

Les fondements de la littératie numérique Introduction De nos jours, on dit souvent que les jeunes sont « les enfants du numérique » en raison de leur apparente facilité à utiliser tous les outils technologies. On le comprend aisément : les jeunes Canadiens vivent dans un monde interactif, une culture numérique « sur demande » où ils ont accès aux médias à toute heure et en tout lieu, à volonté. La messagerie instantanée, le partage de photos, les messages texte, les réseaux sociaux, la vidéo en continu et l’Internet sans fil – dans tous ces secteurs d’activité, les jeunes ont pris les commandes et créer une nouvelle façon de « vivre » et de naviguer sur le Net. Il faut donc se poser la question suivante : mais qu’est-ce , au juste, que la littératie numérique ? Dans cette section, nous explorons les différents aspects et principes de la littératie numérique et nous nous attarderons aux habiletés et compétences qui s’y rattachent. Qu’est-ce que la littératie numérique? Un modèle de littératie numérique Utiliser, comprendre et créer

La classe culturelle : accueillir un artiste sur un environnement numérique Rencontrer un auteur ou un artiste est un privilège assez rare pour une classe. Le temps est compté et l'échange se limite souvent à quelques questions préparées. La classe culturelle permet aux élèves d'aller au-delà d'une simple rencontre, et de travailler avec des artistes. Participer ! La classe culturelle utilise des espaces numériques partagés dans lesquels des écrivains sont "accueillis en résidence". Cinq auteurs travaillent chacun avec une dizaine de classes de 10 à 15 ans. Ce travail collectif commence par une rencontre. A l'occasion de la remise du prix les interconnectés Christophe Monnet a détaillé ce dispositif vieux de dix ans à Christophe Batier. Les réalisations progressent en direct sur la plateforme. Joy Sorman et les cadavres exquis Joy Sorman est écrivain. Pour son action d'écriture collaborative avec les classes, elle a rédigé le premier chapitre d'une nouvelle. Luc Tartar et le théâtre Luc Tartar est un auteur dramatique. Illustrations : Frédéric Duriez Références :

Présentation des ressources pédagogiques en mathématiques Je m'appelle Paul et j'ai passé l'agrégation externe en mathématiques en juin 2010. Je ne suis certainement pas le meilleur communiquant ni le meilleur vendeur mais je m'en moque royalement ! Je ne suis pas là pour vous proposer des méthodes miracles pour vous remplacer devant les élèves ou corriger les copies à votre place. En revanche, lorsqu'il s'agit de préparer une séquence d'enseignement adaptée à la fois aux exigences du programme et aux difficultés des élèves, je sais de quoi je parle. Outre mon métier d'enseignant, je suis formateur indépendant en mathématiques et créateur du site enseignerlesmaths.fr sur lequel j'édite des ressources et documents pédagogiques à destination des enseignants de mathématiques du collège et du lycée. Comme tous les enseignants, j'ai commencé ma carrière comme professeur stagiaire et j'ai rencontré de grandes difficultés pour offrir dès cette première année un enseignement de qualité à mes élèves. Paul - Enseigner les maths

Un webdocumentaire en classe de cycle 3 Frédéric Deglave, directeur de l’école élémentaire de Baziège et enseignant de la classe de CM1, présente un projet de webdocumentaire intitulé Les Médiévales de Baziège dans le cadre du dispositif Raconte ta ville. Résumé du projet Produire un webdocumentaire pour apprendre à connaître sa ville et témoigner de son histoire locale, tel est l’objectif de nos petits reporters de CM1. Les élèves de la classe enquêtent dans les coulisses de la manifestation « Les Médiévales », événement ancré depuis plusieurs années dans la vie culturelle sur la commune de Baziège. La manifestation propose un spectacle, des conférences, une exposition et des animations sur la thématique du Moyen Age dans son contexte local. Initiée par l’association locale ARBRE (Association de Recherches Baziégeoise : Racines et Environnement) et soutenue par la mairie de Baziège, elle associe des partenaires associatifs locaux et l’école dans le cadre de notre projet d’école. Points forts du projet Réseau Canopé

Quand je passe le bac L’heure du bac a sonné, retrouve ici les sujets de l’épreuve de philosophie des séries générales et technologiques et de français de la série professionnelle, ainsi que les épreuves anticipées de français. Bac 2016 : les sujets de l’épreuve anticipée de français du baccalauréat général Bac L : les sujets de français Objet d’étude : Les réécritures du XVIIème siècle à nos jours Texte A : Voltaire, Œdipe, Acte I, scène 1, vers 36-38 (1718)Texte B : José Maria de Heredia, « Sphinx », Les Trophées (1893)Texte C : Albert Samain, « Le Sphinx », Symphonie héroïque (1900)Texte D : Jean Cocteau, La Machine infernale, Acte II (1932). Extrait. Bac ES et S : les sujets de français Objet d’étude : La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du XVIème siècle à nos jours Texte A : Victor Hugo, Discours prononcé aux funérailles de M. Bac technologique (toutes séries) : les sujets de français Objet d’étude : La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation du XVIème siècle à nos jours

Twictée : l'enseignement de l'orthographe décuplé par Twitter Les twictées, dictées en 140 caractères, permettent à l'élève de s'améliorer en orthographe à travers des processus complexes, mais dans un cadre sécurisant et ludique. Pour les professeurs, c'est aussi un "réseau collaboratif d'apprentissage". La classe de Régis Forgione conçoit des twoutils. Les “twictées”, ces dictées collaboratives, interactives et en 140 caractères, sont nées en 2013, suite à la réflexion de deux enseignants, Régis Forgione, professeur des écoles à Freyming-Merlebach (Moselle), et Fabien Hobart, accompagnant pédagogique et chargé de mission pour la délégation académique au numérique (DAN) de Créteil. Les créateurs des twictées gèrent ensemble le compte “Twictée Officiel”, le compte Twitter référent, au centre du dispositif. La simplexité : rendre simples des processus complexes “Premier principe : il faut différencier la connaissance d’une règle orthographique de sa mise en oeuvre. Deux twoutils conçus par la classe de CM2 de Régis Forgione. Fabien Soyez

La classe culturelle : accueillir un artiste sur un environnement numérique Rencontrer un auteur ou un artiste est un privilège assez rare pour une classe. Le temps est compté et l'échange se limite souvent à quelques questions préparées. La classe culturelle permet aux élèves d'aller au-delà d'une simple rencontre, et de travailler avec des artistes. Participer ! La classe culturelle utilise des espaces numériques partagés dans lesquels des écrivains sont "accueillis en résidence". Ce travail collectif commence par une rencontre. A l'occasion de la remise du prix les interconnectés Christophe Monnet a détaillé ce dispositif vieux de dix ans à Christophe Batier. Les réalisations progressent en direct sur la plateforme. Joy Sorman et les cadavres exquis Joy Sorman est écrivain. Pour son action d'écriture collaborative avec les classes, elle a rédigé le premier chapitre d'une nouvelle. Luc Tartar et le théâtre Luc Tartar est un auteur dramatique. Luc Tartar échange fréquemment sur les forums avec les groupes. Céline Cadieu-Dumont : une progression méthodique

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