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Kartable : cours, exercices corrigés gratuits collège et lycée

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CSES Jean Lagarde Cet atelier a pour origine une réflexion sur la manière dont l’école opère au niveau de l’entrée de l’enfant dans le monde de l’écrit et l’observation des difficultés rencontrées par nos élèves. Pour aboutir à la création, il doit y avoir au préalable une imprégnation par le jeu, la rêverie… suivie d’une analyse et surtout un support culturel qui permette à l’enfant de dépasser ses angoisses réactivées par la situation d’apprentissage. Le conte parce qu’il met en scène des situations ou des épreuves et des quêtes qui se concluent en dénouement de réussite et parce que c’est un écrit structuré, semble être un médiateur à l’imaginaire de l’enfant, qu’il prend largement en compte et à la construction de compétences que l’école attend de lui.

Réaliser une revue de presse avec Flipboard – DocTICE Comment faire comprendre à l’élève le mécanisme de la construction de l’information médiatique sur internet ? C’est une question que nous nous sommes posée dans le cadre du MoocDoctice, initié par le groupe Doctice de l’académie de Besançon. Pour y répondre au mieux, nous avons construit une séquence pédagogique constituée de sept séances destinées aux élèves suivant l’enseignement d’exploration « Littérature et société », proposé en classe de Seconde. Cette séquence s’inscrit dans une démarche pédagogique de projet qui a pour dessein la réalisation de plusieurs objectifs info-documentaires : une prise de conscience des enjeux économiques de la presse en ligne, une connaissance des modalités d’élaboration d’une revue de presse ainsi qu’une compréhension des processus informationnels de veille et de curation. L’application de l’ensemble de ces acquis se concrétise, en tout dernier lieu, en la réalisation d’une revue de presse numérique sous forme de magazine social.

Mathématiques en Terminales Scientifiques Ces pages sont destinées aux élèves de terminales S. Vous y trouverez de l'aide pour préparer votre bac. Il y a les documents que j'ai fait pour la terminale TS1 durant l'année scolaire 2012-2013 et ceux de l'année 2013-2014. Les Sujets de bac Récents se trouvent sur sur le site de l'APMEP Le bac blanc de mars 2014 avec sa correction: Le devoir commun de février 2014 avec sa correction: Le sujet et sa correction Voici quelques logiciels gratuits et utiles en mathématiques : Pour s'entrainer pour l'épreuve pratique du baccalauréat

Des exercices vidéos de mathématiques 6e, 5e, 4e, 3e, seconde, des cours en pdf et de l’aide Des exercices vidéos de mathématiques 6e, 5e, 4e, 3e, seconde, des cours en pdf et de l'aide Le site Web 6e : Travaux numériques Le blog d'Histoire, Géographie et Education civique de J. Dorilleau Il faut sauver le soldat Ryan par samom78 Le 3ème chapitre de l’année en Histoire concerne la seconde guerre mondiale (1939-1945). Nous avons étudié cette guerre en 3 parties : les phases, une guerre d’anéantissement puis le génocide juif et tzigane. La première partie met en évidence les différentes phases de la guerre à l’aide de cartes, d’extraits d’Apocalypse, et en complétant une chronologie. Le diaporama de la leçon :

Thésaurus MOTBIS en ligne par SCÉRÉN - CNDP xTooltipElement Vous êtes ici : Accueil <select name="panier" id="panierLab"><option value="panier">Panier des recherches</option></select><input type="submit" name="boutonPanier" value="valider" class="valider" /> <select name="histo" id="histoLab"><option value="Historique">Historique des recherches</option></select><input type="submit" name="boutonHistorique" value="valider" class="valider" />

Classe Inversée Ce site a pour but d’expliquer le concept de classe inversée à tous les professeurs qui souhaitent avoir un réel impact auprès de leurs élèves et qui veulent connaitre les meilleures méthodes pour développer une ambiance de classe motivante et décontractée. Exemple de classe inversée Ce concept connait un succès grandissant : de plus en plus de professeurs à travers le monde modifient leur façon de “faire la classe” pour passer à un modèle plus pratique et plus humain. Ce modèle part d’une idée très simple : le précieux temps de classe serait mieux utilisé si on s’en servait pour interagir et travailler ensemble plutôt que de laisser une seule personne parler. La classe inversée : plus qu’une méthode, une philosophie Professeur guidant un groupe de travail Terminale S : maths peyramale Tous les blogs | Alerter le modérateur| Envoyer à un ami | Créer un Blog maths peyramale Devoirs, corrigés et fiches d'exercices Catégories Avril 2014

159 : Le programme de Français au collège en livres audio (gratuits) Lancement le 18 avril 2013 de la catégorie Les enseignant(e)s sont formidables Si vous aussi vous trouvez l'idée et le projet intéressant et souhaitez participer. Le site d'HGEC du collège VanGogh d'Emerainville... Quoi de Neuf en HG cette semaine? : une sélection d’articles proposée par M.FONVIEILLE chaque semaine, pour tous les élèves, afin de préparer des sujets de recherche libre ou un « QUOI DE NEUF » en début d’heure de cours d’HG-EMC D’autres sources d’information adaptées aux collégiens, qui peuvent vous donner d’autres idées de sujet de recherches, ou même de débat en EMC : Lire la suite Les éditions Magnard ont réalisé des entretiens en vidéo avec un grand historien français, Benjamin Stora, spécialiste notamment de l’Algérie. Vous retrouverez ces vidéos en cliquant sur les numéros des classes de 6e, 5e et 3e.

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