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TICE

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Créer un journal de classe grâce à Madmagz. TICE, enseignement et apprentissage. Les TIC à l’école sont en question depuis le début de leur arrivée, et ne cessent de faire l’objet de recommandations, d’investissements, de rapports divers (le dernier en date : rapport Fourgous), de prises de position variées, etc.

TICE, enseignement et apprentissage

Trois documents mis en ligne ces derniers temps peuvent être mis en regard. Il s’agit de deux articles publiés sur le site de l’an@é (Association nationale des acteurs de l’école) et un rapport publié par l’OCDE concernant la formation initiale des enseignants anglais et les TIC. Le premier article intitulé « Le monde virtuel et le monde scolaire » distingue les apprentissages explicites (qui ont lieu essentiellement à l’école) des apprentissages implicites (dont font souvent partie ceux qui ont lieu dans le monde virtuel).

Pour l’an@é, l’éducation aux média est encore plus nécessaire pour ouvrir le champ des investigations, sinon le fossé entre les enfants qui ont une culture numérique et les autres se creusera davantage. Imprimer ce billet. Tableau numérique. LeWebPédagogique, Créez un blog gratuit et sans pub pour votre classe. Vinz et lou le site ! PrimTICE - Accueil. [Adapter les TICE à sa pratique] Mettre en place le B2i à l'école. "Les technologies de l’information et de la communication (TIC) font désormais partie du paysage économique, social, culturel et éducatif.

[Adapter les TICE à sa pratique] Mettre en place le B2i à l'école

Elles sont largement utilisées tout au long de la vie professionnelle et privée. Il appartient à l’École de faire acquérir, par chaque élève, les compétences lui permettant d’utiliser de façon réfléchie et efficace ces technologies. " (B.O. n° 42 du 16 novembre 2006) Voir : Jeu pour découvrir les items du B2I Remarque : La mise en place du B2i est placée sous la responsabilité du directeur et concerne toutes les classes, de la maternelle au CM2. Vous trouverez quelques pistes pour mettre en place le B2i-école dans les documents joints ci-dessous : une présentation de la mise en place du B2i école une feuille de position Cycle 2 et 3( un fichier Excel qui peut être utilisé avec OpenOffice version 2 ) B2i école... dès la maternelle - Cycle 1, petite section, moyenne section, grande section. Banque de séquences didactiques - CRDP académie de Montpellier.

Activités B2i - Évaluations B2i - Page 2/6 - Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale du 17. Suite à des activités. Veille et Analyse TICE. Circulaire de rentrée et propos de ministre La concomitance de deux textes et un discours est toujours intéressante, un signe diront certains.

Veille et Analyse TICE

Ainsi en est-il de ce que la ministre de l’éducation déclare au journal le Monde ce 21 avril 2016 à propos du plan numérique et que l’on retrouve dans son discours de Nancy du même jour, peu de temps après la publication de la circulaire de rentrée. Car dans les deux cas la place donnée à l’informatique et au numérique révèle des analyses et des choix qui méritent réflexion et en tout cas de les partager avec les acteurs de terrain. Car c’est bien à eux, en premier que s’adressent ces propos. Avant d’entrer dans une analyse plus avancée, il faut déjà constater que les premiers commentaires de ces propos sont marqués par des oppositions au moins autant idéologiques que techniques.

Que la ministre de l’Éducation s’exprime sur le numérique est en quelque sorte une curiosité, pour ce qui la concerne. A suivre et à débattre Les trois documents sources. L'Agence nationale des Usages des TICE. Sialle: Service d'Information et d'Analyse des Logiciels Libres éducatifs.