Ensayo escrito - SlideShare. Desarrollo humano. Desarrollo humano, según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo.
Trata de la promoción del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades, y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran. La publicación más importante sobre desarrollo humano es el Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano del PNUD.[1] [2] El PNUD atiende a dos importantes indicadores: uno de desarrollo, el índice de desarrollo humano, y otro de pobreza, el índice de pobreza multidimensional. Definición de desarrollo humano[editar] El desarrollo humano es el proceso por el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus miembros a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno social en el que respeten los derechos humanos de todos ellos.
Índice de pobreza multidimensional (IPM)[editar] Tipos de Motivación. Indice1.
Introducción 2. La Motivación 3. Clasificación De Las Motivaciones 4. Ambición 5. Conclusión 6. 1. Una de las necesidades que como seres humanos podemos experimentar desde el momento en que tomamos conciencia del YO individual y de la realidad que nos envuelve, es tratar de comprender la naturaleza de las emociones, su relación con el pensamiento racional y el modo en que ambas dimensiones interactúan y condicionan nuestros actos. Monta tu emisora de radio escolar. La radio escolar es una potente y motivadora herramienta educativa que se usa en múltiples centros a nivel mundial.
¿Por qué una radio escolar para el alumnado?. Las principales razones son las siguientes: 1.Trabaja competencias básicas de forma muy motivadora. Favorece la expresión y comprensión oral y escrita, la investigación y creación de contenidos teniendo como guía al profesor, el trabajo individual y en grupo para planificar y tomar decisiones sobre el programa e incrementa la autoestima. 2. Radio escolar a la carta. Una experiencia el aula. COMUNICACIÓN ALTERNATIVA. José Álvarez de Toledo. De Wikipedia, la enciclopedia libre José Álvarez de Toledo puede referirse a: José Álvarez de Toledo y Gonzaga (1756-1796) chambelán del rey Carlos IV de España, inquisidor general de Sevilla y mecenas de Francisco de Goya.José Álvarez de Toledo y Dubois (1778-1858) marino, diputado en las Cortes de Cádiz, insurgente en la guerra de independencia de México y diplomático al servicio de Fernando VII e Isabel II.José Álvarez de Toledo y Acuña (1838-1898) ministro de Fomento durante la regencia de María Cristina de Habsburgo-Lorena de España.José Joaquín Álvarez de Toledo y Silva (1826-1900) jefe superior del palacio de Alfonso XII de España.José Joaquín Álvarez de Toledo y Caro (1865-1915) hijo del anterior, grande de España.
La Motivación En El Aula. Motivación en el Aula. El internet como medio de comunicación. La idea era conseguir una red con una tecnología tal que se asegurase que la información llegara al destino aunque parte de la red quedara destruida, esta se conoce con el nombre de conmutación de paquetes, según la conmutación de paquetes toda la información que sale de una terminal para ser transmitida por la red es troceada en bloques de una determinada longitud llamados paquetes.
Es difícil decir cuando Internet empezó a ser como hoy la conocemos. Lo cierto es que en 1980 se interconectaron las redes CSNET (Una red que conectaba ordenadores de distintos departamentos de ciencia de algunos estados de Estados Unidos) con Arpanet, convirtiéndose así en la primera red autónoma que se conectaba a Arpanet. Sin embargo, la fecha que generalmente se toma como fecha de nacimiento de Internet es el año 1983. En 1980 finaliza Arpanet, la red de trabajo que dio origen a Internet y en ese mismo año el mayor centro de Internet en Europa era el CERN.
CUENTOS DEL REALISMO ESPAÑOL. Hoy vamos a acercarnos a la literatura del Realismo español leyendo algunos cuentos significativos de la época.
En el siglo XIX, el cuento fue un subgénero muy cultivado y despertó el interés de grandes novelistas como Clarín o Pardo Bazán. Nosotros vamos a comenzar con un cuento de Juan Valera, titulado, El pescadorcito Urashima, un relato basado en una leyenda japonesa a la que Valera supo imprimir su estilo personal. Para leer esta bella historia pincha aquí. ¿Qué os ha parecido el cuento? A continuación, tenéis unas preguntas para reflexionar sobre lo leído: - Resume brevemente el cuento. . - Valera escribió cuentos fantásticos, históricos, religiosos, legendarios y humorísticos. . - Los escritores del Realismo y del Naturalismo utilizaron el cuento como un medio de defender cuestiones sociales o como crítica de unas determinadas ideas. . - ¿Con qué tipo de relatos se relaciona el pescadorcito Urashima?
- . - ¿Qué temas se tratan en este cuento? Pinchando en ¡Adiós, Cordera! La exposición oral en el Aula - SlideShare. Elaboración exposiciones orales. Nivel básico-medio - WikiDidácTICa. De WikiDidácTICa Entre los materiales educativos dedicados a la exposición oral, comenzamos con un vídeo en el que se muestran los elementos esenciales que hay que tener en cuenta cuando se va a construir una exposición oral.
En este caso el vídeo pertenece a D. Francisco Quintana Toret. Lengua y Literatura: LA EXPOSICIÓN ORAL. La exposición oral es la comunicación de unos contenidos ante un auditorio a partir de un esquema previo o guión.
Es una práctica de gran importancia en diversos ámbitos. En el ámbito académico está presente en las explicaciones que los profesores dan en clase o en los trabajos que los alumnos comunican a sus compañeros. LA EXPOSICIÓN ORAL EN EL AULA.