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Séquences pédagogiques

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Ressources séquence identité numérique et philosophie. Flux RSS. Séquence pédagogique identité numérique lycée philosophie. Identité numérique. Qui suis-je sur Internet? Du bon usage des réseaux sociaux à l'us. Web2.0 et pédagogie en information documentation.

Lycée

Des ex de séquences. Collège. Fiches Etre O'Net ac. Orléans-Tours. Journée nationale de l'innovation 2014 : Appel à projets Comme chaque année la Dgesco/DRDIE organise un évènement national autour de l’innovation.

Fiches Etre O'Net ac. Orléans-Tours

La 4éme édition des journées nationales de l'innovation aura lieu à PARIS le 27 mars 2014 à la Bibliothèque Nationale de France. Comprendre et enseigner l’identité numérique. L’identité numérique est devenue, avec l’accélération de l’utilisation des réseaux sociaux par nos élèves et la prolifération des données personnelles sur le Web un thème de formation essentiel en information - documentation pour les aider à contrôler leur e-réputation, maîtriser leur image publique et la gestion des traces laissées sur le net.Plusieurs ressources, publiées depuis peu, proposent des pistes pédagogiques ou des dossiers plus généraux sur lesquels fonder la formation à l’identité numérique avec les élèves.

En effet, il est important que nos enfants, tout comme chaque usager du Web, soient éduqués et accompagnés dans la construction d'une identité virtuelle reféchit, conscientisée et responsabilisée. Ceci afin d'éviter les conséquences nefastent résultant d'une identité virtuelle non maitrisée sur notre vie privé (identité réelle). – agalma13

Appréhender la notion d’identité numérique Quelle est notre identité sur le web ?

Comprendre et enseigner l’identité numérique

Dossier de l’académie de Besançon mis à jour en septembre 2011. Identité numérique : Comment traiter ce sujet en classe Anne Delineau sur la rubrique Clemi des documentalistes de l’académie de Poitiers publie un dossier en décembre 2011.