Abalar

Facebook Twitter

Proyecto Abalar, la iniciativa gallega para educar con software libreThink Big. Proyectos educativos como Abalar tratan de introducir las TIC y el uso de software libre en las aulas, como parte de la estrategia educativa de formación de los alumnos.

Proyecto Abalar, la iniciativa gallega para educar con software libreThink Big

La génesis del software libre se basa en la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, analizar e introducir mejoras en el software, de forma gratuita o cobrando una cantidad por la distribución, a cualquiera y en cualquier lugar. Es tener, entre otras cosas, la libertad de hacer modificaciones y usarlas de forma privada por motivos de trabajo o de ocio, sin tener que pedir o pagar permisos por ello ni tener la obligación de comunicárselo al desarrollador o a alguna otra entidad específica. Pero tener la posibilidad de acceder al código fuente es una condición indispensable para que pueda ser considerado como software de código abierto. Proxecto Abalar. Lingua galega e literatura 1º ESO. LINGUA GALEGA E LITERATURA. 1º ESO.

Proxecto Abalar. Lingua galega e literatura 1º ESO

ACTIVIDADES PARA TRABALLAR NA REDE (na memoria de Pedro Petouto, mestre dos mestres) Bloque 2. Comunicación escrita. Ler e escribir. Guía para a creación de materiais educativos interactivos. 6º Curso Educación Primaria 02/05/2013 Guía para a creación de materiais educativos interactivos Visto: 2915 veces (4 votos) 6º Curso Educación Primaria - Tecnoloxía Tipo de Recurso:Material Complementario Plataforma:Multiplataforma Idioma:Galego Licenza: Creative Commons BY-SA Autor:Antonio Monje Fernández, Miguel Ángel Pereira Baz e Guadalupe Ramos Molina (CeDeC) - Trad. galego: Pablo Nimo e Félix Díaz.

Guía para a creación de materiais educativos interactivos

Destaque. 1. Introdución - Abalar Baiona. Nesta sección pretendemos reflexionar sobre os cambios que están a suceder na educación, sobre o que ensinamos e como o ensinamos, sobre a competencia dixital que ten que adquirir o alumnado e a que debemos ter o profesorado.

1. Introdución - Abalar Baiona

Contidos: Tarefas: El valor añadido del libro de texto digital. IES Francisco Daviña Rey: El valor añadido del libro de texto digital El IES Francisco Daviña Rey de Monforte de Lemos participó, junto con otros nueve centros de educación primaria y secundaria, en un estudio de implantación de libros de texto digitales coordinado por la Consellería de Cultura, Educación y O.U.

El valor añadido del libro de texto digital

María Jesús Casado Barrio, profesora de matemáticas y coordinadora Abalar del centro, estuvo en este proceso desde sus inicios, primero participando en el grupo de trabajo que preparó la experiencia y posteriormente coordinando la implantación de los libros en el instituto. Su trabajo queda recogido en el aula virtual del IES Francisco Daviña Rey y en el blog Libros de texto digitales.

Mesa redonda - Ferramentas de autor e contidos dixitais: Presente e futuro. TIC & Educación. A Consellería de Cultura e Educación e a AMTEGA porán a disposición da cidadanía de forma gratuíta o currículo completo de bacharelato no repositorio de contidos do espazoAbalar. A Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria e a Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia (AMTEGA) porán a disposición da cidadanía, de forma totalmente gratuíta, o currículo completo de bacharelato no repositorio de contidos do espazoAbalar, para fomentar o uso das tecnoloxías da información e comunicación no proceso de ensino-aprendizaxe.

A Consellería de Cultura e Educación e a AMTEGA porán a disposición da cidadanía de forma gratuíta o currículo completo de bacharelato no repositorio de contidos do espazoAbalar

Os docentes van a poder incorporar as unidades didácticas á aula virtual do seu centro, adaptando a temporalidade, os contidos, as actividades, etc. para a aula ou o para seu uso fóra da mesma. Así mesmo, facilita a participación activa do alumnado no seu propio proceso de aprendizaxe e para aqueles estudantes que, por enfermidade non poden asistir a clase, permite estar en contacto co profesorado e supervisar os contidos que se van impartindo en cada sesión, así como participar co envío das tarefas. Xa se pode consultar a práctica totalidade do currículo de bacharelato no espazoAbalar.

A Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria e a Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia (Amtega) veñen de publicar 37 novas materias e 483 temas de bacharelato no espazoAbalar.

Xa se pode consultar a práctica totalidade do currículo de bacharelato no espazoAbalar

Coa incorporación destes novos contidos ponse a disposición da cidadanía, de forma totalmente gratuíta, a práctica totalidade do currículo de bacharelato, do que tan só quedarían pendentes de incorporar algunhas unidades didácticas de materias optativas e modais. O material publicado utilízase na modalidade a distancia do Bacharelato impartido no IES San Clemente e na súa realización participaron docentes de diversos centros galegos coordinados pola Consellería e o devandito instituto.

EspazoAbalar. Actualización das guías do portal espazoAbalar. Abalar: Actualización das guías do portal espazoAbalar O portal espazoAbalar, despois de actualizar e incorporar novas funcionalidades, facilita a consulta da información e a navegación polos diferentes apartados.

Actualización das guías do portal espazoAbalar

Por este motivo, ponse a disposición da comunidade educativa unha guía rápida sobre o funcionamento xeral do portal. Adicionalmente, disponse dunhas guías detalladas para as familias, os centros, o profesorado e a prensa, nas que inclúen as novas e as antigas funcionalidades que ofrece o espazoAbalar. I XORNADA DE COORDINADORES E COORDINADORAS DO PROXECTO ABALAR. Unidade didáctica - Celso Emilio Ferreiro (Secundaria) 2º Curso Educación Secundaria 26/09/2012 Unidade didáctica - Celso Emilio Ferreiro (Secundaria) Visto: 3934 veces (8 votos) 2º Curso Educación Secundaria - Lingua galega e literatura.

Unidade didáctica - Celso Emilio Ferreiro (Secundaria)

Plan Ceibal

SCORM. Herramientas de autor (recursos para hacer nuestras clases mas divertidas) « Educador Tic. Posted on marzo 18, 2012 by mariohenao Las herramientas de autor son aplicaciones informáticas que facilitan la creación, publicación y gestión de los materiales educativos en formato digital a utilizar en la educación a distancia mediada por las TIC Generalmente son herramientas de carácter multimedia que permiten combinar documentos digitales, imágenes, sonidos, videos y actividades interactivas desde la misma herramienta para crear objetos de aprendizaje que pueden insertarse en entornos virtuales de aprendizaje.

Herramientas de autor (recursos para hacer nuestras clases mas divertidas) « Educador Tic

Descargar Hot Potatoes gratis. ¿ Cómo descargar con Softonic Downloader? 1- Haz clic en Guardar 2- Abre el archivo Si eliges Guardar Abre el archivo desde tu carpeta de descargas por defecto ¿Qué es Softonic Downloader? JeoQuiz. Jeoquiz es un juego flash diseñado por canaltic.com que permite realizar de forma lúdica y divertida un cuestionario de preguntas elaborado con Hot Potatoes. Está inspirado en el concurso “Jeopardy” que ha sido muy popular en la televisión americana. Es una aplicación muy fácil de utilizar e integrar en un artículo de tu blog, wiki, moodle, joomla o página web. Español. APLICACIONES PARA LA CREACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS: EdiLIM Y eXeLearning (I) De acuerdo con la web oficial de su creador Fran Macías, el sistema Lim es un entorno para la creación de materiales educativos, formado por un editor de actividades (EdiLim), un visualizador (LIM) y un archivo en formato XML (libro) que define las propiedades del libro y las páginas que lo componen.

LIM es el acrónimo de Libros Interactivos Multimedia. Actualmente hay versiones para los sistemas operativos más habituales (Windows, Linux, OsX). Los libros creados con EdiLim permiten al usuario interactuar autónomamente y recibir a la vez retroalimentación de sus actividades. LIM. LIM. Saltar a contidos. | Castellano-Español | Català | Português | English | Français | Deutsch | Italiano | L i m Libros Interactivos Multimedia Libros de exemplo. Novidades LIM v3.2. .: Ardora :: Creación de actividades escolares :. .: Ardora :: Creación de actividades escolares :. Ardora es una aplicación informática para docentes, que permite crear sus propios contenidos web, de un modo muy sencillo, sin tener conocimientos técnicos de diseño o programación web.

Con Ardora se pueden crear más de 45 tipos distintos de actividades, crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, relojes, etc, así como más de 10 tipos distintos de páginas multimedia: galerías, panorámicas o zooms de imágenes, reproductores mp3 o flv, etc y siete nuevas "páginas para servidor", anotaciones y álbum colectivo, líneas de tiempo, póster, chat, poster, sistema de comentarios y gestor de archivos. El profesor o profesora sólo debe centrar su esfuerzo en los elementos a incluir, no en su tratamento informático. Una vez introducidos los elementos, mediante formularios muy sencillos, Ardora creará la página web y los archivos necesarios, ahora sólo necesitará un navegador para visionar el contenido.