background preloader

Ttourriere

Facebook Twitter

La boîte à ressources de la DRANE de l'académie de Montpellier.

Citoyenneté

Ecologie et développement durable. Corps, santé, bien-être & sécurité. Journées du 9 et 10 mai 2016. Numérique. Page d'accueil. European Schoolnet. EUROPA – The official website of the European Union. ERASMUS PLUS. Accueil du site académique. Entreprendre pour Apprendre en France. Les clés de la promotion des ventes - formation. LINEAIRES, le magazine de la distribution alimentaire. Créez gratuitement un CV design et efficace.

Orientation

CV et Lettres de motivation. Non verbal. Lyc e Pierre Mendes France - LMPMF. Développement durable. Idée recup. Frises du temps multimédias. Serious Game : principes, réflexion, usages. Elearning. Jeux d'entreprise. Motivation. Pédagogie. Catherine Becchetti-Bizot : Changer l’Ecole par le numérique ? Faire entrer l'École dans la culture numérique : voilà pour tous un enjeu majeur, que Catherine Becchetti-Bizot, Inspectrice générale de lettres, porte depuis des années.

Catherine Becchetti-Bizot : Changer l’Ecole par le numérique ?

Elle mène actuellement une mission nationale d'étude des « pratiques mobilisant des pédagogies actives liées à l'utilisation des outils et ressources numériques ». A l'occasion du colloque écriTech'7 qui vient de se tenir à Nice autour des nouvelles pratiques d'écriture, elle fait un point d'étape sur ses observations et réflexions : qu'est-ce qui change en profondeur avec le numérique ? Quelles sont les pratiques qui lui semblent les plus neuves et les plus intéressantes ? Comment les diffuser au mieux dans les classes sans enfermer « les initiatives foisonnantes dans des cadres contraints » ?

Comment remettre la pédagogie au centre du Plan numérique pour l'éducation et ainsi « construire une culture commune qui fera changer l'école » ? L'histoire de l'écriture a toujours été liée à celle de ses supports. Générateurs de BD. 1- Pré-en-bulle En guise d’introduction cette citation de Manu Larcenet [1] Dans l’art moderne, c’est vrai que si tu ne connais pas les codes (de plus en plus pointus d’ailleurs), il te sera pratiquement impossible d’apprécier une oeuvre.

Générateurs de BD

Moi je m’astreins à n’utiliser que les codes les plus simples afin que la lecture de mes réalisations soit la plus accessible possible, ne nécessitant qu’un minimum d’éducation graphique ou scénaristique. [2] Autrement dit avant de commencer mieux vaut avoir en tête les codes et le vocabulaire de la BD : Voici quelques pistes pour étudier le vocabulaire de la BD. savoir "comment écrire une BD" s’interroger sur tous les éléments qui constituent la BD (cases, bulles, etc.) et qui sont porteurs de sens avec le site en images "arc plastique" enfin pour en savoir plus ce "pearltrees" ou cet ouvrage "papier" : Réaliser une bande dessinée proposé par le SCEREN-CNDP. 2- Deux alternatives : Logiciel installé ou en ligne ?

2.1- Logiciel installé 2.2- Logiciel en ligne.