Prix "Non au harcèlement" 2017-2018 -Prévention et lutte contre le harcèlement entre élèves Avec plus de 30 600 élèves impliqués cette année, contre 19 000 en 2016, le prix « Non au harcèlement » nous montre que l'ensemble de la communauté éducative se mobilise pour lutter contre cette forme de violence. Près de 1 200 professeurs, CPE, assistants d'éducation, infirmiers (...) ont accompagné les élèves. Pour cette seule année, ce sont plus de 650 clips vidéos qui ont été produits dans le cadre de ce prix. Un prix pour lutter contre le harcèlement à l'école Le prix « Non au harcèlement » offre aux élèves et aux équipes pédagogiques et éducatives l'opportunité de débattre en classe de la problématique du harcèlement et du cyberharcèlement, afin de mieux cerner les enjeux, et ainsi, de prévenir plus efficacement les risques liés à ces violences. Pour participer, les élèves doivent envoyer la production réalisée en groupe ainsi que leur projet au référent harcèlement de leur académie. Une cérémonie officielle de remise des prix nationaux aura lieu en mai 2018. Participer au concours
Grand Prix des Jeunes Lecteurs Le succès de notre Grand Prix des Jeunes Lecteurs n’est possible que grâce à l’investissement de nos responsables. La PEEP vous propose de faire participer vos élèves du CM1 à la 3ème au traditionnel Grand Prix des Jeunes Lecteurs recensé dans les actions éducatives et parrainé par l’Education nationale et nouveauté par le Ministère de la Culture. Comment participer ? « Il a sûrement un livre qui te plaît plus que les autres, alors dis-nous pourquoi tu l’aimes »…, en quelques lignes sur le bulletin de participation, avec ton nom, ton prénom, ta classe…. Une sélection départementale, puis régionale, ouverte à toutes les écoles, élira le meilleur lecteur. Ce jeune lecteur recevra une sélection de livres à lire pour nommer le meilleur auteur jeunesse de l’année. Lauréats du grand prix des jeunes lecteurs 2021 Catégorie 1 : CM1, CM2, 6ème 1er : #Sauverlou de Muriel Zürcher Catégorie 2 : 5ème, 4ème, 3ème 1er : A Quoi servent les étoiles de Manon Fargethon Lire la suite... Catégorie : CM1, CM2, 6ème
grand prix lecture - concours lecture Vint ensuite la rédaction de mon texte. Il m'a suffi "d'écouter mon cœur" pour écrire ce texte... J'avais lu il n'y a pas très longtemps mon livre, je le relisais une seconde fois et j'avais toutes mes idées en tête, je savais absolument ce que je voulais dire. Un petit brouillon, l'écriture du texte réel et le tour était joué ! Voilà, vous connaissez maintenant toute mon épopée, des souvenirs inoubliables ! Émilie Tran - 5ème - Collège de l'Edit à RoussillonLauréate départementale 2015
Médiasphères, un jeu de plateau EMI: vie numérique, cotoyenneté numérique... La question des bons usages du numérique concerne l’ensemble des pratiques scolaires ou personnelles des pré-adolescents et des adolescents sur Internet pour chercher, s’informer, écouter, voir, se distraire, jouer, partager, échanger, communiquer, et ce quel que soit le support qui leur permet d’y accéder (ordinateur, tablette ou smartphone). Les éduquer aux bons usages doit permettre aux élèves d’utiliser ces outils de communication et d’information avec discernement et de se former pour devenir des citoyens éclairés. Séances d’informations auprès des parents des élèves de CM2, de collégiens et de lycéens : Ateliers d’échanges de pratiques et de mutualisation des usages en direction des parents : Séances de sensibilisation, d’information et d’échanges à propos des pratiques des jeunes sur Internet en direction des élèves : Vincent RuyCanopé académie de LyonTél. : 04 72 00 76 14 Mail : vincent.ruy [at] ac-lyon.fr
Actualités - Opération « Un livre pour les vacances » - édition 2018 Encourager la lecture personnelle L'opération "Un livre pour les vacances" s'inscrit dans le cadre de la mobilisation pluriannuelle en faveur du livre et de la lecture, « Ensemble pour un pays de lecteurs ». Elle a pour objectif d'encourager la lecture personnelle des élèves. Un recueil composé d'une sélection de trente-neuf Fables de La Fontaine, illustré par Joann Sfar et édité par Canopé, est remis aux élèves de CM2 et présenté par le professeur afin d'éveiller leur curiosité à la veille des vacances. Adaptée à l'âge et aux capacités de lecture des enfants, cette initiative leur donne accès à une œuvre majeure du patrimoine littéraire à lire durant l'été. Écouter le livre en audio Afin de rendre cette publication disponible aux élèves déficients visuels, ce livre a fait l'objet d'un enregistrement audio. livre-pour-les-vacances@reseau-canope.fr Les ressources d'accompagnement sur éduscol et le portail Lettres « La clarification des valeurs » : ressource en EMC Les ressources de Canopé
Concours - Poésie en liberté Poésie en liberté est un concours international de poésie en langue française via Internet, pour les lycéens, étudiants, apprentis et tous les jeunes en formation de 15 à 25 ans. Le concours est publié au Bulletin officiel de l’Éducation nationale. Il est organisé par l’association Poésie en liberté avec le soutien de nombreux partenaires. Il est ouvert aux lycéens, étudiants et apprentis, à tous les jeunes en formation de 15 à 25 ans, en France et à l’étranger. La participation consiste en l’envoi d’un poème inédit, en vers ou en prose de 30 vers ou lignes maximum. Chaque candidat, par son envoi, garantit l’authenticité de son texte. Par leur participation au concours les candidats acceptent : La publication des textes sur le site du concours et les sites des partenaires.La publication en anthologie de leur texte.Leur exploitation, non rémunérée, à des fins pédagogiques et culturelles. Le palmarès national et international comprend neuf catégories : Les Palmarès de France :
Médiatiks - CLEMI Médiatiks 2021 Le grand concours de médias scolaires et lycéens organisé par le CLEMI. Vous réalisez un média scolaire ou lycéen ? En savoir plus Mediatiks 2019 Médiatiks est le concours national de médias scolaires, organisé par le CLEMI en partenariat avec la Fondation Varenne et le soutien de RSF et de l’association Jets d’Encre. En savoir plus Médiatiks 2017 Vous êtes écolier, collégien, lycéen ou élève d’un autre établissement et vous réalisez un média scolaire (journal imprimé, site d’informations et blog, radio, webRadio, réalisations vidéos et WebTV) : participez au concours Médiatiks qu’organisent en académie les équipes du CLEMI ! En savoir plus Mediatiks 2016 Les Grands Prix Médiatiks 2016 sont décernés par un jury composé de journalistes professionnels pour récompenser les meilleurs médias scolaires et lycéens dans leur catégorie au niveau national. En savoir plus
Babeliodocs : le défi Babelio des profs-docs A l’origine du projet Babelio des profs-docs intitulé Babeliodocs, le défi lecture inter-établissements présenté par Magalie Bossuyt sur Prezi ayant pour objet de construire avec les élèves une bibliothèque virtuelle de la classe. Le réseau social Babelio a été choisi pour mener à bien ce projet. Après une approche du réseau Babelio, de ses caractéristiques et de ses fonctionnalités de partage et d’interaction, les élèves s’approprient l’outil et publient des sélections - livres déjà lus et ouvrages de littérature contemporaine - des critiques, des évaluations, sélectionnent des citations et élaborent des quiz. Le Défi Babelio Présentation du défi Babelio inter-établissements par Magalie Bossuyt Le projet Babeliodocs Cette activité lecture de grande envergure a donné l’idée à un groupe de professeurs documentalistes d’expérimenter le réseau social Babelio avant de le proposer à leurs élèves. Un défi Babelio de profs-docs Le 14 février sur l’Odyssée d’LN Babeliodocs : c’est parti !
Projet:Wikiconcours lycéen 2016-2017 Description du projet[modifier | modifier le code] Calendrier[modifier | modifier le code] Inscriptions du 1er octobre au 21 novembre 2016 :Lancement du concours le 1er décembre 2016.Fin du concours le 15 mai 2017 à 23 h 59. Palmarès[modifier | modifier le code] Inscriptions[modifier | modifier le code] Les inscriptions pour cette édition sont ouvertes du 1er octobre au 21 novembre 2016. Démarches pour les professeurs[modifier | modifier le code] Un guide est à votre disposition pour les quelques démarches à effectuer au début, pendant et à la fin du concours. Participants[modifier | modifier le code] Chaque académie/établissement participant aura une page de coordination pour suivre, coordonner et travailler localement avec les élèves. Ressources[modifier | modifier le code] Sur Wikipédia[modifier | modifier le code] Une page de ressources sur Wikipédia, Projet:Wikiconcours lycéen/Ressources, est à la disposition des enseignants et élèves. Évaluation[modifier | modifier le code]
Séquence multimédia et Qr code- créer ressources numériques pour tablettes ou smartphones Le collège fait partie du réseau de galeries en établissement. Dans le cadre d’une rencontre avec une artiste exposée, les élèves réalisent par groupe des ressources multimédias. Elles sont ensuite consultables lors de la visite de l’exposition sur tablette ou smartphone grâce à des QR Codes affichés à côté des cartels des œuvres. Déroulement Ce travail s’est déroulé en deux étapes : Une première partie autour du discours explicatif (séance 1). Une deuxième partie autour de la rencontre avec l’artiste et son exploitation (séances 2 et 3). Séance 1 : Comment structurer un discours explicatif ? Introduction : Les élèves doivent rédiger des notices expliquant le fonctionnement d’un jouet optique, puisqu’il faut produire des explications le texte sera qualifié d’explicatif (par opposition par exemple au texte narratif). Description : Le discours explicatif se structure en deux grandes parties : une partie descriptive répond aux questions Qui ? Conclusion : Bilan / conseils aux lecteurs Déroulement
Padlet : Inciter à la lecture. Activités/animation Trouble viewing this page? Go to our diagnostics page to see what's wrong. 45e Festival de la Bande Dessinée d'Angoulême – Du 25 au 28 janvier 2018 - ÉDITION 2016/2017 DU CONCOURS DE LA BANDE DESSINÉE SCOLAIRE C'est parti pour le Concours de la BD scolaire À l'Ecole de la BD 2016/2017 : tous les établissements scolaires et les enfants scolarisés de la grande section maternelle jusqu'à la terminale sont invités à participer jusqu'au 6 mars 2017 ! Parvenu à sa 43e édition, le Concours sous le parrainage du Ministère de l'Education Nationale de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche continue à accompagner et découvrir les plus jeunes talents de la bande dessinée en France – saviez-vous que Pénélope Bagieu, Catherine Meurisse, Arthur De Pins et beaucoup d'autres auteurs professionnels aujourd'hui ont été sélectionnés à leur tour ? Le parrain de cette année est Benjamin Renner (auteur de l'album Le Grand méchant renard, Fauve Prix Jeunesse 2016, et réalisateur de films d'animation) qui a réalisé l'affiche et figure cette année dans le Jury National. L'affiche du Concours de la BD scolaire réalisée par Benjamin Renner L’utilisation de banque de données (banque images) n’est pas autorisée.