Musique et sons
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* D'exploiter toutes les possibilités pédagogiques offertes par les associations visuel-auditif : textes, mots de vocabulaire, illustrations, extraits de partitions, graphismes divers, questionnaires et tableaux à compléter, documents iconographiques, extraits vidéo sont associés à l'écoute et l'analyse d'extraits sonores * Les extraits sont donnés à titre indicatif, les enseignants étant invités à se procurer les enregistrements intégraux pour l'utilisation en cours * Les présentations se prêtent à des situations pédagogiques diverses : dialogue professeur/classe, travail individuel des élèves sur feuille puis correction collective, auto-correction, pilotage par un élève du diaporama, etc
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