Devrait-on interdire le wifi dans les écoles? | Infobourg.com – TIC, actualité, grands dossiers et ressources en éducation-Mozilla Firefox. Catherine Houle, publié le 21 juin 2011 Dans un rapport publié en juin 2011, la Commission de l’environnement du Conseil de l’Europe préconise l’interdiction de système de technologie sans fil dans les établissements scolaires, pour limiter ces possibles effets nocifs sur la santé des jeunes.
La technologie sans fil est répandue dans le monde entier. Au même moment où les réseaux sans fil ne cessent de se multiplier – et ils continueront avec les progrès de la technologie –, on commence à se préoccuper sur leurs effets sur la santé. Ce sujet fait l’objet de recherches et suscite de nombreux débats publics. Dans le rapport Le danger potentiel des champs électromagnétiques et leur effet sur l’environnement, les experts s’interrogent sur les effets nocifs que pourraient engendrer l’exposition des jeunes aux champs électromagnétiques, générés par l’utilisation des appareils technologiques, en particulier le wifi, alors qu’ils passent toute la journée en classe.
Des idées d’activités en classe pour combler de courtes périodes | Infobourg.com – TIC, actualité, grands dossiers et ressources en éducation-Mozilla Firefox. L’Infobourg vous présente quelques idées d’activités en ligne à utiliser par exemple comme matériel à fournir aux enseignants suppléants ou pour combler de courtes périodes en classe. Que faire si vous êtes suppléant et qu’aucun plan de leçon n’a été laissé? Comment combler des périodes creuses en classe? Il vous faut improviser ou encore utiliser des ressources en ligne de courtes durées, qui ne serviront pas uniquement à les occuper, mais qui ouvriront leurs horizons, leur donneront un défi, mettront en jeu leur raisonnement et leur imagination, tout en étant amusantes à faire et ne demandant pas trop d’explications.
Aborder l’actualité sur Internet peut être une façon de bien occuper les élèves. « Cette année j’ai enseigné le cours « monde contemporain, » donc j’ai souvent utilisé le quotidien, google news, youtube, et la diffusion des actualités en ligne comme ressources pour combler une période ou pour donner à des remplaçants », explique Marsha Murdock, enseignante à la St. SCOOP! Potati-Mozilla Firefox. Les TIC dans l’éducation | Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture-Mozilla Firefox.
Les technologies de l’information et de la communication (TIC) peuvent contribuer à l’accès universel à l’éducation, à l’équité dans l’éducation, à la mise en œuvre d’un apprentissage et d’un enseignement de qualité, au développement professionnel des enseignants ainsi qu’à une gestion, une gouvernance et une administration de l’éducation plus efficaces. L’UNESCO a une approche holistique et globale de la promotion des TIC dans l’éducation. L’accès, l’inclusion et la qualité sont quelques-uns des défis qu’elles peuvent relever. La plate-forme intersectorielle de l’Organisation pour les TIC dans l’éducation s’intéresse à ces questions dans le cadre des efforts conjoints déployés par trois de ses secteurs : la communication & l’information, l’éducation et les sciences.
Le réseau mondial de bureaux, instituts et partenaires de l’UNESCO fournit des ressources aux États membres qui leur permettent d’élaborer leurs politiques, stratégies et activités liées aux TIC dans l’éducation. Créer des livres multimédias et interactifs : Articles : Thot Cursus-Mozilla Firefox. Ressources pour l'école primaire - Exercices de français en ligne. Revise avec Moi. Index. La passion des TIC, du Québec au Mexique (huitième partie)
(Huitième partie) L’Infobourg vous raconte, au fil des mois, l’aventure extraordinaire de deux retraités de l’enseignement qui offrent généreusement leur temps pour partager leurs connaissances TIC avec l’école 15 de Mayo, au Mexique, dans le cadre d’un projet OLPC. À l’occasion de leurs vacances annuelles au Mexique, Louise Le Bourdais et Guy Bergeron, retraités de l’éducation et partenaires dans la vie comme dans leurs passions, ont en tête de faire vivre un projet TIC aux jeunes de l’école de Lo De Marcos grâce à la Fondation OLPC.
Voici le huitième article de la série! Lire la première partie…Lire la deuxième partie…Lire la troisième partie…Lire la quatrième partie…Lire la cinquième partie…Lire la sixième partie…Lire la septième partie… La prochaine formation a eu lieu le 20 janvier. Cinq jeunes élèves se sont présentés. Pendant cette période, ils ont travaillé avec l’application « jeu de mémoire » en leur montrant comment fabriquer leur propre jeu avec du contenu de leur choix. Café pédagogique. CAREN : Accueil. À la peine ! - Le Cercle de Recherche et d'Action Pédagogiques et les Cahiers pédagogiques-Mozilla Firefox.