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Sources travail Lutte contre le Décrochage

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CFWB. ATTENTION: cette page est visible uniquement depuis l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles.

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La scolarité, un droit fondamental Le droit à l'instruction est un droit fondamental consacré non seulement par la Constitution belge en son article 24, mais également par différents textes internationaux. Ainsi, la Convention du 20 novembre 1989 relative aux droits de l’enfant, ratifiée par la Belgique en 1991, prévoit en son article 28 que les Etats parties reconnaissent le droit de l'enfant à l'éducation. En Belgique Le respect de l’obligation scolaire incombe aux parents, à la personne investie de l’autorité parentale ou à la personne qui assume la garde en fait du mineur. Cadre légal Contact Madame Sarah MAHJOUBI, Adjointe Service du contrôle de l'obligation scolaire Direction du contrôle de l’obligation scolaire et de l’assistance aux établissements Direction générale de l'Enseignement obligatoire rue A. Décret lutte contre le décrochage scolaire, l'exclusion et la violence à l'école. Décret D+

Décret visant à assurer à tous les élèves des chances égales d'émancipation sociale, notamment par la mise en œuvre de discriminations positives – audreywintgens

Circulaire 1884, service de médiation scolaire. Circulaires émises par la Communauté française: détail de la circulaire. Arrêté du Gouvernement de la Communauté françaiserelatif à la fréquentation scolaire. INTERNATIONAL. Comparaison CF EUROPE IMPORTANT. L’ABANDON SCOLAIRE CHEZ LES ADOLESCENTS : PERSPECTIVE NORD-AMÉRICAINE. CPMS Flandres. Wat is een CLB?

CPMS Flandres

Waar kan ik een CLB vinden? Wat doet een CLB om spijbelen zoveel mogelijk te voorkomen? Hoe begeleidt een CLB hardnekkige spijbelaars? Interview met Elke De Meyer, VCLB-medewerker het Kompas in Mechelen «Soms is het bobijntje af» «Officieel komen we bij spijbelproblemen pas in beeld als de school 10 halve dagen problematische afwezigheid heeft vastgesteld. Lees het volledige interview! Alle vragen over het Centrum voor Leerlingenbegeleiding worden op de website over het CLB beantwoord. U kan het CLB van een school hier ook zoeken via het adres van de school of u kan de CLB's per provincie opvragen.

Het CLB werkt in principe vraaggestuurd. Preventieve opdracht van het CLB en de school. Startpagina Centra voor Leerlingenbegeleiding. FRANCE. Missions France. 00564296, version 1] La prévention de l'absentéisme et du décrochage scolaire : l'école en tensions. FRANCE essais loi visant à supprimer les allocs. Les députés ont abrogé définitivement la loi du 28 septembre 2010 visant à lutter contre l’absentéisme scolaire, dite Loi Ciotti, jeudi 17 janvier 2013.

FRANCE essais loi visant à supprimer les allocs

Injuste et inefficace dans plus 80% des cas, ce dispositif n’a pas permis de juguler l’absentéisme pour deux raisons. D’une part, Les dispositifs d’aide sociale et de soutien à la parentalité interviennent trop tardivement (5 mois en moyenne après la première absence) à un moment où ils ne suffisent plus pour juguler l’absentéisme. D’autre part, la logique punitive qui vise à sanctionner uniquement les familles, présume de leur responsabilité exclusive dans un phénomène dont les causes sont multiples. George Pau-Langevin, ministre déléguée à la réussite éducative, souhaite renverser cette logique. Elle estime que le traitement de l’absentéisme, qui est un de ses chantiers prioritaires, n’implique pas seulement les familles, mais l’ensemble des acteurs de l’éducation de l’enfant. ARTICLES SCIENTIFIQUES.

En vidéo : La lutte contre le décrochage scolaireLutte contre le décrochage scolaire : témoignages Toutes les vidéos sur le décrochage scolaire Tous mobilisés pour vaincre le décrochage scolaire : les actions de l'année 2016-2017 Le plan d'action "Tous mobilisés pour vaincre le décrochage scolaire" se poursuit pour répondre à l'objectif présidentiel de diviser par 2 en 2017 le nombre de décrocheurs.

ARTICLES SCIENTIFIQUES

L'accent est mis sur la persévérance scolaire et la prévention du décrochage, mais aussi sur la mobilisation partenariale, notamment avec les collectivités territoriales, au service des jeunes déjà sortis du système éducatif. À la rentrée 2016, les résultats sont encourageants : 110 000 jeunes sortent chaque année de l’école sans diplôme contre 136 000 il y a cinq ans.

Publications de Maryse Esterle-Hedibel sur Cairn.info. ➜Recherche avancée Publications de Maryse Esterle-Hedibel diffusées sur Cairn.info Articles de revues Absentéisme, déscolarisation, décrochage scolaire, les apports des recherches récentes Dans Déviance et Société 2006/1 (Vol. 30) Résumé Version HTML Version PDF Disciplines Outils Mon Cairn.info.

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Article scientifique LAFONTAINE CRAHAY. 1L’organisation de l’enseignement en Communauté française de Belgique (CFB) présente différentes particularités par rapport aux autres pays de l’Union européenne.

Article scientifique LAFONTAINE CRAHAY

Notamment, il comporte trois réseaux. Le premier (écoles de la Communauté) est sous la responsabilité directe du ministère de l’Éducation. Les deux autres sont subventionnés par les pouvoirs publics mais ne sont pas organisés par eux. Le deuxième réseau, qualifié de subventionné officiel, est composé d’écoles communales ou provinciales. Le troisième – le plus fréquenté – est le réseau « libre » ou confessionnel, composé d’écoles sous la responsabilité de pouvoirs organisateurs liés à l’église catholique. 2Le système d’enseignement est fortement décentralisé. 3Chaque pouvoir organisateur peut déterminer ses programmes, ses méthodes pédagogiques y compris la façon d’évaluer les élèves et son organisation, tout en respectant les dispositions légales et réglementaires. 1 Lafontaine et al., 2003 ; Lafontaine et Blondin, 2004.