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L'Agence nationale des Usages des TICE - Twitter en classe de CM
Nathalie Gauthier, professeure des écoles qui enseigne au CM2 dans l'école l'Esplanade de Sedan, organise une partie des apprentissages en géométrie et en expression écrite autour de la création de messages en 140 caractères envoyés via une plateforme de microblogues à des correspondants du monde entier.
BabyTwit
Né en février 2012, BabyTwit.fr est un service francophone de microblogging équivalent à Twitter destiné aux écoles primaires mais à but non lucratif. Ce projet porté par l’association Abuledu-fr.org se veut respectueux des libertés, de la vie privée et des données personnelles des élèves, des enseignants et de l’univers éducatif. BabyTwit : respect de la vie privée et des données personnelles BabyTwit.fr se distingue de Twitter sur 2 points principaux indiqués par l’association : « Twitter vit de la revente des données personnelles de ses utilisateurs. L’association AbulÉdu-fr finance babytwit.fr grâce à vos cotisations.
«D ans l'herbe fraîche, pendant l'hiver, un escargot rampe dans la neige blanche.» Un poème en moins de 140 caractères. Contrat rempli pour Melissa, une petite brunette joufflue.
A l'école, Twitter parie sur cent ans de pédagogie
Entre poèmes japonais, défis mathématiques et science-fiction : ma Twittclasse en période 3
Voici un petit résumé des activités que j’ai menées avec mes élèves en période 3 qui ont donné lieu à des productions sur Twitter.Maitriser les mots de Twitter : dossier
Laurence Galambert , consultante en réseaux sociaux et stratégies Webmarketing est l’auteur d’une présentation qui donne des repères sur le vocabulaire et le jargon du média social Twitter pour en faciliter l’utilisation : Petit lexique Twitter pour débutants exaspérés . En 19 pages, son auteur aborde les termes essentiels à comprendre et à employer dans une pratique et pour des usages sur Twitter.
Stage 1 Sign up to twitter following persuasion/pestering by colleagues.
Teachers – The 10 Stages of Twitter | syded
Twitterature : 25 nouvelles d'auteurs en 140 caractères
Il a été imaginé à Montréal, au Québec, par le journaliste Fabien Deglise du journal Le Devoir qui a demandé à 25 auteurs québécois, français et marocains de se prêter à un exercice contraignant: rédiger une nouvelle en 140 caractères. Ces 140 caractères, ce sont les contraintes imposées par Twitter, aujourd'hui largement reconnues. Mais est-il possible pour des romanciers de se limiter à si peu, pour réaliser un texte ?
Les 6 outils indispensables pour bien gérer Twitter
Les réseaux sociaux sont absolument indispensables que ce soit pour un particulier ou une entreprise c’est la même chose, c’est vital d’être sur les réseaux sociaux. Regardons un peu plus près le fameux réseau twitter.
Twitter à l'école : un instit explique tout
Twitter a fait son apparition sur les bancs de l'école il y a deux ans. Aujourd'hui, une quarantaine de classes d'écoles primaires françaises possèdent leur propre compte dont certaines classes de CP . Alexandre Acou, professeur des écoles à Paris 13ème, twitte avec ses CM1 depuis la rentrée 2011. Ses explications sur un phénomène qui intrigue les parents et enthousiasme les enfants.Contact: @prof_hist Ma question sur Twitter: Bonjour, j'enseigne l'histoire-géo, depuis peu, dans un lycée professionnel, et je souhaiterais vous demander quelques conseils. J'ai ouvert un compte pendant les vacances de Noël, pour me familiariser avec Twitter et proposer à mes élèves de bac pro, au retour des vacances, de s'inscrire à leur tour. J'ai hérité d'une classe un peu "difficile" dans le sens où la plupart de mes élèves sont fâchés avec les matières d'enseignement général (et en particulier avec l'histoire-géo) et avec laquelle j'expérimente de nouvelles méthodes de travail. (Par exemple, en cours, nous travaillons essentiellement sous forme de TD, cela fonctionne beaucoup mieux que les cours "magistraux".)Ayant appris que certains profs utilisaient Twitter avec leurs élèves, je suis tentée par l'aventure.
Tweeter avec des élèves en toute légalité
Mes élèves sur Twitter! Notre expérience 2011-2012 «
Bonjour à tous, En ce début d’année scolaire, j’ai cru bon vous mettre les liens ci-dessous. C’est en fait un petit résumé de notre expérience sur Twitter l’an passé (classe de 5e année: 30 élèves). En somme, que de bons commentaires des élèves. Comme dans tout, il y en a qui n’ont pas accroché jusqu’au jour où les India Desjardins et les Bryan Perro ont commencé à répondre à leurs micro-billets (tweets).Twitter à la maternelle .
Apprendre les réseaux sociaux à l’école maternelle . Ces derniers mois ont vu un nombre croissant d’enseignants se tourner vers l’utilisation des réseaux sociaux dans le cadre de leur pratique de classe. Il semble que le réseau Twitter leur ait offert un terrain d’expérimentation pédagogique. Pour s’en convaincre il suffit de consulter le travail de B. Formet sur le « posterous » Twittclasses qui répertorie les classes qui « twittent » et propose nombre de liens questionnant cette pratique émergente. A l’école maternelle seulement 3 classes, d’aujourd’hui se sont engagées dans cette découverte.Suite101.com revient sur l’utilisation de Twitter en salle de classe. Celle-ci est aujourd’hui expérimentée et tend à devenir un courant important dans de nombreuses écoles à travers le monde. Le défi à relever avec l’utilisation de cet outil en ligne dans le cadre scolaire est l’engagement significatif et approprié des élèves. Utiliser avec succès Twitter, c’est faire des liens avec d’autres enseignants et étudiants du monde entier et soutenir les événements importants de l’apprentissage. L’utilisation de Twitter pour améliorer l’apprentissage des élèves exige également une collaboration active des autres enseignants et la réflexion sur les processus pédagogiques. Il est essentiel d’impliquer les élèves dans des activités axées sur la recherche, la collecte des données, la communication avec des experts, l’examen d’autres points de vue, et le dialogue en utilisant les ressources en ligne.