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Un jeu de cartes pour réviser la conjugaison en s'amusant - niveau CM1/5ème

Un jeu de cartes pour réviser la conjugaison en s'amusant - niveau CM1/5ème
Je vous propose aujourd’hui un jeu de cartes que j’ai créé pour des élèves que j’accompagne du CM1 à la 5ème. A vos plastifieuses et vos ciseaux :-). Si vous ne possédez pas de plastifieuse, je peux vous conseiller la mienne. Je l’ai achetée sur Amazon et elle me satisfait pleinement ! J’ai apprécié le petit prix pour une plastifieuse de marque (Olympia), la règle à couper, l’arrondisseur d’angle et les pochettes comprises de tailles différentes. La voici si elle vous intéresse : Objectifs Il s’agit d’un jeu des 7 familles (en l’occurrence une de plus ). Les différentes familles sont les suivantes : présent de l’indicatiffuturpassé composépassé simpleimparfaitfutur antérieurpassé antérieurplus que parfait Matériel Les cartes représentent chacune un membre d’une famille. Les 6 membres de la famille correspondent aux 6 pronoms personnels je/tu/il/nous/vous/ils (« je » représentant une femme). je + ALLERtu + FAIREil + METTREnous + AIMERvous + FINIRils + ETRE Règles du jeu Sur le même thème 9 mai 2016

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mes étiquettes de verbes - Tout pour ma classe Mes petites étiquettes... étiquettes pour travailler sur la formation des verbes en ce2 (ces fiches peuvent aussi etre utilisées pour d'autres niveaux de classes) Sur ces fiches, vous trouverez des verbes conjugués au présent, à toutes les personnes. IPOTÂME ....TÂME: CE1 CE2 jeu conjugaison Et encore une contribution d'Amélie accompagnée de sa collègue Sandy, il s'agit d'un jeu de conjugaison, respectant la règle du jeu des 7 familles... Ce jeu concerne pour l'instant le présent, le futur et l'imparfait, mais il semble qu'une suite sur le passé composé se prépare... (merci à Amélie L & Sandy) Je n'oublie pas de remercier aussi le site Art4apps, qui nous offre ses images, que ferait-on sans lui ?

Un jeu de cartes pour s’entraîner à lire J’ai créé ce jeu de cartes sur le principe des 7 familles pour aider un enfant de CP dans son apprentissage de la lecture. Nous utilisons la méthode des Alphas et j’ai réutilisé les personnages pour symboliser les sons. J’ai commencé par 7 familles correspondant chacun à des sons : la famille ONla famille OUla famille C (le son de cornichon, pas la lettre)la famille Ola famille CHla famille éla famille UN Le cahier de révisions (cahier des incollables) 14/9/14 : Ajout d'une page de garde Je fais remonter ce vieil article parce que c'est une jolie habitude à prévoir pour sa classe dès le début de l'année. C'est un des dispositifs que j'ai mis en place dans la première classe que j'ai eu à plein temps quand j'ai commencé à enseigner. Je continue encore aujourd'hui : Je l'aime toujours autant, pour sa simplicité de mise en place et son efficacité.

Pochette auto-corrective terminaisons des verbes des 1er et 2 ème grpe (4 temps) - Spalanzani Voici une feuille pour s'entraîner à écrire par coeur les terminaisons (et auxiliaires) des tableaux de conjugaison des verbes du 1er et du 2ème groupe au présent, futur, imparfait et passé-composé. 1) Je complète les terminaisons en mettant une lettre par case avec un feutre d'ardoise. 2) Je sors la feuille et je la remets côté verso dans la pochette. des jeux en conjugaison 15/03/15 : Contribution de Nocturna - fiche d'exercices réinvestissant le jeu de dominos sur le futur 08/09/13 : jeu de loto sur le FUTUR des verbes en er ET jeu de dominos sur le PASSE COMPOSE des verbes en er + être et avoir. Ajouts du 21/04/12 : jeu de dominos sur le FUTUR des verbes en er ET jeu de dominos sur le FUTUR des verbes en er + être et avoir (ce dernier a été réalisé avec l'aide de Calicot. Merci !) Ajout du 01/04/12 : jeu de dominos sur le présent des verbes en er + être et avoir

Un jeu pour réviser l'orthographe en s'amusant Je vous propose aujourd’hui de télécharger un jeu de l’oie pour réviser l’orthographe en s’amusant. J’ai créé ce jeu pour des élèves que j’accompagne du CM1 à la 5ème. Ce jeu se joue très simplement comme un jeu de l’oie : chaque joueur lance un dé à tour de rôle et effectue la tâche demandée par la case sur laquelle il atterrit.

J'ai testé pour vous Plickers J'ai testé la semaine dernière un nouvel outil gratuit "trop-génial" qui s'appelle Plickers. Pour l'utiliser, le maitre doit être équipé d'une tablette ou smartphone (IOS ou Android) et... c'est tout. [en commentaire 20, on apprend que la connection internet est inutile en classe : il suffit de préparer les questions à l'avance depuis chez soi] Le système remplace les boitiers de vote que l'on peut se procurer (fort cher) quand on a la chance d'avoir un TBI en classe. Ici, pas besoin de débourser un sou, pas besoin de boitier de vote, de TBI ni rien.

Conjugaison CE1/CE2 : Panique au zoo ! (jeu de plateau) Les animaux du zoo se sont échappés et errent dans la ville… Pour les ramener dans leur enclos les élèves devront répondre à des questions de conjugaison. A quel temps est écrite la phrase ?Remplace le groupe nominal sujet par le bon pronom personnel.Complète la phrase avec la bonne terminaison. Mes PACMANS de Conjugaison: jouer en conjuguant du CE1 au CM2! Bonsoir, Ce soir je partage avec vous une petite création de ce mercredi passé: Mes PACMANS de conjugaison. Il s’agit d’un outil pouvant être utilisé : individuellement par chaque élèveen venant au tableauà l’oralpar l’enseignant en manipulation sur le tableau. L’idée est toute bête sur chaque PACMAN il y a un cache (roue de devant et tête du PACMAN avec bouche évidée) et une roue arrière divisée en 6 parts avec les terminaisons.

Grammaire Picot en cours double Cm1/Cm2 Il y a plus de 2 ans, j'avais mis en ligne les différents textes et supports de la méthode de grammaire Picot pour le CM. Suite à la sortie du livre, j'avais enlevé tous ces documents pour des raisons de droits d'auteur... Aujourd'hui, devant la demande permanente que je reçois pour ces documents, j'ai pris le temps de retoucher tous mes docs pour enlever la partie théorique que vous trouverez en achetant le livre , et ne laisser que les textes et les exercices remis en page.... Alors voilà .... Je tiens à rappeler que tout ce travail s'est fait avec la participation de : teba1 et m40 -

Cycle 3 : les nvx programmes de français Et bien me voilà reparti pour le cycle 3 ! (y'a pas à dire, je préfère mon GS/CP Le français est une grosse partie découpée en 4 compétences : Comprendre et s'exprimer à l'oralLireEcrireComprendre le fonctionnement de la langue Les idées de Mme Roxane!: français Bonjour, J'ai eu une grosse semaine de suppléance cette semaine, c'est pourquoi je n'ai pas eu le temps de publier sur le blog. Aujourd'hui, je suis en congé puisque c'est journée pédagogique à ma commission scolaire. Un trivial pursuit de grammaire-conjugaison Edit 15/01/13 Remise en page totale du jeu. A partir d’une idée de Françoise Picot trouvée dans L’école aujourd’hui (visible ici), voici un jeu de Trivial Pursuit de grammaire-conjugaison pour le CE1.Mes élèves l’adorent ! Le jeu se joue avec un pion par joueur (6 joueurs maximum) et un dé.Le but est de collecter une carte « potion » de chaque couleur en répondant à des question, afin de composer la potion de la sorcière. Si on n’a pas encore vu toutes les notions, on peut très bien supprimer certaines cartes et utiliser les cases de la couleur correspondante pour une autre fonction. Par ex, on n’a pas encore vu le passé composé, les cases rouges deviennent alors des cases « rejouer ».

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