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Méthode de l’épreuve composée : raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire. – Blog de SES

Les consignes officielles figurant sur les sujets de baccalauréat sont les suivantes : Pour la partie 3 (Raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire), il est demandé au candidat de traiter le sujet : en développant un raisonnement ;en exploitant les documents du dossier ;en faisant appel à ses connaissances personnelles ;en composant une introduction, un développement, une conclusion. II sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l’expression et du soin apporté à la présentation. 4 attentes précises doivent être distinguées : La capacité de répondre à la question posée ;La capacité à organiser un raisonnement ;La maîtrise de connaissances pertinentes ;L’exploitation pertinente des documents. Conseils méthodologiques Voici une démarche d’analyse du sujet et de structuration de la réponse. Etape 1 : analyser le sujet. Étape 2 : identifier le thème du sujet et mobiliser des connaissances. Étape 3 : analyser les documents. Un exemple rédigé de raisonnement Source : INSEE 1. Related:  MéthodologieOBJECTIF BTS

Construire un paragraphe argumenté Détails Catégorie parente: Fiches-méthodes Catégorie : Vers le Bac Mis à jour le dimanche 23 septembre 2012 07:52 Publié le dimanche 23 septembre 2012 07:51 Dans tout texte scientifique, mais aussi dans la vie courante, on attend du rédacteur qu’il argumente, c'est-à-dire qu’il présente ses idées d’une façon convaincante pour le lecteur. Réponse 1. Réponse 2. Réponse 3. Une argumentation est réussie si elle prend le temps de remplir trois étapes : il faut d’abord donner une affirmation (A), puis expliciter cette affirmation (E) et enfin illustrer (I) cette affirmation par un exemple. Application 1 : Repérer l’argumentation d’un auteur Doc 1 Outre leur niveau élevé d’endettement, le problème des Grecs est précisément que leur dette publique est majoritairement entre les mains de non résidents. D’après Daniel Gros, Vox-EU, 24 Mai 2011 1. Application 2 : Construire un paragraphe argumenté à partir d’une question explicative Doc 2

14 règles pour organiser son temps - Méthode NERAC Dans la multitude de méthodes pour bien gérer son temps, l’une d’elles se nomme NERAC. Simple et efficace, elle se distingue des autres méthodes par le fait qu’elle nous invite à prévoir l’imprévu. Pour savoir faire face aux imprévus, il est nécessaire de réserver une marge temporelle avant et/ou après une activité et la noter dans son agenda. En effet, avec l’augmentation du trafic, il est devenu normal d’anticiper les ralentissements lors d’un trajet en voiture. Pour vos activités principales, pensez aussi à la méthode NERAC et ajoutez, avant ou après, 1/3 du temps initialement planifié pour une tâche. Notez les activités à réaliser Chaque jour, se fixer un objectif précis avec des résultats à atteindre. Estimez la durée pour chaque activité Avoir une estimation des temps moyens nécessaires pour des activités principales. Réservez du temps pour les imprévus Concernant les tâches principales, réservez un tiers du temps pour les imprévus (Collègues, visites, téléphones).

EC2 : rédaction : Montrez que tous les individus ne sont pas égaux face au risque de chômage. exercice de mise en relation d'étiquettes Prenez les étiquettes de droite et placez les en face de celles de gauche pour réorganiser le texte. Présentation Affirmation Explication Illustration Conclusion En 2006, le taux de chômage des immigrés (15,5 %) était dans l’ensemble supérieur de 7,3 points à celui des non-immigrés (8,2 %). De profondes inégalités face à l’emploi existent selon l’âge, le sexe et le statut d’immigré. Tout d’abord, le sexe est un facteur d’inégalité face au chômage en France. Le taux de chômage de l’ensemble des hommes actifs non immigrés est de 7,6 %, contre 9 % chez les femmes actives non immigrées. Ensuite, l’âge est un autre facteur d’inégalité face à l’emploi en France. Ce tableau, issu des enquêtes Emploi réalisées par l’INSEE en France en 2006, permet d’étudier le taux de chômage (pourcentage d’actifs de plus de 15 ans au chômage) selon le sexe, l’âge et l’origine nationale. Les plus jeunes sont plus touchés par le chômage.

Au cœur des rituels quotidiens de grands esprits créatifs - Evernote en français L’histoire nous apprend beaucoup de choses sur la façon dont nous travaillons aujourd’hui. Benjamin Franklin planifiait et organisait rigoureusement sa routine quotidienne afin d’accomplir une bonne action chaque jour. Thomas Edison dressait quant à lui une imposante liste de tâches pour stimuler son inépuisable capacité d’innovation et d’invention. Superstitieux, Tchaïkovsky marchait tous les jours pendant deux heures et rentrait toujours au même moment, sans jamais avoir une minute d’avance ni une minute de retard. Mason Currey, auteur de Daily Rituals: How Artists Work, a étudié 161 artistes, compositeurs, philosophes, dramaturges, scientifiques, écrivains et poètes, et brossé leur portrait. Le résultat de ses recherches peut vous aider à améliorer vos habitudes de travail quotidiennes et votre productivité, notamment en début de matinée. Nous avons récemment discuté avec Mason des rituels et des routines de travail des grands esprits créatifs.

Les sujets des oraux en SES session 2015 | Sciences économiques et sociales Pour le "tronc commun" (sans enseignement de spécialité) Thème : Croissance, fluctuation et crises : sujet1, sujet2, sujet3, sujet4, sujet5, sujet6, sujet7, sujet8, sujet9, sujet10, sujet11 Thème : Mondialisation, finance internationale et intégration européenne : sujet1, sujet2, sujet3 Thème : Economie et développement durable : sujet1, sujet2, sujet3, sujet4 Thème : Classes, stratification et mobilités sociales : sujet1, sujet2, sujet3, sujet4, sujet5, sujet6, sujet7, sujet8, sujet9, sujet10, sujet11, sujet12 Thème : Intégration, conflit, changement social : sujet1, sujet2, sujet3, sujet4, sujet5, sujet6, sujet7 Thème : Justice sociale et inégalités : sujet1, sujet2, sujet3, sujet4, sujet5 Thème : Travail, emploi, chômage : sujet1, sujet2, sujet3, sujet4, sujet5, sujet6, sujet7, sujet8 Pour la spécialité "économie approfondie" Thème : Croissance, fluctuation et crises : sujet1, sujet2, sujet3, sujet4, sujet5, sujet6, sujet7, sujet8, sujet9, sujet10, sujet11

15 stratégies étonnantes pour se démarquer au travail Découvrez comment sortir du lot dans votre vie professionnelle en sortant des sentiers battus. Nous aimons tous briller au travail et décrocher cette promotion que nous méritons. Mais, lorsqu'il s'agit de se démarquer, nous entendons toujours et encore le même conseil : prenez des initiatives, aidez les autres, impliquez-vous. Il est temps de rafraîchir la liste. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Article de Alison Griswold. Voir l'article original : 15 Surprising Tips For Standing Out At Work

COEFF Le BTS CG (comptabilité gestion) | Compta-Facile Le BTS Comptabilité Gestion (ou BTS CG) est un diplôme d’État de niveau BAC +2 qui remplace le BTS Comptabilité et Gestion des Organisations (CGO) dès septembre 2015. Il permet une insertion professionnelle rapide dans les métiers de la comptabilité et de la gestion ou une poursuite des études. Compta-facile vous propose une fiche d’information complète sur le BTS Comptabilité Gestion (ou BTS CG) . Les conditions d’inscription au BTS CG Pour s’inscrire aux examens du BTS Comptabilité Gestion, il faut être titulaire : d’un baccalauréat (général ou technologique) ou d’un titre/diplôme admis en dispensed’un diplôme étranger permettant l’accès aux études supérieures dans le pays de délivrance Besoin d'un expert-comptable ? Le programme du BTS CG Les matières du BTS comptabilité gestion sont enseignées sur deux années et contiennent le programme suivant : Remarque : le BTS comptabilité gestion peut être suivi soit par correspondance, soit en formation initiale soit en alternance.

The 50 Most Influential Living Philosophers When we hear the word “philosopher,” we tend to think of Ancient Greeks like Socrates or Plato, or perhaps the Frenchman René Descartes, or maybe infamous Germans like Karl Marx or Friedrich Nietzsche. Influential philosophers thus seem to populate the past. But are there any important philosophers living in the world today? We can thank philosophers, both past and present, for a number of our deeply held beliefs. Contemporary philosophers are enormously influential right now. Philosophy, one of the oldest areas of intellectual endeavor, is as significant today as ever. In MemoriamHilary PutnamJuly 31, 1926 – March 13, 2016Hilary Putnam went to high school with Noam Chomsky at Central High School in Philadelphia in the 1940s, studied philosophy and mathematics at the University of Philadelphia, and did graduate work in philosophy at Harvard before earning his Ph.D. from UCLA in 1951. Arranged Alphabetically 1Kwame Anthony Appiah Web resource: Kwame Anthony Appiah’s Home Page. 2Alain Badiou

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