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Sur le conflit entre modernité et tradition

Sur le conflit entre modernité et tradition
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Boualem Sansal, Yasmina Khadra, Slimane Benaïssa... les enfants de l'amertume- 3 décembre 2009 «Sans enracinement dans sa propre douleur, il n'y a pas d'universalité, et l'Occident a vite fait de nous modeler un faciès littéraire facile à digérer», écrivait Rachid Boudjedra, l'un des monstres sacrés de la littérature algérienne émergente des années 70. Il songeait à ces auteurs maghrébins d'expression française qui donnaient selon lui dans l'image «Fatma-palmier-ciel-bleu-berbère-à-la-fontaine». A cet exotisme-là les années 90 ont vu se substituer un autre exotisme, hélas tragique, celui de l'horreur, du désespoir et de l'exil, suscitant une lecture plus documentaire que littéraire chez un public français obnubilé par l'enjeu politique immédiat. Somptueux et libre jusqu'à l'extravagance, un des romans de cette rentrée se place d'emblée à une hauteur où la distinction entre politique et littérature perd tout sens. De réminiscence de l'époque coloniale en errance dans la Casbah d'Alger, Larbi en viendra à une supposition vertigineuse. Quant à la grande absente... Aude Lancelin

[53] Are Your Mindsets Stressing You Out? Podcast with Dr. Alia Crum Today’s Guest: Dr. Alia Crum is an Assistant Professor of Psychology at Stanford University. Her award-winning research focuses on how changes in our subjective mindsets can alter our objective reality through behavioral, psychological, and physiological mechanisms. She is an organizational training and consultant on mindset change and stress management. A mindset is a lens through which you view the world. Connect with Alia Crum: Website: You’ll Learn: [01:40] – Alia sets the framework for this conversation by explaining what a mindset is and how they work. [02:31] – Alia lists some of the things that shape our mindset and why they shape the way we feel and act. [04:15] – Alia talks about some of her research and findings. Your Resources: Thanks for listening! Thanks so much for joining me again this week. Also, please leave an honest review for the Making Positive Psychology Work Podcast on iTunes. Special thanks to Alia for joining me this week.

Cours : 08 - Serious Game et pédagogie - 4 février 2016 13h30-14h : Introduction Cathy Pons Lelardeux, Présidente du Conseil scientifique du Serious Game Research Network - INU Champollion Pierre Lagarrigue, Directeur du Serious Game Research Network, INU Champollion Intervention : Cathy Pons Lelardeux Résumé : Les jeux sérieux sont des objets innovants qui proposent à la fois des interactions, graphismes, effets sonores et règles du jeu proches du jeu vidéo et des activités pédagogiques scénarisées. Ils s'appuient sur des modèles scientifiques, techniques ou des activités professionnelles de référence relatives à la discipline à enseigner. Biographie : Catherine Pons Lelardeux est ingénieur de recherche en informatique. Intervention : Pierre Lagarrigue Résumé : Concevoir des objets pédagogiques innovants tels les learning games nécessite la réunion de compétences complémentaires. Télécharger la présentation PPT Visionner la vidéo Chaque intervention sera suivie de 10 minutes d'échanges. Thème 1 : Les usages du jeu sérieux Visionner la vidéo

ebook Nouvelles de Tunisie - Recueil de Collectif Ces récits de Tunisie vous emmènent à la découverte de ses traditions et de sa cultureLe « Printemps tunisien » déclenché par l’immolation de Mohamed Bouazizi, qui est aussi devenu le « Printemps arabe », est également un printemps litéraire. Une apiration à la liberté de parole et d’écriture, qui ne s’était pas exprimée avec autant de force depuis longtemps, s’est emparée de beaucoup sur un axe allant de Casablanca à Sanaa. Au centre, la Tunisie a ouvert la voie. Lire la suite... Vous avez déjà lu ce livre ?

[72] Are You Under Using Your Strengths? Podcast with Robert McGrath Today’s Guest: This week, I am joined by Robert McGrath. Robert is a professor of Psychology at Fairleigh Dickinson University. He is also a Senior Scientist at the VIA Institute on Character, program evaluator for Thriving Learning Community, a character development program implemented in fifty middle schools around the United States, and Director of Integrated Care for the Underserved of Northeast New Jersey. In this conversation, you will hear Robert talk about the exciting work he is doing with various assessments at the VIA Institute. Connect with Robert McGrath: Website: You’ll Learn: Your Resources: Thanks for listening! Thanks so much for joining me again this week. Please leave an honest review for the Making Positive Psychology Work Podcast on iTunes. You can also listen to all the episodes of Making Positive Psychology Work streamed directly to your smartphone or iPad through stitcher. Until next time, take care!

Caroline Bouvignies » Retour sur le colloque "Apprendre avec le Numérique" Atelier modéré par Cyril Duchamp, journaliste AEF, avec : − David Crochemore, responsable études, sécurité, ANSSI − Yvan le Bras, université de Rennes 1 et post-doctorant chez e-sciences biogène ouest (sous réserve) − Susana Gota-Goldmann, DGRI ESFRI : European Strategy Forum on Research Infrastructures (sous réserve) − Olivier Dumon, Managing Director Research Markets Academic&Government Science&Technology, Elsevier. Résumé : Interopérabilité, sécurité, confort, telles sont les clefs d’un meilleur service aux chercheurs français, dans un contexte de concurrence accrue à l’international. D’un point de vue opérationnelle, quelles sont les bonnes pratiques pour construire des réponses adéquates à l’appel à projet e-éducation, ou encore planifier ses besoins en termes stockage, traitement et flux de données, sans oublier le cloud computing ? Parallèlement à ces nouvelles possibilités technologiques, où en sont les dynamiques inter-établissements ?

1990 - 2015 : 25 ANS, 25 TEXTES DU MAGHREB : ALGÉRIE, MAROC, TUNISIE © Francparler-oif.org : un site de l'Organisation Internationale de la Francophonie Mentions légales Administration | Contact Analyse de discours inspirant : Vincent A. Karche pour TEDx - Coaching et accompagnement soft skills Une prise de parole venant du coeur et des tripes qui vous fait vibrer. Voici comment je décrirais ce discours du ténor Vincent A. Karche pour le TEDx Alsace. J’ai eu la chance de le rencontrer et de l’avoir interviewé également comme vous pouvez le voir sur cet article : Interview de Vincent A. Voici mon analyse de ce discours dans lequel vous découvrirez les bonnes pratiques d’orateur pour booster vos prises de parole en public. Le non-verbal : une voix, un rythme, de l’énergie J’ai vibré en assistant à son discours. La voix ce n’est pas seulement entendre les mots, mais c’est aussi ressentir les émotions et l’énergie du discours. Une superbe structure de discours Si Vincent s’exprime avec son coeur et ses tripes, il y a mis du pragmatisme et de la structure permettant de bien assimiler l’information qu’il transmet. Les éléments créant une expérience marquante et unique Comme vous pouvez le voir et l’entendre dans la vidéo de son discours TEDx, Vincent A. Sur le même thème

Stratégies d'apprentissage des étudiants Salle d’examen silencieuse et tout d’un coup bruit de chute : c’est une étudiante qui a tourné de l’oeil. Justement elle n’a pas fermé l’oeil depuis 3 jours, me dit-on. Et voilà, elle n’a pu être remise sur pied et elle perd une session d'examen. C’est l’une des plus brillantes apparemment mais elle n"a pas su gérer son temps ni son stress. Autre lieu, autre drame : des étudiants qui ont révisé ensemble voient la défection d'un des leurs, démoralisé devant des tâches qui lui semblaient insurmontables, ce qui a engendré plein de désagréments non seulement pour lui mais pour tout le groupe et remet sur la sellette pour la nième fois l'importance de la motivation et son entretien. Ce sont malheureusement des incidents encore fréquents dans une vie d’étudiant et qui dénotent d”un désarroi et d'une absence de vue et de planification à long terme. Des outils pour les profs qui aident les étudiants Les stratégies d'apprentissage des étudiants, Frank Amadieu, MCF (Formation des ATER, sept. 2011)

Comment la France a délaissé les études sur le Maghreb C’est un étrange paradoxe : alors que la France a tenu des décennies durant la première place dans le domaine des études sur le Maghreb, elle ne comptera plus en 2016 à l’université qu’un seul professeur titulaire d’histoire du Maghreb. Et pourtant. Depuis 2012, François Hollande n’a pas ménagé ses efforts : deux voyages officiels en Algérie, trois en Tunisie, la seconde visite au Maroc est prévue ces 19 et 20 septembre. Un sévère constat de carence pour la France Cette référence à l’histoire et à la connaissance mutuelle contraste avec le bilan que dressent deux travaux récents concernant l’état actuel de la formation et de la recherche françaises sur le Maghreb. Parodiant le fameux Misère de la philosophie (1847) de Karl Marx, Pierre Vermeren nous livre un sévère constat de carence pour la France. La période coloniale : une recherche foisonnante Les années 1960 : place aux « pieds rouges » Elle a aussi pour effet de minimiser la perspective historique. Un renouveau trompeur ?

[62] Can You Put Your Strengths To Work? Podcast with Dr. Ryan Niemiec Today’s Guest: Dr. Ryan Niemiec is a leading figure in the education, research, and practice of character strengths that are found in all human beings. He is Education Director of the VIA Institute on Character, a global, nonprofit organization. He is an award-winning psychologist and adjunct professor at Xavier University, an annual instructor at The University of Pennsylvania. He is a frequent speaker and workshop leader on positive psychology topics around the world. In this conversation, you will hear Ryan talk about how your character strengths are the fuel that makes our other strengths rise. Connect with Ryan: Websites: and You’ll Learn: Your Resources: Thanks for listening! Thanks so much for joining me again this week. Please leave an honest review for the Making Positive Psychology Work Podcast on iTunes. Until next time, take care!

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