Voyages en Résistances L'image mystère Une nouvelle appli et une nouvelle rubrique ! Ce qui est génial avec Flash, c’est que l’on peut programmer des applis dans de nombreux domaines. Celui du Jeu n’aura d’ailleurs pas manqué de tirer son épingle (du jeu) et aujourd’hui encore la technologie flash est encore bien présente dans le secteur. Et cela tombe plutôt bien parce qu’à l’école, on joue ! Je vous propose donc une nouvelle application pour vous amuser : L’image mystère. Le principe du jeu Le principe du jeu est bien connu et s’apparente au jeu de société; l’animateur propose aux joueurs de découvrir une image en faisant apparaître progressivement les différents volets. Téléchargement de l’application Pas de surprise, téléchargez puis décompressez l’archive grâce au lien de téléchargement fourni en bas de cet article. Double-cliquez ensuite sur l’un des fichiers nommés « image-mystere », cela fonctionne sans installation. Fonctionnement de l’appli Voici un aperçu de l’animation (en image). Les options Nouveau ! Caractéristiques
Les Français du XXe siècle - Education & Numérique L’équipe d’E&N propose une activité sur Les Français qui ont marqué le XXe siècle. Les personnages présentés ont été influents dans les domaines de la politique, de l’économie et de la culture. Une frise et un tableau listent de courtes biographies retraçant les faits historiques dans les vies de ces personnalités, pour une lecture et une assimilation efficaces. Jouer l’activité en pleine pageAncrage au programme scolaire Niveau : Tout le lycéeDiscipline : HistoireThème :Les Français du XXe siècleUne frise chronologiqueLes biographiesLes Français en imagesLes Français en questionTes résultats – Crédits – En savoir plus Partagez cette activité Copiez ce lien html : Voulez-vous importer cette activité dans votre ENT ? Souhaitez-vous créer vos propres activités E&N ? Ressources pédagogiques complémentaires en Histoire Série documentaire Gaumont 20ième Siècle : De Gaulle. A votre écoute :
Hub5 ECO Learning Guided by EOL, the " DIY MIL " MOOC avatar , the participant is invited to think about the « Do It Yourself » philosophy and Media and Information Literacy. Each time this icon appears in a unit, EOL sails you through a specific MIL spirit. EOL also keeps you company on the social networks @eol_diyemi, and on #DIYMIL and answers on the forums and microblogging tools of the MOOC. The DIY MIL answers to your questions on MIL : Why ? Who ? It combines theory and practices. It gives you the appropriate tools to create a MIL project ( learning objectives, competences, evaluation). It opens a community and professional space for teachers and practitioners who would like to share, exchange, create and disseminate MIL projects. The philosophy of the DIY is : The « DO » : the discovery and implementation of the MIL spirit ,the development of a specific atmosphere , a philosophy within creative and participatory practices.
Si le monde était un village ... Vous êtes ici > Accueil > Si le monde était un village ... Si le monde était un village ... Si le monde était un village - 2013 par populationdata Le monde entier est un village global. - 60 asiatiques - 15 africains - 13 américains - 11 européens - 1 océanien Il y aurait également 51 femmes et 49 hommes.On compterait 50 jeunes de moins de 25 ans. 20 personnes (uniquement des hommes), possèderaient 80% du village et de ses richesses. 1 femme seulement possèderait sa propre terre. Entre 5 et 6 femmes auraient subi un viol. 35 personnes ne boiraient jamais d'eau potable. 51 personnes vivraient au sein même du petit village, 49 seraient éparpillées dans la campagne aux alentours. 25 habitants vivraient une situation de conflit armé, dont 18 seraient des femmes. 5 hommes et 1 femme seraient militaires, policiers, ou gendarmes. 4 enfants travailleraient dans des conditions d'esclavage et 1 petite fille serait employée de maison sans être rémunérée. 75 personnes possèderaient un téléphone cellulaire.
Carte conceptuelle et carte heuristique La carte conceptuelle apparaît sur le devant de la scène dans les années 1970, pratiquement en même temps que le mind mapping. Elle a comme théoricien principal le chercheur Joseph Novak. La carte heuristique, quant à elle, s'appuie sur les travaux de l'auteur, formateur et entrepreneur britannique Tony Buzan. Ces deux techniques, comme nous pouvons le voir ci-dessus, partagent de nombreux points communs mais il ne faut pas les confondre. Personnellement, j'utilise la carte conceptuelle lorsque je veux formaliser des connaissances, remettre les concepts en ordre afin d'être en mesure de les assimiler et de les communiquer. Par exemple après avoir visionné une vidéo très intéressante de Rémi Bachelet sur l'évaluation de la carte conceptuelle, j'ai souhaité créer une carte pour mettre en ordre et clarifier ce que j'avais appris. La carte heuristique implique selon moi plus de créativité, elle sollicite davantage la pensée divergente et l'usage de métaphores visuelles.
Cartes d' Europe: atlas géographique et historique accompagné de Sélection de ressources autour des jeunes et l'info Meta média Ce blog collectif de France Télévisions décrit l'évolution des médias traditionnels, des nouveaux médias et du journalisme. Ce que veulent les jeunes : des contenus authentiques, pertinents, divertissants, au design irréprochable. Dans son rapport The State of Content : Expectations on Rise, publié il y a quelques jours, Adobe se penche sur la consommation de contenus numériques et les attentes des internautes, notamment les jeunes...(lire la suite) Journalisme web : 10 tendances pour 2016 Automatisation et personnalisation dominent les grandes tendances technos qui auront le plus d'impact sur les rédactions dans les mois qui viennent... Les grandes tendances 2015 de l'info Le Reuters Institute for the Study of Journalism a publié le 16 juin dernier son rapport annuel sur la consommation d'information en ligne. france 4.fr Webdocumentaire Journaliste 2.0 Comment les journalistes s'adaptent-ils aux nouveaux médias ? Comment s'enseigne le métier ? Internet responsable Je suis Charlie
T'as tout compris, dimanche 8 novembre sur France 4 Publié le 07-11-2015 - Mis à jour le 07-11-2015 T'as tout compris est un magazine hebdomadaire de 26’ diffusé tous les dimanches sur France 4, à partir du 8 novembre, et disponible sur les sites de France Télévisions. Nous proposons aux collégiens (10/15 ans) d’apprendre à mieux décoder le flot d’images et d’informations qui les inonde quotidiennement, tous écrans confondus. T’as Tout Compris est une gymnastique du regard, décalée et amusante qui donnera la parole à ces citoyens en devenir, qui ont déjà un point de vue sur le monde et ses messages.