Enseignement Catholique des Pays de la Loire - Création et imports d'emploi du temps. Usages pédagogiques. L'Agence nationale des Usages des TICE - Le cahier de textes numérique, un outil d’accompagnement de l’élève. Pascal Besson, principal, et Anne-Sophie Chaplain, professeur d’histoire-géographie, présentent la mise en œuvre du cahier de textes numérique au collège Condorcet de Nîmes (30), ses usages pédagogiques avec une classe de 4e et son rôle en tant qu’outil d’accompagnement de l‘élève. Le cahier de textes numériques Le cahier de textes numérique vient compléter et enrichir le cahier de textes papier qui continue à être utilisé au collège Condorcet et reste la référence pour les élèves.
À l’issue de chaque cours, les contenus sont saisis et les élèves peuvent les recopier sur leur cahier de textes personnel. Ils disposent alors d’un complément en ligne avec des documents vus en cours mais aussi avec d’autres documents fournis exclusivement sur le cahier de textes en version numérique, telles des vidéos ou images en couleurs.
Ces contenus sont consultables en ligne depuis l’établissement scolaire ou à l’extérieur de celui-ci. Mise en œuvre Faciliter l’accès de tous L’école des parents. ENT_Recherche_Action_CNFETP.pdf (Objet application/pdf)
Utilisation d'un E.N.T. en mathématiques. Les espaces numériques de travail sur Cap Canal (chaîne de télévision éducative) — Éducnet. Projets ENT » Dossiers » Dossier laclasse.com. Cap Infos secondaire - Les espaces numériques de travail. Lettre11Maths.pdf (Objet application/pdf) Réflexions sur les ENT : questions éthiques, perspectives pédagogiques, évolutions professionnelles (AC n° 3)
1 . Introduction Les Environnements Numériques de Travail (ENT) connaissent actuellement un développement massif et rapide dans l’ensemble de l’Éducation Nationale. Cela peut être à l’initiative de collectivités territoriales (régions ou départements) ou d’une académie. Ils ont aussi été l’objet d’un éclairage médiatique fort durant l’hiver 2009-2010 au moment où la supposée pandémie de grippe A menaçait de vider les classes et de fermer les établissements scolaires.
Cette démarche de généralisation et cette mise sous les feux de l’actualité est source de nombreuses inquiétudes, souvent chez les enseignants ; mais aussi parfois de fantasmes tel celui du remplacement de l’enseignement « présentiel » par un enseignement essentiellement instrumenté et à distance. Dans cet article nous reviendrons sur les craintes, parfois légitimes, que peut provoquer ce nouvel outil et nous essayerons de mettre l’accent sur les plus-values pédagogiques et professionnelles qu’il peut apporter. 2 . 3. Pôle numérique - Conduire le changement et accompagner le déploiement de l’ENT dans son établissement. Projets ENT » Dispositifs de mesure d’audience et évaluation des usages des ENT. Publié par Projets ENT le 7 décembre 2010 Cet atelier, ouvert sur deux sessions, était animé par Marie Deroide et Corinne Martignoni, pour le ministère de l’éducation nationale et par Sylvie Le Loup de la Caisse des Dépôts.
L’actualité est riche sur le domaine de l’évaluation des usages des ENT et cette rencontre fut l’occasion de présenter les initiatives en cours et à venir. 1 – Les initiatives et évolutions proposées aux porteurs de projets 1.1 – EVALuENT, un dispositif global pour l’évaluation des usages des ENT Le ministère conduit, depuis début 2010, une réflexion dans le cadre du programme EVALuENT (acronyme signifiant « Dispositif d’évaluation des Usages des ENT »), visant à caractériser et élaborer un ensemble d’outils d’évaluation afin de les proposer à l’ensemble des 30 académies dans le second degré.
EVALuENT a pour principe de s’appuyer autant que possible sur les dispositifs existants. La version initiale du dispositif EVALuENT est attendue pour le premier trimestre 2011. Projets ENT » Regards croisés : ENT et confiance numérique. Projets ENT » ENT en Basse Normandie : expérimentation sur les usages.