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La Glace et le Ciel - Site Internet

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1, 2, 3 Climat [Expérience pour mettre en expérience les enjeux liés au climat : des scénarios positifs et négatifs] Francetv.fr plus Confidentialité ACCUEIL À PROPOS Voir les années 40 Voir les années 50 Voir les années 60 Voir les années 70 Voir les années 80 Voir les années 90 Voir les années 2000 Parcourir les scénarios futurs Crédits La carte des français face au climat PLATEFORME DE TÉMOIGNAGES Replongez dans l’esprit qui planait en France au début de votre vie pour mettre en perspective les enjeux liés au changement climatique, et prenez conscience des choix de société qu’il nous impose. En quelle année êtes-vous né(e) ? © 2016 France Télévisions

Un débat par classe pour le climat Dans un monde toujours plus complexe où les enjeux climatiques deviennent un sujet de préoccupation pour tous*, la prise de conscience et la compréhension des enjeux et de leurs manifestations par la jeunesse est primordiale. C’est la condition de leur implication. Il est ainsi prioritaire que chaque jeune communique, échange, se questionne, réfléchisse et argumente sur les problématiques liées au climat ; que chaque jeune comprenne l’impact de nos mode de vie sur le monde qui nous entoure pour tendre vers de nécessaires changements. Débattre du climat dans chaque classe et dans tous types d’espaces éducatifs est le pari que font le Réseau Ecole et Nature et ses partenaires** en appui avec la circulaire ministérielle du 2 février 2015 qui encourage les enseignants à la pratique du débat. Préparez votre débat Vous souhaitez organiser un débat avec des jeunes dans une classe ou à l’extérieur ? Ressources sur le climat 5 fiches méthodologiques d’animation de débat * Cf.

Présentation de l'EDD - COP 21 : les initiatives du ministère pour travailler avec vos élèves 2015, une année particulière pour l'éducation au développement durable L'année 2015 représente une année charnière aux niveaux national et mondial en matière de d'éducation à l'environnement et au développement durable. Elle sera dominée à la fois par : l'exposition universelle de Milan, sur le thème « Produire et nourrir autrement », de mai à octobre 2015,la définition des nouveaux objectifs internationaux de développement durable des Nations Unies, en septembre 2015,la préparation et l'accueil par la France de la conférence des Nations Unies sur le changement climatique (Paris Climat 2015 - COP 21). La lutte contre le dérèglement climatique a par ailleurs été désignée « Grande Cause nationale 2015 » par le Premier ministre. C'est dans cette dynamique que Najat Vallaud-Belkacem et Ségolène Royal lancent une série d'initiatives. Généraliser l'éducation au développement durable à l'ensemble du système éducatif Ces mesures sont les suivantes : Mobilisation au niveau national Ressources

Maud Fontenoy Fondation - Kit pédagogique primaire Kit pédagogique primaire - Education à l'environnement et au développement durable Le kit pédagogique pour les écoles primaires est proposé, gratuitement et sur simple demande, en format papier, aux instituteurs des 55000 écoles primaires de Métropole et d’Outremer. Elaboré en coopération avec le Ministère de l’Education nationale et en partenariat avec l’Unicef, il propose un contenu pédagogique sur le thème de l’EAU et de l'Alimentation responsable. Le kit EAU comprend 10 fiches décryptant les grands enjeux à venir : la montée du niveau des océans due au changement climatique, les problèmes d’accès à l’éducation que provoque le manque d’eau douce à terre, la question de la pollution qui se déverse des cours d’eau terrestres vers la mer. Des objectifs éducatifs nourris d’informations scientifiques et qu’illustrent des témoignages de terrain récoltés auprès d’enfants du monde entier. Présenté sous la forme d'un récit, ce livret nous parle d’alimentation responsable et solidaire. La FAO c'est "l'organisation des Nations Unies pour l'alimentation et l'agriculture".

Accueil La COP21 dans l'École Changement climatique : ce qu’il faut savoir, une exposition Quatorze panneaux d’exposition illustrent – avec cartes, graphiques et autres illustrations à l’appui – le réchauffement climatique dans sa complexité du phénomène et la COP21 dans leur contexte international avec outils d’expertise (GIEC), modalités d’actions (atténuation/adaptation) face au constat des impacts du changement climatique (sur la biodiversité, les océans, les littoraux, etc.). Une exposition proposée par le ministère de l’Écologie, du Développement durable et de l’Énergie. Exposition sur le changement climatique Une exposition pour une prise de conscience et un changement de comportement COP21 – Le climat change. Océan et climat, une exposition Nausicaa L’océan est au cœur de la machine climatique. De la COP21 à la solidarité internationale

EDD Serious Game [cycle 2 à cycle 4] Deyrolle pour l'avenir Un outil d'évaluation environnementale en version pédagogique L’approche souhaitée est que les élèves puissent le plus rapidement possible, par une approche ludique, comprendre les enjeux et constituer un éco quartier dont ils mesureront les performances. L’outil NEST, est disponible sous deux versions : l’une professionnelle, destinée aux collectivités, concepteurs et bureaux d’études, l’autre pédagogique, destinée à sensibiliser les étudiants aux impacts environnementaux des projets d’urbanisme. Sa version pédagogique a été élaborée avec des enseignants et Inspecteurs d’Académie, et est donc particulièrement adaptée : – aux filières STI2D, tronc commun et option AC – aux filières de la construction : IUT, BTS, … Présentation/contexte La conception urbaine est confrontée aujourd’hui à une demande publique et privée exigeante à l’égard de la qualité environnementale. Des retours d’expérience ont été effectués par l’application de l’outil d’évaluation dans des projets d’aménagement des Zones d’Aménagement Concerté (ZAC).

En route vers COP 22 Conçue en 2016 avec des scientifiques locaux et des intervenants du GIEC, elle permet de présenter la question sous 3 angles après avoir rappelé en préambule l’enjeu de la COP21 et l’histoire des sommets internationaux : l’histoire du climat, les démarches scientifiques d’analyse et les récents épisodes du petit âge glaciaire ;l’ensemble des données scientifiques les plus récentes sur le système complexe qui s’est créé depuis longtemps favorisant la création d’une biosphère propice à notre vie actuelle et les équilibres systémiques qui y sont liés (CO2, océans,….) ;un pôle de l’exposition permet de faire une simulation sur l’avenir en fonction des différents scénarios imaginés par le GIECles enjeux de la COP 21En route vers COP 22 Cette exposition est conçue comme un parcours délivrant un message ouvert à un large public par le biais de 31 panneaux (format 150 x 100 cm) et 3 multimédias interactifs projetés et propices à l’échange avec les publics. Liste des panneaux

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